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单篇精选: 小学话题文章之五

万事开头难,小学作文亦是如此,而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写作文时文不加点?阅完执笔作文网的《单篇精选: 小学话题文章之五》你一定能学到许多!

春姑娘睡了一个冬天出来了,小花狗玩了一个冬天快快乐乐地在草地上打滚儿。

不一会儿,风筝和梅花鹿一起走过来对小花狗说:“我们两个是最好的朋友。”小花狗看着这两个好朋友,很羡慕!于是对风筝说:“我让你飞向天空吧,你想想那该多好呀!”风筝说:“不用、不用,我的好朋友梅花鹿个子比你高,她会把我放得更远,我会像小鸟一样在天空中自由地飞翔,我会更舒服。”小花狗非常地失望,也非常地伤心,它默默地低下了头。这时,春姑娘说:“并不是谁的个子高谁就把她放得远呀,是谁放的线长谁才会把风筝放得更高!小花狗这才反应过来,它把春姑娘的话告诉了风筝和梅花鹿,风筝终于知道自己错了。

从此,春姑娘、小花狗、风筝和梅花鹿它们成了最好的朋友。

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优秀高中文章之五


每个人写作文都有思绪万千的时候,你一定希望自己写作的时候行如流水。那么作文怎才写才最好呢?下面是小编为大家推荐这篇名为《优秀高中文章之五》的文章,希望是大家的不无小补!

总是喜欢在空洞的瞬间翻动书架上竖立着的落满尘埃的书,然后记起一些过往。

以前喜欢小四的作品,读那种八零年代的孩子的文字,一种无以伦比的亲切感,慢慢地,也开始被同化。我从一个独一无二的人转变成一大群类似体中的一员,没有谁再可以轻易地找到我,毕竟,我是那样一个平凡得无可挑剔的人。

小四在他高二那年写了一篇和我今天用的题目一样的文章,他说,这样一句简单的话被自己念出了世界末日的味道,有气无力犹如临终的遗言,我告诉我,高二了,一切都变得很脆弱,包括友情,友情的玻璃瓶被放得很高而且布满裂痕,一有风吹草动就摇摇欲坠。可是他或许不知道,当我认真读这篇文章的时候,我也上高二了。

我也上高二了,多年前作为一个不折不扣的孩子曾经仰望的高度和生命的长度,以为这个季节象征成熟,预见自由。

16岁是那么多人眼中的花季雨季,在我的眼中却仅此是一个放学不用排路队,过马路不用大手牵小手,上课发言不用举手的时代,只是那么多琐碎的自由其中的一部分。并且,但我真的站在这样的高度和长度上,我发现自由不是任何人给予或施舍的,因为我大可以在没有人看见的房间里在思想和行为上给自己绝对的自由,不会再有人拿着衣架冲进来“恐吓”我,不会……

我上高二了,和数不清的孩子一起,在一个不大的空间里积累幸福,从一开始的信心十足,到中途有些迷茫,彷徨过后,最后还不知道怎样。

小四说,没有理想和追求的人是可耻的。这点我知道,我也知道文科生不仅要读要背还要会思考才好,我还知道有个叫塞萨尔巴列霍说:“在这个世界上有一个地方,我知道它,但偏偏,我永远无法到达。”但,知道仅仅是知道而已,难道不是吗。

上高二了,开始发现不是每次努力都会有收获,但每次收获都必须要有努力,这就是现实,一个不公平的不可逆转的命题。所以,我会一直努力,也会坚持下去,用那仅存的一点顽强抗争不肯泯灭的良知。

习惯遥望第一名的位置,想象自己有一天也能站上去,就算只为了过把瘾,也不要堕落下去沉到谷底,没有氧气,最终窒息。

总是有人跟我说我是个有希望的孩子,我却总是半信半疑,过去总是听过就让他过去,有听当没听处理,这次却想让自己相信,梦想其实很近。

总之,还是很谢谢你们,爱我的人,和,我始终爱着的人,你们,给予我不吝啬的鼓励,希望不会让你们失望才好……

[范例参考]小学生调查汇报的文章之五


你一定是为了小学作文而来,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作文的你还是无从下笔?执笔作文网的一篇《[范例参考]小学生调查汇报的文章之五》应该能帮助到你!

