【实用】描写石榴的作文三年级集合7篇

小学四年级作文是我们学习中一定要经历的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。考试中的你面对作文还在手足无措？《【实用】描写石榴的作文三年级集合7篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

描写石榴的作文三年级【篇一】

今天妈妈买了一兜石榴回来，别的石榴都很漂亮唯独一个很老的石榴。它的外层是土黄色的，有粽色斑点，干巴巴的像老人脸上的斑点，丑陋无比。里面的果实肯定也不好吃。

可是我还是很好奇的拨开看看。于是我开始剥石榴的皮，哇！里面的景象让我大吃一惊。里面的果实红润润的像一粒粒红色的珍珠，排列的整整齐齐，让我直流口水。我又问了问香味扑鼻，淡淡的香味让人回味无穷。

我尝了一颗清凉可口甜滋滋的，从嘴里一直甜到心里像吃了蜜一样。哦！不对，这石榴比吃了蜜还甜。水分十足亮晶晶的，晶莹剔透。籽有大的有小的还有不大不小的石榴籽。这一颗颗石榴果实都是很饱满的，石榴里面的果实太多了数也数不清。真想不到这个外表丑陋的石榴，果实却是这样美丽好吃。

这个石榴让我明白一个道理，看一个人不能光看他的外貌要看一个人的内心，内心善良的人才是最美丽的人。

我也要做一个内心美丽的人。

描写石榴的作文三年级【篇二】

在妈妈的单位—幼儿园有两棵枝繁叶茂的石榴树，就象忠于职守的卫士一样站立在大门的左右两侧。

石榴树的树干很高，有四米多高，小碗口那么粗。树冠很大，一到夏天，翠绿翠绿的叶子密密层层，就像一把绿绒大伞，把半个小院遮得严严实实。下课了，幼儿园里的小朋友就来到石榴树下讲故事、做游戏，别提多开心了。

初夏到了，石榴树开花了。这些花火红火红的，样子像一个个小喇叭。它们均匀地开在绿叶丛中，整个树冠就像一匹彩色的锦缎。我走近一看，只见火红的花瓣，中间还簇着几丝淡淡的黄色的花蕊，不时有阵风吹来，会发出淡淡的清香。

花谢以后，树上就缀满了一棵棵石榴。石榴果圆圆的，略有棱角，表面先是淡黄色，逐渐变成浅红色，最后变成深红色。熟透了的石榴籽粒饱满，有的把外皮撑破了，仿佛咧嘴大笑的孩子，流露出丰收的喜悦。

摘下一个石榴剥开外皮，只见里面排列着一颗颗白里透红的、亮晶晶的小籽粒，像水晶、像玛瑙、像珍珠……我迫不及待地剥下一颗放进嘴里轻轻一咬，果汁四溢。嘿，味道酸酸的、甜甜的，直沁心脾。我真是又想吃，又不忍心把它们吃掉。

我爱美丽如画的石榴树，更爱酸甜可口的石榴果。

描写石榴的作文三年级(篇三)

今天，我要给大家介绍一种水果——石榴。

石榴的外形很好看：一层薄薄的红色外壳包裹着如珍珠般的红色小果实，小果实们挤在一起，好像是为了互相取暖一般。石榴的外壳有时会因太饱满而裂开一道小缝，就像石榴露出了笑容一样，还露出了红色的“牙齿”呢！石榴的味道也别有一番特点呢！酸酸的、甜甜的，放入嘴中使劲一咬，就会有许多果汁流入口腔中，沁人心脾，令人回味无穷！

石榴不仅好看，好吃，还有许多营养价值呢！如：石榴含维C量极高，同样大小的石榴的维C含量是苹果、梨的好几倍，石榴还能美颜，韩国的每一款护肤品中都有石榴的成分，据说是可以紧致皮肤，延缓人皮肤的衰老……总之，石榴的营养成分不计其数。石榴在古代是吉祥物，有多子多福的寓意呢！

这就是我今天要介绍的水果——石榴，你有什么感兴趣的水果，一起来说说吧。

描写石榴的作文三年级(篇四)

我家有一颗石榴树，它在我没出生的时候就在了。十年来，它就像一位默默无闻、坚强挺拔的战士，保卫着我的家。

春天，百花盛开，万物复苏，春姑娘迈着轻盈的步伐来到我家，用神奇的魔法棒一点，石榴树就立刻抽出了绿绿的嫩芽！

夏天，太阳公公把阳光洒遍大地，强烈的阳光照得人们很不舒服。这时，石榴树想：我要长得枝繁叶茂，为人类遮阳！有了这个理想，石榴树便朝着这个理想努力奋斗，结果整个夏天，我家都是阴凉的，我真的要好好感谢这颗可敬的树啊！

秋天，美丽的花仙子将香甜可口的果实送给石榴，石榴树为了感谢花仙子，把自己的树叶变成一只只金黄色的小蝴蝶，让它们伴随花仙子远去……

冬天，光秃秃的石榴树静静地站在那里，它好像在为春天的绽放积蓄力量，我相信，明年石榴树一定会更加美丽。

这就是我家的石榴树，平凡而美丽，朴实又无华，这样的树，谁会不喜欢呢？

描写石榴的作文三年级(篇五)

秋天来了，是石榴成熟的季节。

暑假的五天，我去贵州避暑，发现农家乐门前种着一颗石榴树，很漂亮!

石榴树上长着许多细长的枝干，枝干上生长着小小的尖刺，还有成千上万片碧绿的树叶在风中跳舞，红红的石榴花在阳光下歌唱。

下雨的时候，石榴上沾满了水珠，像正在流泪的小姑娘。

出太阳的时候，太阳光照耀在石榴上，石榴身上反射出的光，像星星般闪闪发亮。

成熟的石榴跟成年人的拳头大小差不多。石榴没成熟的时候是青绿色的，成熟的时候是粉红色的。它的外形像一个红红的小圆球，外壳表面有些凹凸不平。

有一天，我和二妹坐在一个小板凳上，深情地望着这颗石榴树上的石榴，越看越想吃，我们的嘴里含满了口水，于是我和二妹就摘了一个下来吃，我们吃了一小口，酸极了!以后我和二妹再也不敢吃没有熟的石榴了!

有一次，妈妈给我买了很多个又大又红的石榴。削了皮后，我发现石榴里面有很多很多个小小的果肉，像一颗颗小小的红珍珠。拿起一个尝了尝，那果肉吃起来又甜又嫩，非常美味。

石榴树和石榴真可爱!

描写石榴的作文三年级(篇六)

乡下的奶奶给小兔贝贝捎来了一袋石榴，兔妈妈打开袋子就皱起了眉头，嘴里还嘟囔着：“这是什么石榴呀，又小又干瘪，像一个个石头蛋子。超市里卖的石榴可都是又大又红，有的还咧着嘴笑呢。”说着就把袋子扔到了一边。

小兔贝贝放学回来了，她一眼就看到了地上的袋子，“咦，这是什么？”贝贝好奇地问。

“这是你奶奶给你带来的石榴”兔妈妈回答。

“奶奶家的石榴可真好玩！硬硬的像小铁蛋。”贝贝说着就用牙去咬，“哎哟！我的牙差点啃掉了”

贝贝捂着嘴又去拿小刀，“我就不信吃不到你”。

一小块石榴皮终于被贝贝削下来了，露出了又小又白的石榴粒，贝贝用手抠了几个粒放进嘴里尝了尝，不甜也不酸，还有点涩涩的。妈妈问贝贝：“好吃吗？”贝贝皱着眉头说：“嗯，还行，还行。”之后，贝贝就把石榴往桌子上一放，去看电视了。

几天后，贝贝的同学红红来了。红红一进门就踢到了那个装石榴的袋子上，有一个石榴叽哩咕噜滚了出来，吓了红红一大跳。红红急忙捡起来问贝贝：“这是什么东西？”“是我奶奶让人给我带来的石榴，你要不要尝一个呀？”贝贝不怀好意地笑着。心想：可别硌坏了你的大门牙。

