最新五年级写景作文精选100字

小学五年级作文是我们学习中一定要经历的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。面对作文题材时文笔不动？阅完执笔作文网的《最新五年级写景作文精选100字》你一定能学到许多！

五年级写景作文【篇一】

鸟语花香的春天已经迈着轻快的脚步来到了我们身边，我建议同学们在感受春天气息的同时，也可以去欢乐岛——体验生存培训基地去看一看。

欢乐岛位于合肥经济技术开发区，与徽园相映成辉。一走进欢乐岛，清新的空气扑鼻而来。瞧，对面山坡上的柳树发芽了，有鹅黄色的，有翠绿色的，还有一半黄一半绿的，真不知道春姑娘怎么调出这么美丽的颜色来。绿绿的草坪上蹦出几朵明蓝色的小花，在绿油油的小草的映衬下，显得格外漂亮。再往里走，映入眼帘的是一大片灿烂的黄黄的油菜花，加上新鲜的空气，使人心旷神怡。这就是欢乐岛的怡人景色。

欢乐岛游玩的项目很多。如：插花、绳艺、磨豆腐、飞降、攀岩、扎染等，数不胜数。我觉得文静一点的女生呢，可以选择在室内做做手工，用软陶做自己喜欢的发卡，或者用绳子编成各种各样的形状，有多种项目，任你选择，有足够的自由空间，让你去尽情玩耍。男同学可以选择一些刺激的项目，可以从山坡上向下滑，体验那种飞一般的感觉，还可以玩一些挑战性的项目，像极限蹦极，准能把你蹦的头晕眼花，还能在空旷的草地上骑马，体验飞奔的感觉。几个好朋友在一起的呢，可以去玩竹筏，骑水上电动车。

好了，由于时间关系，就先说到这儿吧，还有许多东西没说呢，想知道的话，就自己去感受吧！

五年级写景作文【篇二】

微风轻轻吹起靠着窗户的那层白纱，窗外的事物显得朦胧。阳光铺满整个房间，让人不由得沉醉其中，想象于此。她缓缓走到窗边，伸出手扶着窗沿，踮起脚看向窗外。她的脸上闪过失望，外面是一堵墙。她失神却不死心，试着换了角度。突然，她惊奇的叫出声来！外面是一个童话般的世界，远离了世事繁华，远离了外界的纷杂与叨扰，她看向周围。看啊，那花，红紫交错，橙白纵横;看啊，那树，一棵棵似历经沧桑却又永垂不朽，直上云霄;看啊，那水，像明镜光滑，又像女孩眼睛般清澈;看啊，那鱼，红白呼应，争相嬉戏……似仙界，似人间。

突然，狂风席卷着乌云，树木折断，房屋倒塌，鱼儿像受到了惊吓般逃窜。女孩的脸上惊恐万分，转身就要冲出房门，却猛然看到……外面还是那堵墙，不光滑不平坦不美观的墙。再看刚才目光所及之处，只是一片空地。想象戛然而止……女孩转身想平复心情，而在恍惚之间，她怔住，用颤抖的手拿起旁边的画本，不敢置信的翻开，一页又一页，那是她刚才想象的画面。“阳光正好，微风不早。趁你还年轻，他还未老。”“谢谢。”她说。不是自言自语，而是看到了父亲的鞋尖。

那花依旧开着，那树仍然生长着，鱼儿自顾自的游着，微风惬意的吹着，而我们成长着。父亲的鞋尖，逐渐代替了那花，那草，那树，那鱼……

五年级写景作文(篇三)

山里夜晚不像城市里灯火辉煌，但也别有一番情趣。

听，是谁在歌唱：草丛里的蟋蟀，河里的青蛙，森林里的猫头鹰。这些天生的歌唱家，一展他们那的歌喉，一个比一个起劲，他们唱的是那么的和谐，是那么的嘹亮，是那么的婉转，有谁见过这样的歌唱团，他们不用指挥，就配合的那么默契。

看，萤火虫打着灯笼走过来了，一闪一闪的，成群结队。天上的星斗，密密麻麻，仿佛是一颗颗银钉钉在青石板上一样，有的明有的暗，有的大有的小，有的亮晶晶，有的却忽明忽暗。银河像牛奶一样，无数个星星点缀其中，大的晶莹，小的闪亮，就像一条乳白色的裙带上镶嵌着大大小小，许许多多的闪闪发光的金刚石。