调查目的:

本次调查,我本着了解学生作文的评改现状和师生对自我评改作文的看法,在我们学校四、五年级12个班的语文老师和部分学生中进行问卷调查,为课题研究奠定实施的价值指导基础。

调查对象和范围:

本次调查问卷分为教师卷和学生卷。教师卷发放12份,分别为四、五年级的语文教师。学生卷发放80份,分别为四、五年级的随机抽取的学生。

调查方法:

问卷

调查结果及分析:

一、教师卷分析:

本次发放教师卷12份,回收了12份,回收率100%。

1、“你对传统的作文批改方式持什么态度?”

教师总数(人):12

教师态度满意一般不满意

教师人数228

百分比17%17%66%

2、“你觉得传统的作文批改效果如何?”

教师总数(人):12

教师态度很好一般不好

教师人数075

百分比0%58%42%

3、“你的作文批改模式是什么?”

教师总数(人):12

教师态度教师批改为主点拨--自批学生代表批改其他

教师人数5241

百分比42%17%33%8%

4、“你对于学生作文修改能力的培养?”

教师总数(人):12

教师态度重视的一般不重视

教师人数480

百分比33%67%0%

5、“您一般采用哪种方式评价学生作文?”

教师总数(人):12

教师态度整体分数等级制

教师人数012

百分比0%100%

6、“您认为怎样的评语能受到学生喜欢,能起到鼓励学生、激发学生写作兴趣的作用?”

教师总数(人):12

教师态度激励性的,表扬式的评价语客观评价

教师人数120

百分比100%0%

分析:

通过对教师的调查,我们了解到:传统的作文批改模式已经逐渐无法适应现在快节奏的教学效率了。语文教师深深地体会到作文批改需要改革了,而且他们已经在摸索更加快捷和提高学生自我修改作文能力的作文评改新方法了。所以,我们研究这个课题是很有价值的。

二、学生卷分析:

本次发放测试卷80份,回收了80份。

1、“你为别人批改过作文吗”

学生总数(人):80

学生态度是否

学生人数6515

百分比54.38%26.31%

2、“是否愿意为别的同学批改作文”

学生总数(人):65

学生态度愿意不愿意无所谓

学生人数361811

百分比55.38%27.69%16.93%

3、“通过互评作文,自己的作文水平能否提高”

学生总数(人):65

学生态度能不能不清楚

学生人数42149

百分比64.62%21.54%13.84%

4、“是否会为别的同学批改作文”

学生总数(人):65

学生态度会不会不清楚

学生人数19388

百分比29.23%58.46%12.31%

5、是否愿意让别的同学批改你的作文

学生总数(人)65

学生态度愿意不愿意不清楚

学生人数25382

百分比38.46%58.46%3.08%

6、不愿意让他人批改自己作文的原因

学生总数(人):38

学生态度不好意思觉得作用不大不公平不清楚

学生人数28451

百分比73.68%10.53%13.16%2.63%

分析:

通过调查我了解到:大部分学生愿意为他人批改作文,看来学生还是对当别人的“小老师”有很大的兴趣,同样很多同学认为通过互评的方式,能使自己作文水平有提高,可见,学生们都认为自己能在这个过程中吸收他人写作经验,对自己很有帮助;但大部分同学都不愿意让别人批改自己的文章。问其原因主要是因为觉得自己作文写得很差,不好意思把自己的作文给同学看,怕被同学笑话,觉得他人对自己写得东西可能不理解,可能给很低的分数,怕别人不能公平对待自己的作文等等,我想在这些同学中的确有一部分同学的作文基础不高,但也不能排除有一大部分同学心中存在一种不自信的心理,他们受自己的`自尊心驱使,羞于把自己的作文公开出来给别的同学看,这正需要进一步研究。

实用范文:家乡植物文章之五


万事开头难,小学作文亦是如此,你肯定为了充实自己作文素材库而来!那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?执笔作文网的一篇《实用范文:家乡植物文章之五》应该能帮助到你!

我喜欢北京颐和园的古朴典雅,也喜欢风景如画的桂林,但我最欢园林清雅、景色宜人的家乡植物园。(景物作文以华美著称,人物作文以朴实见长。抒情开头,就是要注意情感的表达和词汇的运用。)

一进门,你就可以看见精美别致的花坛,花坛里有火红如霞的万年红,它红的像跳动的火焰;有清香四溢的夜来香,仿佛被园林工人喷了上好的香水;也有洁 白无暇的百合,路的两旁有郁郁葱葱,蓓蕾满枝的刺梅,像无数只美丽的粉蝴蝶落在那里。(描写细致,抓住了事物的一景一物一词一修辞,这是景物作文很重要的 写作特点之一,切记!)