“这就是石榴呀，我还从来没吃过呢！谢谢你贝贝。”红红边说着边用手小心地一点一点地抠着石榴皮。

不一会儿，一大块石榴皮就被红红抠掉了，露出了又大又红的石榴粒，密密麻麻的`，象一排排晶莹剔透的红宝石，红红抠了一粒放进了嘴里，“哇！想不到石榴这么好吃，贝贝，你也来吃呀。”红红眯着眼，美美地享受着。贝贝放下手里的玩具走过来一看，愣住了。“红红的石榴怎么跟我吃的不一样？”想着，她也拿了一粒石榴放进嘴里，顿时，一股清凉的甜水刺了出来。贝贝连忙上袋子里也拿来一个石榴，剥开皮一看，也是又大又红的粒子，尝一颗也是甜丝丝的。贝贝把石榴拿给正在作饭的妈妈，妈妈尝了尝，又从袋子里拿来几个，每个都扒了个小口，发现都是晶莹的红亮亮的大石榴粒。

兔妈妈叹了口气说：“这么好吃的东西，差点就被我扔掉了。其实，在生活里，我们也常常犯着同样的错误：被事物的外表所蒙蔽；一叶障目、以偏概全。我们经常说‘金玉其外，败絮其中’的道理，也许，我们更应该学会去发现那些‘败絮其外，金玉其中’的事物。”

描写石榴的作文三年级(篇七)

夏季快到了，石榴树又挂起星星点点的红灯笼，火一样绽放的石榴花是夏天的使者。

石榴花几乎是从来不招蜂引蝶的，它只浓浓的红着，燃烧的火苗一样：预示着一个缤纷热烈的季节来了，平静的心要骚动起来了。

“骚动”乍听起来有些不雅，但一切创新伊始，都是从灵魂的骚动开始的。当一个苹果从树上坠落到地上，牛顿的心一骚动，伟大的万有引力定律诞生了；滔滔的长江岸边，苏轼的心一骚动，“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的千古诗句诞生了……

火红的、烂漫的石榴花的奔放是纯洁的，我欣赏这种激情四射的浪漫，并为此深深的陶醉。可每当我的心为此躁动不安的时候，我便跳进禅思碧清的水里，洗耀心中污浊，用禅的静思沉淀下那份清爽馥郁在我的心灵。

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小溪四年级作文

小溪“叮咚叮咚”，“哗哗哗”，是谁打破了森林里的宁静？是动物还是人类？原来是小溪。

每天清晨，小溪的流水给森林报时了。我常常来到这条小溪，只见溪水清澈见底，有时还发出清脆悦耳的“歌声”，这优美的歌声让人陶醉，仿佛沉浸在天堂般的世界里。

我常常想，这溪水应该很甘甜吧？也应该很干净，不然怎么这么明亮，像藏着一道光。

冬天的小溪很有趣。森林里的树都光秃秃的，动物们都冬眠了，小溪也就冬眠了，那潺潺的流水声是小溪在打呼噜。

秋天的小溪更是引人注目。树叶纷纷飘洒在小溪，像是千万艘战船向远方驶过。秋风一吹，小溪泛起阵阵波纹，小溪上的战船都摇摇晃晃的，似乎要沉入溪底。

我每看见森林草地有动物脚印，就知道他们是来小溪喝水，我就想到小溪它那无私奉献的精神，假如没有小溪的帮助，动物都不敢想象未来。

虽然小溪没有大湖那样壮观，也没有像大海那样雄伟，但小溪的优美歌声已在我心底荡漾，无私奉献的精神深深印在我脑海。

小溪四年级作文

蓝蓝的天空，洁白的云朵。鲜花和小草，蜻蜓和蝴蝶，还有一条清澈的小溪流淌着，欢乐地唱歌。这就是一条快乐的小溪和它朋友们的快乐生活。

以前，居住在村里的人们都很勤快，他们每天都是早出晚归。可是，最近却要搞什么致富，建什么农场。弄得到处都是乌烟瘴气的。最要命的是，这黑烟熏死了小溪的好朋友鲜花和小草。破坏了它和它朋友的生活，遮住了蓝天白云，害得太阳公公也整天愁眉苦脸。过了一会儿，一股臭味传来，小溪的下半身开始变黑，小溪被从工厂里排出的污水给污染了。

清澈的小溪变成了人们讨厌的“臭水沟”，每个人经过这都会捂住鼻子，一路小跑过去。有的人心想：反正这只是一条“臭水沟”，往里面倒一点垃圾又怎么了!不久，小溪变成了一条“污水溪”加“垃圾站”。原本情结就很低落的小溪现在就更伤心了。心想，以前，我是一条人见人夸的小溪，现在却成了人见人骂的“臭水沟”。以前，我周围是绿地，是蜻蜓和蝴蝶的“游乐场”。现在，这只有光秃秃的土地和“臭水沟”。它大叫：“我想告诉人们：水是生命之源。爱护水源吧!不要让地球上最后一滴水成为你自己的眼泪。”

小溪四年级作文

我的外婆家在千岛湖的一个小山村里，那里风景优美、有山有水。最引人注目的就是外婆家门前的那条小溪。

我们爬上山顶。这一刻，眼前的景象把我吸引住了。一条弯弯曲曲的小溪，是那么的清，在山顶，都可以看见水底大大小小的石头；旁边有着高低不平的山峰，点缀着整条小溪。

来到小溪边，水就更清了。清得像一面镜子，可以看见水里的小鱼、小虾。小溪的水很凉，听我妈妈说，他们小时候没有冰箱，就会把汽水、西瓜放进小溪里冰着。

夏天，小溪在阳光的照耀下闪闪发光，就像一条银丝带。小溪旁的小野花开了，仿佛给小溪围了一圈花环。我们经常会到小溪里去玩，走进小溪里，我把鞋子脱掉，踩在石头上，那清凉的水，真舒服啊！

小溪从山上流下来，经过大大小小的村庄，流到千岛湖里。这条小溪把外婆家的村庄分成了两半。小溪快速地流着，像一群欢乐的孩子在奔跑。

这就是我的家乡千岛湖，一个风景优美的地方。我爱这条小溪，更爱我的家乡。

小溪四年级作文

在连绵起伏的山峦间，有一条弯弯曲曲的小溪流，整天哗啦啦地唱着好听的歌，一点儿也不觉得疲倦。

春天，小溪唱着跳着，流向前方。在经过的路上，万物跟它打着招呼，小溪变得更欢了。小鸟在它头上飞来飞去，叽叽喳喳地鸣叫，仿佛在说：“小溪，你好呀！”花花草草向它点点头，为了感谢它给予了自己一份甘露，还有昆虫向它摆摆手，高兴地说：“谢谢你哦！让我吮吸你那甘甜的乳汁。”小溪对它们都抱以微笑，愉悦地回答着：“不用谢！我很高兴能够帮助你们啊！”

时间慢慢流逝了，可小溪依然是那样的纯洁，那样的活泼。

冬爷爷来了，他给万物都穿上了雪白的银装，小溪也被盛情地挽留了下来，上面覆盖着像棉被一样厚的积雪，可小溪还是能看见那些活泼可爱的孩子们在用白雪堆起一个个小雪人，还用白雪揉成一个团开始打起雪仗来，小溪看了高兴地笑了。

冬去春来，小溪又欢快地前进了，经过了小河，然后又到了小湖，最后回到了大海妈妈的怀抱里。小溪禁不住紧紧拥抱着大海，幸福地笑了。

小溪四年级作文

溪从山上叮叮咚咚的流下来，跳进了宽淌的、浩荡的河流，溪水变成了河水，河水流过九湾十八曲，继续向前流去，不知流过多少个地方，终于流到了大海边，汇进了波涛汹涌的大海。

大海十分欢迎小溪的到来，小溪也就成了大海中的一员。有一天，小溪对大海说：“如果没有我们小溪，就不会有你们今天的大海！所以说我们就是你们的前辈，今后你们要听我的指挥。”大海听了很不高兴，对小溪说：“我们都是一家人了，不应该在这里论资排辈，大家的心胸放宽一点吧！按理说,如果没有我们大海，也就很难产生你们一条条小溪。”

“你胡说”，小溪很生气地大骂起大海来。

可是大海还是平静地对小溪说：“因为在太阳公公的照耀下，把海水蒸发到天上，变成了云，然后再变成雨水，雨水下落到山上，这才有你们一条条小溪呢！”