喊几个小伙伴们来玩吧，我们一起捉迷藏。你藏在栅栏后边，他躲在碾子下边。“当当一更了，当当两更了，撒开黄狗吃人了。”抓的抓，跑的跑，欢声笑语，给山村的夜晚增添了无限生机。

看够了，玩累了，妈妈拿出山里的土特产来招待客人。柿子甜，核桃香。吃的是天然，玩的是快乐。

这就是我小时候生活过的地方。山村的夜晚给了我无尽的遐想和回忆。

五年级写景作文(篇四)

今天，我们全家去寻春，我们看到了春……

春天来了，枝头上，桃花摆弄着身体，那是在向其他花炫耀呢，是在告诉游人自己多么优秀呢。山林中，各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……田野里，那一片金黄，刺得眼睛都有些痛了，好像谁不小心把颜料桶弄翻了似的。那是油菜花在怒放。大地的怀抱里，小草探出了头，想看看这个五彩缤纷的世界，想看看这美丽的春。

春天来了，动物们又跳了起来，跑了起来，动了起来。这让春也多了几分生机。燕子拖着“剪刀”回来了，它剪出蓝蓝的天，白白的云，簇簇花儿点点绿。蝴蝶拍打着自己美丽的翅膀在花丛中翩翩起舞，一会儿到这来跳芭蕾，一会儿到哪去表演民族舞。

春天来了。“一年之计在于春”人们不再蜗在自己的窝里，都出去活动了。城市里的人们也出去寻春，赏花了……农民大伯们则开始播种了，种萝卜、种白菜、种油菜……

我找到春了！我找到春了！

五年级写景作文(篇五)

春天，是一个多么令人陶醉的季节。春姐姐的披风是一片片嫩绿的叶儿，在她的红鞋衬托下是那么美丽动人。红鞋是花妹妹与蝴蝶姐姐用花粉做出来的。那万朵幽香的花朵散花出让人流连忘返的香味，它告诉我们冬天已经过去，春天已经来临。

今天，妈妈带我去公园玩。看见春姐姐用柠檬黄点着菜花，用哑掉似的手把樱花挂满了枝头。菊花是她用口琴吹出来的，她用不同的音乐吹出不同的颜色。于是，随着悠扬的笛声大地开出了无颜六色的菊花。黄的、白的、橘红的……有这么多美丽的花，而我却喜欢那散发出阵阵芳香的樱花。瞧！樱花树上的花蕾鼓鼓胀胀，伸出了脖子，咧开了嘴。有雪白的、粉红的、大紫的……一堆堆、一簇簇竞相开放着，在阳光的照射下，让人眼花缭乱，像是置身于仙境一般。花儿在暖洋洋的阳光里翩翩起舞，散发出阵阵芳香，把沉睡的蜜蜂和蝴蝶都唤醒了。它们穿梭在花丛中，亲吻这些最早来到春天的花姑娘。下午，在夕阳的反射下，山坡里、山腰上又像是谁缠上了道道彩虹，真希望那些白樱花能早日结出可口、水灵的樱桃。

我爱公园的樱桃树。

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必备！五年级秋雨作文写景合集294字

五年级秋雨作文写景

夏天快过去了，秋雨渐渐的下起来了。

从立秋开始，天气还是那么的闷热，直到8月即将过去，才感觉凉爽的秋天来到了。

在下雨之前，天气十分闷热，天上还阴沉沉的。突然头上感到有冰冷的东西落下，那是余滴。开始下秋雨了。

雨滴落下去，在凹进去的地面上，渐渐形成了一个个小水塘。雨水一滴滴落下来，在水中荡起了许多涟漪。一些雨滴落在树叶上，由接下来落在树叶上的水滴汇聚在一起，变成一滴滴大水滴。树叶承受不住大水滴的重量，往下一倾，“咚”雨滴滑落下去，，溅出了许多小水花，涟漪又一圈圈荡漾开去。有些雨滴十分顽皮，落在雨伞上，又滑落下去，发出“嗒嗒嗒嗒……”的声音。