往里走,(可见文章层次。)可见一座形状奇特的银白色雕塑,上面刻着气魄宏大的八个大字‘厚德载物,恩泽惠人’沿着弯弯曲曲的石子小路走下去,就会 看见一座古色古香的凉亭,顶部像一个大蘑菇头,下面是四个支柱。大人们在里面乘凉,孩子们在周围青草繁茂的草坪上玩耍。一抬头,(层次。)就会看见一座气 势宏伟的狮子山,山头的狮子张着大嘴,瞪着铜铃般的大眼睛,俯视着山下的一切。狮子山下(层次)是碧波荡漾的荷花池。这里有緑色的芦苇,像荷花仙子的丝 带,大小不一的荷叶,大的像磨盘,小的像茶杯。荷叶内就是粉红色的荷花。荷叶上布满了晶莹剔透,光彩四溢的露珠,像珍珠一样躺在荷叶上。(抓住了事物的整 体、局部、典型特征。)

荷花池旁边有百鸟齐鸣的珍禽馆,里面有笨头笨脑的火鸡,逗人喜爱的珍珠鸡,还有举止高雅的孔雀……(抓住一小动物的动态描写,会使文章更好!这就是动静结合的特点。)

在我心中,植物园不但是一个别具一格的游览胜地,也是(病句,属于关联词语单配不当。应改为“而且”)是孩子们的乐园,它的一山一水、一楼一阁,都 使我流连忘返!(抒情结尾,首位呼应,浑然一体,中心突出。你是一个很有素质的孩子和老师一起努力,相信你的文章一定会更精彩!)

单篇精选: 有植物文章(篇一)


你肯定有写小学作文的时候,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。写作的开始就毫无头绪?这篇单篇精选: 有植物文章(篇一)能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注执笔文学网

我家门口有一颗美丽的银杏树,它挺拔高大,已陪我整整五年了。

它是我小时候和姑姑一起栽下的。我问姑姑:“这个了可以吃吗?”姑姑笑着说:“不能,不过,土地公公喜欢吃哦!我们把它给公公吃吧。”那时,银杏树就给埋下土了。

以后,我每天都会跑下去看一看那美丽的银杏树,一开始它只是一颗小苗苗,后来,越长越大,越长越高,变成一颗大树,叶子嫩绿嫩绿的,像一把把小伞子,迎着风,在空中飘扬。我常常拉着妈妈的手,站在树下笑。

一年秋天,银杏树的叶子变黄了,我吓了一大跳,和妈妈说:“叶子黄了!”妈妈正在认真看书,只说了一句:“没事的。”

又过了几个星期,我放学回家,一看,银杏树的叶子全落光了,望着满地的落叶,我伤心的哭了,妈妈连忙跑下来,问我什么事,我指了指树,说不出一句话来,妈妈笑了,说:“树只是把叶子抖下来,明年,它会更茂盛!”

我爱银杏树,虽然它老了,可我依旧爱它!

编辑推荐:五年级故乡文章之五


小学作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢?这篇编辑推荐:五年级故乡文章之五能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注执笔文学网

我的故乡在偏僻的小山村,这里山多人少,青、少年都在外面读书,青、壮年也到远方打工,剩下一些中老年人留守故乡栽种一些水果蔬菜。

门前的那条小溪每到春夏就被河水喂得胖胖的,它展示着自己婉转的歌喉,直唱得草长莺飞、山花烂漫。

那一片桃李在小溪的歌声中揉揉眼睛,伸伸懒腰,摇摇头,许多细根又伸长了一寸,汲取着土地的营养;摆摆身,个子又长高了一尺。嫩嫩的叶子,含苞的花蕾在春妈妈温暖的怀抱里疯狂地生长。花蕾经不起春的诱惑,早已绽放得千姿百态,有的半开半放,羞羞答答;有的已经花瓣全开,露出含粉的花蕊。