这回小溪可没话可说了。站在旁边的河流听了大海的这番话，高兴地说：“是啊！我们都是一家人，是互相依存的，今后我们要团结，不要比谁大谁小”

小溪四年级作文

如果有人问，你最爱家乡的哪一处景物，我会毫不犹豫地回答——我爱家乡那条清澈宁静的小溪。

走近小溪，不时传来一阵阵欢声笑语,那是一群快活的小精灵在小溪里抓鱼摸虾呢。

一片宁静的竹林静静地守护着小溪，小溪另一边则是我的家。溪水清澈见底，可以看到一些小鱼小虾，我们经常用小网子到溪里捉它们，直接炖汤，味道鲜美极了。溪水是从山上流下来的，非常干净，我们村的生活用水也取自小溪。村里的老人都用溪水泡茶，因为溪水纯净，含丰富的微量元素，对身体十分有益。

每到盛夏的中午，天气十分炎热，我和小伙伴们就跑到小溪里游泳，爷爷和他的老朋友们就在竹林里乘凉。一阵风吹过，竹叶沙沙作响，为我们弹奏着欢快的歌，花香遍布了整个竹林，让人陶醉。

鱼儿们在水中成群结队地聚首，它们悠闲地游动着，如同游人在漫无目的地散步。石缝里常常有小螃蟹，我看见了，瞄准它，以迅雷不及掩耳之势把手伸进石缝中，一捉，太好了，捉到了。它的蟹壳光溜溜的，举着两个大而有力的钳子，威风极了。

傍晚，我穿好衣服回家吃饭。晚上睡觉时，我想起了白天和小伙伴一起玩耍的情景，慢慢地入睡了。

我爱家乡的小溪，一条美丽的小溪，一条宁静的小溪。

实用精选：我眼中的乡下人家作文四年级集合5篇

我眼中的乡下人家作文四年级(篇一)

乡村,没有高楼大厦;没有灯红酒绿;没有喧嚣和嘈杂……只有宁静与清新。春末夏初，我和妈妈一起来到了乡下。

菜园里，茄子抹着紫色的浓妆，穿上了绿油油的长袍，迎接着即将到来的夏天;小禾苗换上碧绿的衣裳，搬迁到田野里，正熟悉它们的新家;玉米又长高了，换上了新买的嫩绿衣装;大白菜也热情高涨，跟着赶潮流，也纷纷换上了碧绿的长裙……

果园里，樱桃早已随着农民伯伯的货车来到了大城市里，只剩下一两个忠诚的战士还站立在枝头;桃子或许还很怕春天残留下的寒冷，一齐穿上了毛绒绒的嫩绿衣裳，抵抗寒冷;苹果树上的苹果还是小小的，但是却可以看出它们有的抹上了淡淡的腮红，学会长大……

“哗啦啦，哗啦啦……”小河唱着歌儿，来到了这里。虽然春天的“余威”未减，但孩子们还是挽起袖子、卷上裤脚到小河里捉鱼摸虾，甚至，大胆的，不怕冷的，还跳下河去游泳;大人们则边钓鱼、边聊天，河边一片欢腾、热闹的景象。

乡下，没有城市里的勾心斗角和明枪暗箭，只有淳朴的民风和那秀丽的风景，来吧，去乡下。

我眼中的乡下人家作文四年级【篇二】

都市，看似热闹非凡。实际上，这里的人们非常繁忙，整日扑在工作上，并没有时间好好享受生活。而我的家乡——沙溪，这个许多人不知名的小村庄，却是一个修养身心、享受生活的好地方。

一听到乡下，人们通常能想到的，就只是那大片大片的绿色、老土的房子、没有电脑、没有信号……总之，就是贫穷落后！可我们这儿完全不是这样的，家家都经过装修，地上铺上了大理石，但屋顶却仍然是木头、青瓦，舒适整洁，又不失农家气息。外公外婆不会用电脑，所以家里没有配备，但我觉得，没有电脑，也未必是坏事啊！现在，都市里的很多人，一有点时间，就打开电脑，看电影、玩游戏，真是浪费时间，甚至影响身体健康。在我们这儿，人们白天种种菜、摘摘菜，吃得安全、放心，还保护视力呢！

而农家小院，就是我们孩子们的天堂了。外婆在院里养鸡，地方不大，在院里逗逗、玩玩鸡，耍耍“小聪明”来赢别的小伙伴，一起讲讲笑话。快快乐乐、疯疯癫癫！

田野间，绿油油的，几个农民正专心地种菜，好象在仔细地打扮一个待嫁的新娘。那神情如此专注，好似忘了周围的一切，好象世界上就只有他们和菜似的。我们站在山顶上，土地、村庄一览无余，满眼绿色，让人感到无比放松，接着大喝一声“嗨——！”就别提有多爽了！

这就是我的家乡，乡下人家——沙溪，一个美丽的地方。

我眼中的乡下人家作文四年级【篇三】

乡下人家，是一幅美丽的画卷，那里面有农村人民生活的情景以及农村风光。

乡下人家，虽然只住着一间小小的房屋，但是有一个大大的庭院。在墙角搭一个棚架是理所当然的，在棚架下面种一些葡萄，让葡萄藤爬上棚架，那绿绿的叶可爱极了。葡萄成熟时，一颗颗黑珍珠般的葡萄挂在房前，吃一个，让你回味无穷。

乡下人家，从来不用防盗门，养一条大黑狗守门，那狗膘肥体壮，锋利的牙齿犹如一把锋利的尖刀，狗的叫声响彻云霄，令人心惊肉跳，令小偷闻风丧胆，更别提偷东西了。

在墙上，一串串玉米和辣椒犹如一道别有风趣的装饰！墙角下，一朵朵鲜花傲然挺立着，它们把花香献给了人们，自己谢了，它们无私奉献的精神令人感动。

竹林下面，一条清澈见底的小河流着，它隔开了小路。河中，一群鸭子在欢快地游戏。河对岸，一望无际的原野犹如一块碧绿的绿宝石。风儿一吹，稻谷便唱起优美的歌曲。

我虽然住在乡下，但是我总是看不够乡村这幅美丽、和谐而又迷人的田园风景画。

我眼中的乡下人家作文四年级(篇四)

乡下人家，虽然住着小小的房子，但总爱在屋前种几棵树，或种桑树，或种樟树，或种铁树。那些树木为房屋增添了几分绿色，还给主人带来了清新的空气。比那些门口蹲着一对石狮子，或是竖着两根大旗杆和谐多了。

蔬菜瓜果，乡下人家照例要种点的。在屋后开个菜园，种葱，种大豆，种油菜，种萝卜，种西瓜……春天，油菜花金黄金黄的，萝卜花雪白雪白的，引来了许多蝴蝶和小蜜蜂，它们自由自在地在“花林”中嬉戏。一年四季，主人吃着没有污染的可口的蔬菜瓜果，多开心呀!

他们的屋前倘若有一个小池塘，常常会养着一群鱼，它们在水中悠闲地游泳。当它们长大了，成了主人的盘中餐。新的小鱼儿又成了这个“王国”的“居民”。

有些人家还在大门旁立个树桩，栓着狗。如果你从他们门前走过，它会大声狂吠，它忠心耿耿地保卫主人家的安全，等你走远了，才恢复平静。

你若是在夏天的傍晚出去散步，常常会看到乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地谈笑，津津有味地吃喝。他们不时地抬头仰望天空，观赏美丽的火烧云或晚霞;习习的凉风，空中飞过的小鸟，陪伴乡下人家度过了惬意的晚饭时间。

夏天农村的晚上最热闹啦!月明人静，青蛙和各种草虫纷纷登台，成了“音乐家”。“谷谷谷……呱呱呱……结玪玲……”听着非常悦耳。这个大合奏又是催眠曲，人们在清凉的音乐声中睡着了……

乡下人家，不论一年四季，不管白天黑夜，都是和谐的，可爱的。

我眼中的乡下人家作文四年级【篇五】

虽然无法与城市的繁华、方便相比，相比城市它人情更淳朴，空气更清新，生活更随意，邻里更和谐。

生活是随意，房前屋后总爱养几只土鸡，也喜欢种几株花草，不过都是随意让他们生长，从不精心照料。闲暇时候，大人们总爱在露天坝里喝茶聊天，小孩子们就在旁边玩耍，或下河去捕鱼捉蟹。