在小河边，柳树姑娘们正像平常一样梳理着她们的头发。河面上，水花、雨滴、涟漪、漂浮的柳条和水中慌乱的鱼儿，让人眼花缭。

雨慢慢变大，，水塘里的水声也越来越急。凉爽中带着点寒冷的秋风吹来，树上又传来了“沙沙……”的声音。

雨又变得时小时大，又慢慢变小。水声都汇聚在一起，好象在为大地妈妈演奏“摇篮曲”呢！

天慢慢地亮起来，雨也越来越小。树上还在落水滴，再拽一下“哗啦”又下起了“大雨”。乌云散开，太阳又重见大地了。这时，混浞的空气又变得十分清新了。

秋姑娘的“乐队”多么令人陶醉啊！

五年级秋雨作文写景

虽说秋天是个干燥的季节，但偶尔下下小雨还是挺凉爽潮湿的，让人经不住多加了几件衣服。秋雨---总是这么淘气，一声不响，悄悄地，就来了……

天渐渐暗下来，空中黑压压的乌云显得如此恐怖，好像随时都能吞噬大地。没有一点点防备，雨就这样来了。淅淅沥沥，淅淅沥沥……突然就大了起来，就像断了线的珠子，一颗一颗，声音细细的，轻轻的，奏成了一首无词的歌曲，这首曲子胜过人间的一切音乐，优雅美妙，充满生机。

秋雨滋润万物，似乎在催眠着大地，使雨中的一切变得安静。安详，仿佛在沉沉睡去。

雨一下，就下个不停，一直下了几天，给人一片湿漉漉的`朦胧，化成丝丝缕缕柔曼的纱，夹杂着泥土的芳香，伴着青草清香。

它下累了，就慢慢地停了。鸟儿叽叽喳喳，放声歌唱，又开始练习了。天空亮了起来，碧空如洗，乌云悠然地走了，白云怎么也不见了？叶子们被调皮的小水珠打到了地下，洒在路的两旁，象两条长长的黄色的绸带，那样美……

这样舒适的天气之中，风抚摸着我的脸，桂花苞散发淡淡花香，清新芬芳，沐浴着我，围绕着我，让我放下了学习的烦恼，轻松自在。

整个大地经过雨的洗礼，原本灰蒙蒙的天空变得明亮，原本不喜欢下雨天的我，现在也爱上了秋----雨----

五年级秋雨作文写景

辞去了夏天的炎热与干燥，迎来了秋天的凉爽与湿润。是的，秋天是个细雨连绵的季节。下面我要介绍的便是一成五彩绚丽的雨景。

清晨，我打开窗户，向外面望去。雨密密的斜织着，像一个个绣花针直直的射向地面。我闭上眼睛，任雨水轻拂我的脸颊。走在熟悉的小路上，是我不睁眼也能走到校园的那条小路。不知怎地，今天却感觉格外特别。看，那沾满雨水的小花和小草，微微弓着身子。像一位彬彬有礼的绅士在向我鞠躬。也许是下雨的缘故吧，路上的人特别稀少，幽静的路上只能听见雨打在伞上“啪嗒啪嗒”的声音。我情不自禁地深深吸了一口气。嗯，十分清凉，还掺杂着淡淡的湿润泥土的芬芳。让人感到惬意，那是一种说不出、道不明，用语言无法形容的感觉。

到了校园那抹幽静立刻消失不见了，取而代之的是一片热闹的景象。尽管下着雨，但仍然挡不住爱水的孩子玩水。大家玩水的样子也千姿百态，有的用脚踩水，激荡起高高的水花；有的在水中站着，默默的感受这份凉爽；有的把伞倒过来装水……大家开心的玩着，连裤脚湿了也浑然不知。直到上课才变得安静起来。可以下课，同学们就又像小鸭子一样涌向水滩。“叮铃铃铃……”放学了，校门口全是花花绿绿的雨伞。有红的、黄的、蓝的、紫的……犹如一朵朵伞花，在雨中悄然绽放。等到学生涌出校门，一朵朵伞花便四散开来。又像一朵朵花瓣随波逐流……

雨下呀下呀，下个没完没了。从清晨下到中午，从中午又下到傍晚，都未停歇。

啊，我爱秋雨。我爱这美丽多姿的秋雨。

[参考]中秋节五年级作文100字

小学五年级作文是我们学习中的一大重点，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢？执笔作文网的一篇《[参考]中秋节五年级作文100字》应该能帮助到你！

中秋节五年级作文(篇一)

月到中秋分外明，一年一度的中秋又到了。一轮明月高挂在深蓝色的夜空中，那么皎洁，那么明净，总能勾起人们美好的遐想。古人们对明月的喜爱更是显露于言表，有“举头望明月，低头思故乡”的深情，也有“海上生明月，天涯共此时”的洒脱；有“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的恢宏，也有“明月松间照，清泉石上流”的清幽；有“大漠沙如雪，燕山月似钩”的苍凉，还有“我歌月徘徊，我舞影零乱”的豪放……