有的山上一半栽桃树,一半种李树。桃花一片红,像给那山峰涂了胭脂;李花一片白,像给那后山镶上了一颗巨大的珍珠。而有的山上一排栽桃树,一排栽李树,穿插栽种,红花白花相配搭,像一匹巨大的红格子围巾披在山腰上。春风拂过,万花颤动,红的白的花瓣轻轻飘落,地上铺满了“珍珠玛瑙”,晶莹耀眼,让你不忍心踩下。

勤劳的蜜蜂成群结队,“嗡嗡嗡”声此起彼落。停在花心的专心采粉,采好一朵又飞起欢叫着飞到另一朵。飞走的是全身粉嘟嘟的小毛球,酿出的是天下最美的最甜的生活。

一场春雨的洗礼,绿肥红瘦。叶子渐渐占了主角,花儿掩藏其中,星星点点,豆粒般大小的果实已缀满枝头。果农们戴着斗笠,穿梭在果林间喷洒护果药,然后还要给果树追肥除草。望着阳光下一片片绿莹莹、充满生机的果林,他们脸上挂着惬意的笑容……

家乡的那片桃李是我最甜蜜的回忆,尝着甜津津的果实,你就会感受到故乡的温暖与幸福。

[范文收藏]小学四年级优秀文章之五


每个人写作文都有思绪万千的时候,你肯定为了充实自己作文素材库而来!面对作文题材时文笔不动?阅完执笔作文网的《[范文收藏]小学四年级优秀文章之五》你一定能学到许多!

印象中,家乡宜昌是不经常下雪的。记忆中,这里只下过一次大雪,外加几次零零星星、甚至不值一提的雪。所以,一场像样子的雪,总能带给我许多欢乐。

今天,我和妈妈出门上兴趣班。宜昌正飘着雪,一片,两片。我看着天上的雪,高兴的嚷道:“妈妈,你看!下雪了!下雪了!”当时的我简直比作文在全国拿了一等奖还要高兴。我高兴得手舞足蹈,嘴里还高声唱着:“雪绒花,雪绒花。”

不一会儿,我的衣服上就到处都是雪了。我也不去驱赶这些漂亮的小精灵,任他们在我的衣服上越积越多。

妈妈说,每一片雪都有不同的纹路。“真的吗?”我问道,急忙把袖子抬起来,揉了揉眼睛,仔细地看着。可惜,这些小精灵太小了,我看也看不清他们的纹路。[学习交流的群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习点击加入]

我想起了我上幼儿园的时候,曾经尝过雪。雪花在我的舌尖渐渐融化,透出一股沁人心脾的清凉。于是我伸出舌头,几片小雪花落到我的舌尖,在我的舌尖渐渐融化,透出一股沁人心脾的清凉。

今年的初雪,带给了我许多的欢乐。

单篇精选: 爸爸的文章之二


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相信大家都喜欢自己的家人,在我的家人中,最特别的`要数爸爸。接下来,由我来为大家介绍我的爸爸吧!

我的爸爸身强力壮,你一定以为他做事很粗鲁吧!但是我告诉你,我爸爸做事粗中带细,是一个很有实力的家长。

以前,我的爸爸忙完公事回来后,就和妈妈一起进行家里的大扫除,做事认认真真,从不马马虎虎,虽然有时候会在屋子里吸烟,但是我和妈妈都不会介意的。

自从我家里买了电脑后,爸爸就发生了惊天动地的大变化,简直像脱胎换骨一样。

从那以后,爸爸一下班回家,第一件事就是以迅雷不及掩耳的速度开电脑,然后一跷二郎腿,吸根烟后,就开始兴致勃勃地玩起电脑来。上网第一件事:看股市。爸爸一看股市,一会儿就唉声叹气,一会儿就哈哈大笑,一会儿又垂头丧气……真是变化莫测啊!上网第二件事:登录QQ。爸爸一登录QQ,就会唧唧喳喳的和Q友谈起话来,一会儿就捧腹大笑,一会儿就伤心不已,一会儿就是在房间里来回踱步,真是坐立不安啊!上网第三件事:玩游戏。爸爸一打开游戏网站,就开始玩迷人小游戏:什么“祖玛彩珠”,“僵尸围地下城”,“三国杀”……他都会跃跃欲试地去玩,越玩就越玩开心,越玩越兴奋。我爸爸每天都会按照这三步曲来上网。