是没有拘束的，你随时可以到一户陌生人家串门，聊聊家长里短，到开饭时候免不了要盛情想邀，小饮一杯苞谷烧酒。

在乡下，你可以在田边土角放任高歌，吼上几嗓子，除了山里几声狗叫的应和，绝没有人来干涉你的任性，总少不了田园风景。

金黄色的田野里，少不了大人们劳作的身影，也少不了孩子们奔跑的脚步，和洒落在田间的笑声。田野里，金黄的麦浪向你不停的鞠躬，麦杆轻轻的摇动，好似在吟唱丰收小调。夏日傍晚，常常有斑斓的火烧云，再加上金黄的田野和孩子们奔跑的身影，就构成一幅美丽，自然的风景画。

若是在冬季下雪天，那更是一个纯美的天地，白白的山头，白白的屋顶，白白田野，连树枝都是白白的。如果你认为太过于单调，那你就大错特错了。你听听，孩子们噼里啪啦放鞭炮声，大人们忙活年计的锅灶声，还有那嘶动山野的杀过年猪声……热闹吧！你闻闻，炉灶里飘出的柴香味，锅里炕上散发出的腊肉香味，坛子缸子里泛起的米酒香味，祭祀老祖宗的熏香味，还有鞭炮燃放味……丰富吧，村里村外，一年四季，都那么自然，淳朴，和谐。

实用范文： 战争作文四年级9篇

作文是通过文字来表达自己的目的，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。也希望自己写做的作文言简意赅？那么下面是执笔作文网精选的《实用范文： 战争作文四年级9篇》内容定会对你有所帮助。

战争作文四年级【篇一】

庐山是我向往的地方，因为我早就听说那里风景优美。假期里，我真正体会到了庐山的秀丽。

中秋节这一天，天公作美，我十分有幸的和阿姨一家一起来到了这个美丽的地方——庐山。许许多多的中外游客也慕名来到有名的庐山。

到达山脚，山峰高高低低，连绵起伏。乘着索道来到山顶后，站在山顶上远眺，满山的树木犹如翠绿的屏障，让人感到心旷神怡。山谷中云雾缭绕，就像人间的仙境。还看到了一道瀑布，就像白色的布挂在山间，这让我不禁想到了李白的一句诗，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。” 庐山的风景可真美呀！

战争作文四年级【篇二】

爸爸养着4盆吊兰。他爱养花，特别是吊兰。

吊兰又称垂盆草、挂兰、兰草、折鹤兰，西欧又叫蜘蛛草或飞机草，原产于南非。单子叶植物纲、百合科，吊兰属常绿草本植物，根状茎平生或斜生，多数有肥厚的根。叶丛生，线形，叶细长，似兰花。长10-30厘米，宽1-2厘米，两端会稍变狭窄。

吊兰有净化空气的作用，全株还可如药。吊兰用做药时，味甘，微苦，性凉，虽然味道不怎么样，但作用多着呢。它能化痰止咳、清热解毒，还能治烧伤、骨折、痛肿呢。

吊兰的品种很多，如普通吊兰，枝秆与叶片不分，叶片下垂，呈深绿色。每年六、七月开花，花有淡黄和白色两种；如金边吊兰，绿色的叶片上有黄色的线条围绕在叶的周围。

吊兰还能长出花儿来，吊兰的花以白色为主，有少量青色，有时中间有绿色或黄色条纹。长约5毫米，宽约8毫米。

怎么样，听了我的介绍，你也想养吊兰了吗？

战争作文四年级(篇三)

清晨，我蹑手蹑脚地爬了起来，轻轻地推开爸爸妈妈的房门，一咕噜地钻进了爸妈的被窝。

妈妈见状，急忙起床做早饭去了，因为她知道，只要我一来，被窝里就会爆发一场“战争”。果然不出她所料，她把房门碰上的那一瞬间，我们就闹开了！

爸爸把下巴往前一拱，“胡子军队”向我的脸颊突然袭来。我用巴掌将爸爸的下巴死死抵住，由于“巴掌军队”措手不及，只好慌忙迎战。面对“胡子军队”的千万把锋利的“尖刃”，“巴掌军队”抵挡不住，只好向盟军“铁头军队”请求支援。

接到指令，我脖子一伸，脑袋一顶，像一个坚硬的铁球向敌军碾过去。“胡子军队”哪见过这阵势，立马被吓呆了，一动不动，被当做活靶子。霎时，“胡子军队”便死伤大半。

谁知“胡子军队”早有接替，他们派出了强大的“痒痒军队”，从两侧包抄，利用机械手臂发出猛攻，左一下，右一下，飞出一个个“痒痒爪”。“铁头军队”的“铁球”固然厉害，可这“痒痒爪”实在让人痒得慌，士兵们左搔右挠，丢盔弃甲，这仗无法打呀！

无奈之下，我只好强忍痒痒，发射“枕头导弹”，把敌军阵地炸了个稀巴烂！见势不妙，敌方溃不成军，慌忙求饶······

“吃饭啦，吃饭啦！” 妈妈端着饭碗，推开房门说道。

这场被窝里的硝烟才烟消云散。

战争作文四年级【篇四】

我的家里时刻弥漫着“战争的硝烟”。不信？请听我说：

一个星期六的早晨，我刚醒，在床上舒舒服服地伸了个懒腰。突然，我摸到了一个像西瓜似的圆滚滚的大肚子，心想：“咦，妈妈的肚子不是这样的啊！难不成是……”我赶紧睁开双眼，呀！是爸爸！他肯定又会向我“发起攻击”了！于是我赶紧装睡，一边装一边想：“唉，只怕我又难逃一劫！”果然，爸爸发现我醒了，说：“嘿嘿，小家伙，别装睡了，我可发现你啦！”

看来瞒是瞒不住了，我一边继续装睡，一边在心里盘算着下一步该怎么做。我趁爸爸看手机的空当，飞快地从被子下钻到门口准备溜出房间。眼看就要成功了，只听见耳后传来一声：“想跑，没门！”只见爸爸像箭一样“飞”过来，还没等我反应过来，他就把我抓住了。

爸爸抱紧我，说：“挣脱！”我无力反抗，就这样被爸爸夹汉堡似的抱了三分钟，真是难受极了！我企图再次逃跑，可爸爸眼睛一动不动地盯着我，我的如意算盘就此落空了！

接着，爸爸竟然在我的肚皮上吹气，他的胡子刺得我直痒痒，我忍不住大声喊道：“妈妈，救命啦！救命啦……”

就在这万分紧急的时刻，门“吱呀”一声开了，我的救星——妈妈终于如期而至！妈妈见状立刻大吼一声：“你这个恶魔，竟敢欺负我儿子，看招！”说完，妈妈一顿霹雳拳朝爸爸挥去，我也趁机一顿乱打。只见爸爸用被子蒙着头，可怜兮兮地喊道：“女侠饶命！女侠饶命！小的下次再也不敢了！”妈妈听到这呼救声，忍不住哈哈大笑起来，我也跟着笑起来，爸爸的脸也由雨转晴，笑了！就这样，“战争的硝烟”渐渐散去，欢笑声弥漫着我的房间。

家庭的“战争”是快乐的！“硝烟”平静下来，家，又是另一番和平的景象。

我和妈妈都是多肉迷。每逢周末阳光灿烂的日子，我们都喜欢在阳台上捣鼓这些小可爱，用我们的火眼金睛，判断哪些该换盆，哪些该浇水，哪些该除虫了。

“宝贝，快来，这盆千佛手该换盆了，我们一起来吧！”

你听，妈妈又在召唤了！我赶紧行动起来。说干就干，我们找来一个大小合适的盆，先在盆底的小孔处塞上一点儿纱网，再铺上一层薄薄的土，然后把千佛手小心翼翼地放进去，培土，压实，最后在土上面加一些铺面石就大功告成了！搬入新家的千佛手看着我和妈妈，裂开嘴笑了！我和妈妈你看看我，我看看你，也笑了！这时，爸爸走过来，打趣地说：“哎呀，你们俩又在这做多肉课题研究啊！这么下去，迟早都会成多肉精呀！”听爸爸这么一说，妈妈忍不住“噗嗤”笑出声来，我和爸爸也跟着笑了。

这就是我的家。虽然它经常“硝烟弥漫”，但从来没有真正爆发过战争。吵吵闹闹中其实处处弥漫着浓浓的爱意，“笑”与“和平”永远是我家的主旋律。我爱我家！

战争作文四年级(篇五)

放暑假了，天那么热，本以为能享受空调，谁知……

7月1日中午，太阳高照，树木无精打采地垂着头，花儿弯着腰，树上的知了也不停地叫着，似乎在讲：“热啊!热啊!”我和老爸也不停地扇扇子。厨房里的老妈埋怨道：“天那么热，还让不让人活了啊!”这时，老爸提议：“不如我们开空调吧?”老爸的意见赢得了我和老妈的.一阵欢呼。说干就干，老爸找到空调遥控器，“嘀”的一声，就把空调打开了。可是，空调总是发出“隆隆”的声音，老爸自言自语：“不会是空调坏了吧?”空调开了好一会儿，房间里都没有一丝凉气。老爸等不及了，伸头去看空调的出风箱。这一看，下了一跳：空调的出风箱里塞满了稻草。老爸找来一节钢丝，一边掏一边说：“是谁那么没公德心，把我们家的空调出风箱塞上稻草?”经过一个中午的奋战，终于把稻草掏完了，老爸又累又热，一屁股坐到了地上。

可是好景不长。第二天我们再看的时候，里面又塞满了稻草，还有小鸟叽叽喳喳的声音。我们很快明白了：那些稻草是鸟叨来的。老爸又气又热，拿着钢丝，使劲地掏鸟窝。好不容易才掏完，老爸差点晕过去。

没想到，第三天，出风箱里又塞满了了稻草。看来这鸟是非要在这里做窝不可。于是老爸每天掏，小鸟就每天叨草，就这样持续了三天。后来，小鸟加快了了速度，而可怜的老爸也由一天一次掏变为一天三次掏，到了最后，竟然变成了一天七次掏。因为老爸上班，所以连老妈也被牵连上了。

小鸟持之以恒的精神感动了我，为此，我写下了这篇作文。不过呢，就要委屈一下老爸老妈掏鸟窝的这些日子啦。

战争作文四年级【篇六】

一个偶然的机会，我看到一张旧照片。它印证着1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。

照片上，只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟。只留下断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的砖瓦碎片……还有一个孤独的小男孩。

这个仅有两三岁大的小男孩儿为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢？他的爸爸妈妈呢？一个个问题在我的脑海里浮现。也许，爸爸妈妈正要带他乘火车外出逃难，正要去寻找一个安全地带。没想到，还没登上火车，日本侵略者的战机就已经狰狞着投下了罪恶的炸弹。幼小的他从此失去了爸爸妈妈，只能坐在地上无助地，撕心裂肺地痛哭……

我想，在那个年代，日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站。一定还有很多可怜的孩子，他们在日本鬼子无情的炮火中失去了亲人，又得不到帮助。那些孩子很可能还没长大就死了，因为没人给他饭吃。还有的孩子也许能活下来，但是如果没人管他，他们很可能会变成小偷。因为没人给他钱，让他生存，更没人告诉他什么该做，什么不该做。

想到这些，我真恨日本侵略者。他们毁了多少个幸福的家？他们让多少孩子没有了父母，没有了关爱，只能在街头流浪？我看着这幅照片，想着想着，觉得我们的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些经历战火、硝烟的孩子，我想这世界上要是没有战争，那该多好啊？那些孩子就可以像我们一样过上幸福的日子了。

战争作文四年级(篇七)

这个世界上，总会有一些人为了一己之私，或利益这个不知名的词，去发动和引发战争。仇恨的连锁，由一代又一代相传下来的，我们为什么要去战争？

战争带来的又是什么。亲人，朋友，战友，也许下一秒就会在我们眼前逝去，却只能看着他们逝去，毫无办法，甚至我们还需要更坚强，努力的活下去，为了打到敌人，因为我们身后有着我们的国与家，我们不能退缩。对敌双方都是如此吧，有着自己的国与家。

在电影，电视，我们看到过，战争也是为了和平。或许吧，如果全部统一，有着一代接着一代的明君，经过他们的努力或许能把仇恨放下，让人们过上平静而又安逸的生活，但这也是或许！

但对于人生来说有弊多少会有利。

战争，我们经过了鲜血的洗礼，会学会坚强，明白一种叫做生命的可贵，而去珍惜一切。

和平，有着一种是平淡的生活，一家子人能在一起安安静静过完此生，也一种幸福，也是所谓的知足常乐吧。但这只会是少部分，大多数人过着这安逸的生活，过着年复一年，日复一日的生活，丢弃了梦想，努力，汗水，......这样真的好吗？

战争作文四年级【篇八】

战争，夺走了人们的生命，让人们失去了美好的生活，失去了欢乐的笑容。

在1937年8月28日那天早上，我们一家得知了消息：日本侵略者将对上海进行轰炸。于是，我们立即往火车站奔去，准备到乡下避难。到达火车站时，我只见火车站人山人海，售票处排满了长龙。妈妈抱着我在拥挤不堪的人群中前进，生怕把我弄丢了。

火车刚到站，大家一窝蜂地挤上火车。这时，天空中传来了“隆隆隆”声，日军的轰炸机正朝火车站逼近。此时，火车站的气氛变得紧张起来了，人们像无头苍蝇似的到处乱窜，妈妈紧紧地抱着我，随着人群奔跑起来。

一瞬间，敌机开始了疯狂地轰炸，投下了像密集的雨点一样的炸弹。顿时，“嘭……嘭……”的爆炸声不绝于耳。只见火车站的'建筑轰然倒下，笔直的铁轨变得弯曲了，人们一个个倒下。妈妈用身体保护着我。突然，一枚炸弹落在了我和妈妈的旁边，妈妈用力把我往外一抛，炸弹轰然一响，瞬间我没有了知觉。

等我醒来后，敌机已经飞走了，可是原来繁华的火车站却已变成了一片废墟，到处都是焦黑残缺的尸体和鲜红的血迹，空气中弥漫着刺鼻的烧焦味和血腥味。我坐起来看着这触目惊心的情景，开始大哭起来。可是在这里，我的声音是多么渺小，没有人能告诉我发生了什么。

我只能大声地哭诉：“我没有了父母，还有谁来爱我，我以后该怎么办？为什么日本侵略者这么残暴，杀害了千千万万的中国同胞！我非常痛恨日本侵略者，是他们让我失去了父母，失去了美好的生活，我希望不要有战争，要和平！”

战争作文四年级【篇九】

今天一大早，我就被一阵吵闹声给吵醒了，我起床出去一看，只见妈妈在和爸爸在床上“打”了起来，衣服丢的到处都是，我静静的看了几分钟，决定还是回到我温暖的被窝，想着想着就已经在被窝里了。此时姐姐和我一样窝在被窝里。我觉定还是再睡一觉吧。

不知过了多久，我从梦中醒来，只见地上、床上、无处不是衣服。可怜的姐姐正在艰难的收拾衣物，无意间瞥了一下钟表。可谓：“不看不知道，一看吓一跳！”都下午1点了，匆匆起床吃饭，我写万作业就跟着爸爸学下棋。不久，我就能单枪匹马上“战场”了。爸爸也不知何时从我身边“消失”。但，好景不长，不知天高地厚的姐姐又和爸爸打了起来，只可惜身单力薄的姐姐打不过身强力壮的爸爸，很快姐姐就被爸爸给“治服”了，爸爸又想来“欺负”我，我一心下棋，急忙举双手表示投降，爸爸就此作罢，干自个儿的事去了。

姐姐黑着一张脸，笑也不笑一下，那面庞好似要吃人，那犀利的目光，如利剑一般，扫视四周。倘若那目光能之人于死地的话，那么我已死了千百万回了。我深知惹毛了生气中的姐姐，后果不堪设想，轻则“缺胳膊，少腿儿”，重则“不死也残废，留下小命，已是不幸中的万幸！”所以，我见到姐姐，能多则躲，不能躲就“凉拌”吧。当然了，姐姐她不会轻易下手的，只不过，她会“新账老账”一起算。所以，我还是小心为上。