有一次,爸爸接我放学回家后,就急急忙忙地飞奔进房间去开电脑。因为妈妈要去陈登学校考会计,所以要10点钟才能回来。当我做完作业时,早已是7点半了,我的肚子早已饿得“咕咕——”直叫了,我对爸爸说:“爸爸快煮饭给我吃啊!”只见爸爸头也不抬地回答道:“急什么急?还有很多的时间呢!”话音刚落,他又继续沉浸在游戏当中……快要十点时,我虽然吃了一些面包充饥,但是我还是觉得很饿。就在这时,妈妈回来了,他看见了这情景后,便二话不说的冲进房间,和爸爸吵了起来。不一会儿,爸爸就火冒三丈地去做饭了。以后,因为妈妈下了禁令,所以爸爸不能玩电脑,但是爸爸却会在妈妈去上班时偷偷地玩电脑,真是让我又好气,又好笑。不过只要不让妈妈看不见他在玩电脑,他是乐在其中的。

我和妈妈常常说爸爸:“早上一条龙,晚上一条虫!”这一次的事情是我知道, 凡是做事就要追求永久的成功!那么除了要坚持,还要有自觉性,这样形成良好的生活习惯,生活才会更美好!

范文模板: 暑假趣事优秀文章例子之五


小学作文是我们学习中一定要经历的,写作文并不是一件简单轻松的事。那么作文怎才写才最好呢?执笔作文网为你推荐《范文模板: 暑假趣事优秀文章例子之五》,希望能帮助到学习的你!

刚开始写这个作文的时候让我有点茫然,因为整个暑假结束了都好像没有什么特别的趣事嘛!但再仔细想一想,却还是有很多快乐有趣的瞬间是值得细细回味。

八月里的一天,阳光明媚。大姨夫,大姨,妈妈和我在三台山的一片小树林里散步。我们一路说笑,不一会儿在湖上看见了有一条美丽迂回的长廊,从这一岸看去风景特别优美,视野很开阔。众人走过小树林,在桥上观看和准备拍照留影。突然,只听大姨大喊一声,大家连忙回头,看见她手里举着的太阳伞被风吹到湖里了!起先,太阳伞的把手朝上,浮在水中,成了一只绿色的“小舟”。接着,那“小舟”借着风最后一点力气“呼”的一吹,翻了个个儿。那翻身急促有力,“啪”的一声,干脆,迅速。就这样,她静静地欠立在绿绿的禾瓢中,伞面贴着湖面。

这会儿,众人可急了,怎么办呢?于是,大家连忙找东找西,试图用长竹竿把伞“钓”上来。而我呢,嘻嘻哈哈哈哈嘻嘻,开心得要死。竹竿找来了,但是我们对已经翻了身的太阳伞无从下手。妈妈一直都看着远处,突然她的眼睛亮了,流露出一丝希望,便招呼众人说:“快看,有艘游船驶来了,它正见我们这个方向呢,我们可以请船师傅帮我们拿上来!”“对呀”我说,“这主意不错。”于是,妈妈对远处的船师傅喊道:“船上的师傅,您好,能帮我们拿一下伞,行吗?”船师傅摇着船会意了下,就慢慢地靠近桥。但是在禾瓢中央竖着一个牌子,上面写着:船只请绕道,保护绿色生命。而且还围了栏杆。恰巧,伞又落在栏杆里面。“诶,对了,我们可以自己到船上去钓啊,派我去吧。”我对妈妈说道。经过了几分钟的求饶,妈妈终于答应我了:好吧,去船上试试。“

我们大家纷纷上了船,拿好竹竿杆站在船头。我身子向前倾。妈妈拉着我的另一只手,大姨在旁边护着我,防止我掉下去。我把竹尖伸下水,找准伞帽兜,一挑再一挑,啊,有点上来啦。“妈妈你先拉着我,大姨,麻烦你帮大姨夫收一下”,我开始指挥起来,经过几次努力最后终于成功地把伞“钓”上来了,感觉好兴奋。

“祝你好运!”我对师傅说,“非常感谢您的帮忙!”我又喊到,一边挥手告别一边看着这一船的游客慢慢远行。这个时候,夕阳也正西下,霞光洒在远去的游船上,在美丽的湖畔边,显得格外动人。我拿着失而复得的太阳伞,心里又喜悦又兴奋。回想刚才有趣的经历,久久地回荡在我的脑海中。

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