瞧，姐姐绷着一张脸向我走来，所以，我还是三十六计，走为上！

热！四年级作文向日葵描写4篇

小学四年级作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。也希望自己写作文时文不加点？下面是小编为大家推荐这篇名为《热！四年级作文向日葵描写4篇》的文章，希望是大家的不无小补！

四年级作文向日葵描写(篇一)

“高高个儿一身青，圆脸金黄喜盈盈，天天向着太阳笑，结的果实数不清。”猜到了吗？它就是向日葵。

向日葵很漂亮，种一片更为壮观。我在葵花基地看见，挨挨挤挤的向日葵三个一群，五个一伙地聚集着，连成了大片大片的金黄。它们有的像亭亭玉立的姑娘，有的像羞羞答答的少女，还有的低垂着脑袋。花瓣儿上像是涂了一层金漆，闪闪发亮，与金灿灿的太阳交相辉映。一阵微风吹过，那笔直挺立的绿茎和翠绿宽大的叶子就像一片绿色的海洋波涛翻滚……

多美的向日葵啊！我也种了一株，放在靠窗的桌子上，每天都给它浇水。

这天，我像往常一样正给它浇水，忽然发现它发芽了，嫩嫩的薄荷绿的萌芽只有两片叶子，看起来有点柔弱。但很快，它长高了，挺起腰板。

开花了！它向我绽开了纯真的小孩般的笑脸。仔细观察，只见它的头顶是一个圆形花盘，像是一只托盘。上面交错的线把圆盘分成了许许多多细小的“格子”，一粒粒饱满可爱的瓜子宝宝正在里面酣睡呢！那就是它的种子和我们爱吃的小零食――瓜子。在金色花盘的四周，长着一圈金黄色的花瓣，就像是一束束放射出的金色光芒。轻轻一摸，又柔顺又光滑，就像柔绵绵的绸子，舒服极了……

它的个性倒是特别，老是望着太阳，随着太阳位置的变化而不停转动，总是追寻着太阳的脚步。向日葵也因此而得名，被许多国家的人认为那是执着、光明和希望的象征。

我敬佩太阳花那永不低头、蓬勃向上的精神！

四年级作文向日葵描写(篇二)

人们一直磕着瓜子，但可知道向日葵的伟大？

向日葵之所以叫向日葵，因为不管风吹雨打，它永远都是朝着太阳。从生物学角度来说，这是因为许多植物都具有向光性，向日葵就是这一类植物中最典型的代表。

万物生长靠太阳，如果没有了它，世界将会消亡。也许你会疑问，为什么向日葵要对太阳那么执着？这是因为，它一旦认准了一个目标，就会用一生来完成它。向日葵认定了这一生都要向着太阳，所以直到它死亡，也不会改变朝着的方向。

其实，人又何尝不是像向日葵一样，对理想有执着的追求？没有理想就没有奋斗的目标，这就如人置身于茫茫沙漠，航行于无边无际的大海，如若没有了前进的方向，等待你的只有死亡。但是死亡也许并不可怕，可怕的是人没有理想人没有了理想，就像蝴蝶失去了美丽的翅膀，没有人再会赞叹它的美丽，它将会变成路边的石头，无人问津。

我们都有着自己的理想，虽然各自不同，也不一定都能实现，但有一个相同的地方，那就是我们曾憧憬过自己美好的未来。但理想不等于现实，理想的背后流淌着汗水，因此我们还得回到现实，树立人生的目标，然后坚定不移地为之奋斗，只有这样不停地追求和奋斗，理想之花才会绽放，绽放出绚丽缤纷的色彩。

是向日葵给了我启示，让我坚定了自己的理想；是它给了我勇气和力量，使我对理想充满了希望；是它激励着我在人生道路上勇往直前。让我们像向日葵一样，认定目标就不要放弃，永远向着太阳奋斗。

四年级作文向日葵描写(篇三)

奶奶家有一片土地上种着向日葵。我每次去看它，都发现向日葵的花盘总是朝着示热的太阳转。

我不明白是为什么？我去问爸爸，爸爸说： “它的茎有一种植物生长素，他喜欢光照，这样向日葵就围着太转。 它转起来的时候，像几个小孩在那笑呢！每当早晨一到，向日葵就算在美梦中也会醒来，把笑脸献给太阳公公的，所以太阳公公才会那么精神。

我想我家的太阳能热水器是否能“安装”上这种“植物生长素”呢？首先我要从向日葵身上提取这种植物生长素，再把它“缝合”在热水器上，这样就不会转不动了。而且这种植物生长素“安装”在船上，这样 船就会自动起航，这样人们就不需要加油站了，因为向日葵热水器有 自动加油的功能，所以就不要加油站了 也不要自己控制。船就会自动开了。

这种“向日葵太阳能热水器”的优点可多了，连冬天也有热乎乎的水喷出来。人们不禁要问 ：向日葵太阳能热水器，不是只有太阳才会有热水喷出的呀！"因为这种向日葵太阳能热水器。有自动保温功能，夏天会自动变冷。所以冬天也有热水喷出。

大自然千姿百态，奇妙无比，我们生活中是有许多的东西都是得到大自然的启示。只要你仔细观察，还会发现许多奥妙。

四年级作文向日葵描写【篇四】

大家都喜欢吃瓜子吧，那你们也一定喜欢向日葵吧！可你们知道向日葵名字的来历吗？

姥爷每年春天都会在院子的西墙下种几棵向日葵，我一有机会就去观察它们。在温暖的春天里，颗颗种子吸足了养分，破土而出，慢慢地长得健壮挺拔，顶上打上了花苞。又过了一段时间，向日葵开花了，花瓣嫩嫩的，黄黄的`嵌满整个圆盘，像金灿灿的太阳镶上了黄艳艳的花边，又像极了路边开的野菊花，真是太漂亮了，我觉得应该给它改名叫“太阳仙子”。

慢慢地我发现向日葵的花盘不是静止的，早晨，向日葵的花盘朝向东方，傍晚转向西方，始终是朝向太阳，难怪人们叫它向日葵。这太神奇了，它也有思想吗？它也很崇拜太阳吗？它也会按照自己的意愿选择吗？它愿意把自己的秘密都告诉我吗？

春去秋来，向日葵渐渐地成熟了。我们把它采摘下来，取出它的果实，而它从不抱怨，并不向人们索取什么，它的一生有阳光地呵护，有雨露地滋润就已足够。

向日葵有自己的理想，一生都追随着太阳。它把从太阳那儿汲取的营养都无私地奉献给了人们。作为祖国未来的我们不也应该做一个有理想，有担当，甘于奉献的新时期的好少年吗？

最新古镇作文四年级集合(220字)

古镇作文四年级(篇一)

初六，我去了绍兴安昌古镇寻找年味。

年刚到正月初六，这里的年味还十分浓郁，有烤臭豆腐，坐乌篷船等，但是让我印象深刻的还是拉麦芽糖。

我们下了车，走着走着，看到了一位老爷爷，这位老人正是拉麦芽糖的彭爷爷。只见他左手拿着一团黄色的麦芽糖，挂在铁棒上，右手使劲向外拉。麦芽糖从开始的一团瞬间变得长长的，颜色也从浓黄色变成金色。

彭爷爷又把麦芽糖挂在铁棒上，两头合在一起，继续向外拉。不知拉了多少次，麦芽糖的颜色逐渐变成乳白色，形状也从球形变成又长又粗的长条形。

彭爷爷把白色的麦芽糖放进麻袋里，用刀把麦芽糖切成小块，这样可口的麦芽糖就做好了。

我们买了一袋麦芽糖，吃了起来。“手工制作的麦芽糖就是好吃！”家长们都称赞道。我也尝了一块，果然好吃：它有一种说不出来的甜，微微带一点不知名的酸。

其实关于麦芽糖还有一个传说呢。

清朝的时候，宫里流传着一种甜食，名叫扯白糖（麦芽糖），一位叫娄师爷的人学会了做扯白糖，他把秘方给了一个姓胡的人家，从此扯麦芽糖成了绍兴安昌的特色。

这次的安昌之旅就到此结束了，说实话今天还让我学习了不少东西呢。

古镇作文四年级【篇二】

我挎上背包，带上专发的白帽子，坐上大巴，向妈妈挥挥手——我要随旅行团去游甪直了！……

甪直和同里一样，都是古镇，都有“小桥流水人家”，房子、商店也都是黑瓦白墙。迷你青团子像一枚枚青色鹅卵石；海棠糕香气四溢，让许多同学都掏了腰包；臭豆腐串臭中带香，香中带臭，也有不少人在大吃特吃……还有笛子、扇子、丝绸、布衣等。

我们漫步于大街小巷之中。一旁是小店，一旁是小河与桥。清清的河水中，漂浮着几片香樟树叶子，还荡漾着一舟舟小船。船上除了乘客，还有一位头戴蓝巾、插红头花的老婆婆正在划桨。木浆一摇一动，水面一荡一浮，推着小船往前走。船尖分开碧波，缓缓地向前，穿过一座座石桥。香樟树叶随着微风迎面飘落，悠扬极了。

古色古香的故宅，像一位位老态龙钟、饱读诗书、慈祥的老奶奶，静静地镇守着这片土地。墙壁上长满了爬山虎，青的、枯的，都有；地板、地面则爬满了青苔，透着一种古典的气息。一个个老人坐在藤椅或倚在木门上，注视着我们。载着欢笑声，载着美好的回忆，我们坐着车，回到了吴江。甪直，古色古香，让我流连忘返。

古镇作文四年级【篇三】

在苏州有数不胜数的美景，但在其中我最喜欢的是历史悠久的同里。今天就让我来讲一讲同里吧！

在这美不胜收的同里，听爸爸说同里古镇是江南六大古镇之一哦！在那里我看见了细细河流纵横交错，也有小船在上面缓缓的划着，船上有着很大的'黑色鱼鹰，古老的弄堂与不宽街道，却有着密密麻麻的游客，一片悠闲的世外桃源，别有一番风味。哇！实在是让我陶醉。这景物真的是太美啦！让我久久不能忘记。

在这美丽的风景当中，怎么能少了美食呢？品茶时的各种小吃，是各自从家中带来，品种丰富，有茴香豆、熏青豆、阿婆菜、胡萝卜干、瓜子、南瓜饼、青团子，甚至还有话梅等各种蜜饯，拼合在主家的九制盘中，中间的空格由主家放进糖果，意谓甜甜蜜蜜，为了甜住茶客，讨个好口彩。阿婆吃茶，除了谈天说地、家长里短，我们去喝的“李记阿婆茶”的解压方式比较特别，是以唱曲的形式来劝人，也称“唱茶”。听着这么多美食是不是都流口水啦？你还想知道同里有什么美景和美食，那就去亲身体验一下，一定会让你流连忘返的。

必备！妈妈真好四年级作文集合4篇

妈妈真好四年级作文【篇一】

我有一个最好的朋友——她就是妈妈。妈妈有一头乌黑的长发，总是扎着一个马尾辫；浓浓的眉毛，大大的眼睛，她的脸上总是带着微笑，给人很亲切的感觉。

妈妈有一双灵巧的手，一个空瓶子，到她手上一会，她会把它变成一只鸡、一个花篮、一条鱼……；一张纸她会把它折成千纸鹤、小船……是不是很神奇。

妈妈是一个勤劳的家庭主妇。因为爸爸工作忙，妈妈把家里的活她全包了。

我和妈妈的关系很特别。生活中妈妈是我的人生导师，她教我生活的道理；游戏中妈妈又充当了我的玩伴；每当我遇到困难时，妈妈是我坚强的后盾，她鼓励我勇敢去对；妈妈工作上遇到困难时，我会用我的语言去帮妈妈分析，用我的语言安慰她。我的小伙伴总是羡慕我和妈妈相处融洽。在学习中，妈妈常和我的角色轮换，有一次，画素描我总是找不到感觉，妈妈用了一个特殊的方法，让我当了一回她的素描“小老师”，我先教她打匡，匡打好了画形，最后上明暗。没想到妈妈第一次画，就画得这么好。通过做小老师，妈妈让我明白了一个道理，做任何事，只要你用心去做就一定能做好。

多么好的妈妈呀！她让我的生活五彩缤纷，充满乐趣！

妈妈真好四年级作文(篇二)

在手的世界里，有勤劳的手，有灵巧的手，也有懒惰的手，我写的是妈妈受伤的手。

妈妈的手原来是一双勤劳的手，她用那一双勤劳的手为我付出太多太多。

每天天不亮妈妈就起床为我做饭，还要去乡下上班。晚上下班还要为我做晚饭，夜晚，妈妈还要为我洗衣服。

最近几个月妈妈的一只手什么也不能做了，突然，我感觉好像有一块很大的石头掉进了我的心里，堵得我好难受。

记得那是一个炎热的夏天，妈妈去上班，突然被车撞了，妈妈就摔在了地上。撞她的车也停了下来，开车的叔叔把妈妈扶起来，让妈妈去医院检查一下，妈妈站起来一看，只是把手擦破了，衣服也被擦破了，没多大问题，不想麻烦开车的叔叔，就让他走了。谁知，从那以后妈妈的手经常疼，后来，越来越严重，妈妈不得不去医院检查。医生说妈妈的手是骨折后增生，如果提前发现就好治疗，现在必须手术治疗，妈妈听了大吃一惊。如果不是妈妈心太善良，当时去医院拍片检查一下，也不会造成现在非做手术的结果，既受罪又发钱。

妈妈做完手术以后，她的手天天吊着。我问妈妈疼不疼，她说，一个小小的手术不是很疼，我感觉妈妈是在骗我，因为妈妈手掌里面放了两根铁钉，能会不疼吗。我看在眼里，痛在心里。所以，我要为妈妈做些力所能及的家务活。

经过几个月的恢复，妈妈的手慢慢好转了，现在已能做些轻微的家务了，我真希望妈妈的手早日恢复健康。

妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。

妈妈真好四年级作文(篇三)

“宝贝，下节课跟妈妈去教室做作业吧？”“什么？教室？不去。我会在办公室里认真做作业的，您就放心去吧。”“去吧！妈妈想让你去给哥哥姐姐做个榜样，认真学习的榜样，行吗？”“啊！不行啊，我有点害怕……”

丁零零，夜自习的铃声响了，妈妈硬拉着我的手走到了教室门口，原本沸腾的教室瞬间静了下来。教室里的哥哥姐姐都回到自己的位置上，齐刷刷地抬起头望着我，霎时一股热血冲上我的脸旁、耳根，火辣火辣的。我胆怯地低着头不敢多看他们一眼，战战兢兢地走到讲台侧边上的第一桌坐了下来。

我深吸了一口气，打开书包，拿出《词语手册》准备背诵词义。可没等我张开嘴巴，眼睛的余光似乎告诉我旁边的哥哥姐姐们还在直直地盯着我看，我再一次慌了神，坐如针毡，心里像揣了一面鼓似的砰砰直跳。“不要怕，不要怕，镇静。”我微微地闭上眼睛，努力地让自己平静下来。这一刻教室里也出奇的安静，静得能听到自己的呼吸声。

“贪婪，是指贪得无厌，没有……。流光溢彩，流动的光彩，……色彩。形容……。”哎呀！怎么回事啊，都快半小时了，满脑子都还是哥哥姐姐犀利的眼神和灿烂的笑容，原本背词义这个强项，今天居然如此棘手。“我在害怕什么呢？难道是嘲笑？不会的！”我抬头看了看讲台上的妈妈，又偷偷瞥了一眼教室里的哥哥姐姐，他们似乎都已沉浸在自己的事情中，没人顾及我的存在，我知道了自己的害怕是多余的。于是我开始慢慢放松自己，不再胡思乱想……

丁零零，夜自习的铃声又一次响起，放学了。妈妈带我走出教室，谢谢我今天的优秀表现，而我明白，为了做好榜样，今天自己付出的代价。

妈妈真好四年级作文【篇四】

我有一个非常爱我的妈妈，我的要求她基本上都能满足，可是有一件事她却坚持已见，让我迷惑不解：妈妈为什么总是要走在我的左边呢？ 直到一天，我才终于明白。

那天天空阴暗暗的，感觉快要下雨了，我和妈妈走在回家的路上，马路上车来车往，川流不息。像往常一样，妈妈默默地走在我的左边，用右手牵着我的左手。我想和她换个位置，可她坚决不同意。我很生气，对她说道：“左边的路又不是专门为你们大人设计的，为什么小孩不能走？”说着，我甩开妈妈的手，跑到她的左边，妈妈连忙把我拉回来，生气地对我说：“别任性，这边车多，有危险！”我看妈妈生气了，不敢吭声，但心里特不服气地想：哪有那么多危险，你就是霸道！ 走着走着，妈妈的手机响了，趁妈妈打电话的工夫，我悄悄地溜到了妈妈的左边，心里得意洋洋地想：哈哈，还是左边的空气清新呀！就在这时，忽然一辆轿车从我身边呼啸而过，地上的灰尘被卷得老高，我吓得呆若木鸡，看着大惊失色的妈妈一把把我拉回她的右边，到处打量我的身体，急切地问：“没事吧？别怕别怕，妈妈在呢！” 从那以后，我终于深刻理解了妈妈对我的爱。

我佩服世界上每一位母亲，她们把所有的危险都留给了自己，把安全给了自己的孩子。谢谢，妈妈！

描写桃花的作文四年级124字

四年级桃花作文

有人喜欢素洁的水仙，有人喜欢洁白如玉的百合，有人喜欢的热情似火的玫瑰，有人喜欢富贵雍容的牡丹……而我却喜欢外表并不出众的桃花。

一个阳光明媚的星期六，妈妈带着我和弟弟去新野看十里桃花。行车的路上，我便初次领略了桃花的风姿——远远望去一片桃花如烟如雾，影影绰绰。

一到桃园门口，我便迫不及待地跳下了车，朝里奔去。满园的桃花如灿烂的云霞，花儿们有的含苞待放，鼓着丰满的花骨朵，有的则三五成成群，像姐妹一样亲密团结，有的一枝独秀垂着头，羞红了脸……整个桃园花儿竞相开放，争奇斗艳，你推我挤，热热闹闹。走近仔细一看，桃花花瓣是淡粉色的，而花蕊却是嫩黄的。有些地方，已是落红成阵埋香径了。我不禁想到老杜的诗：“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开”。

闻着淡淡的花香，我沉醉其中。五颜六色的蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘旋飞舞，小鸟儿在枝头快乐地啼叫着，好像在为蝴蝶伴奏，又似乎在赞叹桃花的妩媚多姿。原来“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”就是这样的情趣啊！

看着满园的桃花，我不禁想起那些默默无闻、无私奉献的环卫工人，他们起早贪黑、不辞辛劳把城市家园打扫得干干净净，让我们生活在一个明净舒适的世界里。

我爱桃花的美丽，更爱它身上所具备的朴实无华却默默奉献的品质。

四年级桃花作文

春季来了，百花盛开，公园里汇聚了各种花朵，瞬间成了花的海洋。但是在这片百花丛中，我最喜欢还是山坡上的那篇桃花林，粉红的一片，美极了！

走近桃花树下，空气中弥漫着淡淡的桃花清香，香味让人神清气爽。枝头的一朵朵桃花，就像是一个个害羞的姑娘，红着脸颊。而整株桃树，就像是桃花仙子在举行舞会，它把所有的桃花都邀请过来跳舞，而桃花们则争先恐后的展现自己最美的身姿，一个个在枝头、在树梢相互比美。

你看！桃树中每一根枝条上都长满了桃花，它们有的还在妹妹的沉睡着，有的才展开两三片花瓣，也有的开得正艳，这一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上，熙熙攘攘真热闹。闻着香味，我沉醉在了这美妙的舞会当中。

春季的桃花是多么的粉红艳丽、多么的吸引人呀！我被花儿吸引了，舍不得离开，摘下一朵，轻轻放在手心，五个粉色的小花瓣合成一个小圆脸，它像是在对我微笑，而花瓣中那纤细的花蕊，顶着的一粒粒淡黄的小点，围成一个小圈，在春风吹拂下就像一群天真活泼的孩子，在羞涩地跳着“圆舞曲”，多美呀！

桃花真美啊，我喜欢桃花，真希望它永远不要凋谢，一直展现它最美的身姿，给我们一道最亮丽的风景线。

四年级桃花作文

有的人喜欢茶花，有的人喜欢梅花，可我却喜欢春天的桃花。

桃花的绿叶好似一块翡翠，也像一只只小手在拥抱春姑娘。花朵在这些“小手”之间冒出来，有的才展开两片花瓣，遮遮掩掩，像一个做错事的孩子，害羞得不敢见人。有的花瓣全展开了，纤细的花丝上的花粉犹如一颗颗明亮的星星在闪烁。子房被星星们簇拥着，里面有着未来那诱人的桃子，还有那默默无闻的花梗，是它顶起了整朵花。最引人注目的`就是那柔嫩的花瓣，远看好像一个文雅的小精灵，近看好像一个闪闪发亮的宝石。

清晨，露珠躺在桃花上，一阵微风吹来，露珠就欢快地“舞蹈”着，为轻轻摇摆的桃树增光添彩。桃树顿时好像一个少女，那桃花就是她的发夹。

桃花还是我国的爱情之花，早在三千多年前，《诗经》就曾将嫩红、润白的桃花比作美丽的女子，一举奠定桃花在中国人心目中独特位置。

只要细细观察，我们就能够发现属于桃花的更多奥秘！

你说，好像这样的花，我能不喜欢吗？

四年级桃花作文

他，被称为“中国科学史上的坐标”，创作了《梦溪笔谈》。他就是我国北宋的大科学家——沈括。

沈括能够取得如此大的成就，与他的勤奋好学是息息相关的。在他小的时候也是如此。一天下午，沈括正津津有味的读着唐诗，当他读到白居易的诗《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”时，沈括突然眉头紧皱，望了望院子里已经结果的桃花，开花的时间相差这么远呢？难道是白居易写错了吗？于是沈括带着疑问跑去问妈妈，妈妈听后，不假思索的说：“兴许是花开花落，有早有迟吧！”妈妈的回答没能解开沈括的疑团。他仍然把这个问题放在心上。几天后，听说父亲要到深山的寺庙里去，沈括也根着去了。刚来到山脚下，一阵寒风扑面而来，于是沈括一马当先，迫不及待地向山顶跑去，一路上，尽管沈括累得满头大汗，气喘吁吁，但还是冷不丁打了几个寒战。突然，一片桃林映入沈括的眼帘，远远望去，整个世界似乎都是粉色的了，朵朵桃花绽开了笑脸。一阵微风吹来，那棵棵桃树宛如一群少女扭动着曼妙的身姿。沈括望着眼前这一景象，再想到山上的温度比山下低得多，这才恍然大悟。原来山上的桃花开得迟是因为山上的温度比山下低啊！解开了自己的疑团，小沈括高兴得一蹦三尺高。赶忙拿起纸笔，记录了下来。

生活中，我们也应该像沈括那样，学会从平常的事物中发现问题，通过自己的观察思考尝试去解答，就一定会有新的发现！

四年级桃花作文

在万紫千红的花丛中，有一枝独秀的梅花、清新飘逸的兰花、国色天香的牡丹花，但我独爱朴实无华的桃花。

在这春花烂漫的时节，爸爸妈妈带着我来到桃园观赏久违的桃花。远远望去一片片桃花好似红云飘动，红得好像火，艳得似霞。近看犹如一个个粉红色的小仙女，红得耀眼，香得醉人。这美妙无比的画面，让我如痴如醉地走过去仔细端详一番。

桃树枝上的叶芽非常细小，旁边有许多锯齿。桃花的花呈椭圆形，粉红色。一朵花大约有五片小花瓣。淡黄色的花蕊好像针一样细，密密麻麻插在花心上，可不要小看它，它上面有花粉，可以靠蝴蝶、蜜蜂传播给雌性花，花朵开始凋谢，果实开始生长。桃花闻起来香香的、甜甜的，仿佛吃到了香甜的桃子。

桃花不但很漂亮，而且生命力也非常顽强。不管是山野深林，还是房前屋后、马路两旁。凡是能种树的地方都能栽活。每当春天来临的时候，它们都尽情的绽放。朵朵都是那么精神充沛、不遗余力。他们自信地展示自己、无声地传播春天的讯息。真不愧是“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”

我喜欢朴实无华的桃花，喜欢它独有的魅力和顽强的精神。

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