而在唐代诗人李商隐的眼中，月亮并不是团圆的象征，也不是美的化身，他抬眼望去，看到了月宫中孤身一人的嫦娥：

嫦娥

云母屏风烛影深，

长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药，

碧海青天夜夜心。

小时候听着嫦娥奔月的故事，总是羡慕月宫中神仙的生活。出门驾着云朵，吃的是美味佳肴，穿的是绫罗绸缎，终日闻着桂花的香味，还有一只可爱的玉兔作伴，还能长生不老……但是读了这首诗以后，我对神仙的生活又有了新的理解。你看吧：

透过一扇珍贵的云母做的屏风，我们似乎可以看见背后的烛光忽明忽暗。而此时，窗外的银河已经渐渐西落，即将消失在天际，连寥落的晨星也快要隐没。我仿佛看见了嫦娥独坐室内，整夜无眠，一个人度过了寂寞的一晚。

我不由得奇怪，为什么做了神仙，嫦娥反而这样不快乐呢？诗人一定也和我一样有这样的疑问，所以在后两句中，诗人发出了这样的猜想：“嫦娥应悔偷灵药”，她此时心里一定在想：“假如我没有一个人吃下仙丹，就不需要做这个寂寞的神仙，就可以和后羿一起过着快乐幸福的日子了。”日复一日，年复一年，在冷冷清清的月宫中，嫦娥不知道度过了多少这样的夜晚。嫦娥孤单的身影也在窗前定格，似乎成了一座寂寞的雕像。

她一定在怀念曾经在人间拥有过的那个家，温暖而幸福。我仿佛看见嫦娥依偎在门口，等候后羿打猎满载而归；我仿佛又看见他们饭后手牵手在草地上散步，那碧油油的细草，那绿茸茸的苔藓，似乎也都散发着清香。草丛中点缀着几朵绽开的野花。后羿弯腰采下一朵，插在嫦娥的头发里，嫦娥也折了一朵，别在后羿的衣襟上，，就像一对神仙眷侣。

可是这一切，现在都已经离她远去了，因为一念之差，她吞下了灵药，变成了神仙，从此和后羿天各一方，再也不能相见，我想，她一定是因为这样才无比后悔的吧！虽然成了神仙可以长生不老，但是，这却是用和亲人永远的分离换来的，难怪嫦娥会这样后悔和寂寞了。

抬头仰望这一轮金黄的明月，中秋了，家人都该团圆了。我却不由得想起了远在深圳打工的妈妈，当初听说那里的工作待遇比杭州高，妈妈毅然只身一人去了深圳，留下我和爸爸在杭州就学、工作。不知道此时此刻，她是不是也想起了我们呢？如果皎洁的明月可以送去我的心声，我只想告诉妈妈：“妈妈，您回来吧！再多的钱，那里比得上家人团聚的重要呢？”

中秋节五年级作文(篇二)

“人闲桂花落，夜静春山空……”五(2)班教室内传来琅琅的读书声。同学们在干什么呢?哦，原来是彭州电视台的叔叔阿姨在我们班录节目呢!

我们先一起背书上的两首描写《明月》的古诗。同学们的声音是那么洪亮，那样动听。同学们都在认真地背诵，争取背出最佳的水平，为我们班争光。我一边背诵一边想：“我们班真幸运，居然有电视台的为我们录制节目。如果我被录下来，爸爸妈妈看见了，那该多么高兴呀!”

我们把书上的古诗背诵完毕。刘老师又问我们：“你们还会背其他些关于月亮的古诗吗?”刘老师话音刚落，张露艳马上“唰”一声飞快举起了手：“我会背《古朗月行》，会背的小朋友跟我一起背!”许多同学马上站起来，他们把双手背在身后，面带笑容，大声地背起了《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘……”朗朗的书声在我们的教室回荡着。

刚背完《古朗月行》，王子成高高地举起了手。他竟然要背苏轼的《水调歌头》!天啦!这么长的的诗他居然会背。我却一句都不会!更令人吃惊的是我们班还有许多才子才女们都会背《水调歌头》。刘老师让他们上讲台去背。他们雄纠纠气昂昂地走上讲台，有感情地背诵着《水调歌头》。“明月几时有，把酒问青天……”他们摇头晃恼的样子，俨然就是苏轼重返人间!

看着同学们背得热火朝天，我也想起来背一首。但我又怕一时忘词、背错字。就有点犹豫。可是，我又想：如果我领头背诗，摄像机就对着我了!我就红了!说不定能红遍大江南北呢!于是我大胆地举起手刘老师马上就请到我了。我果断地站起来说：“我会背《静夜思》，会背的小朋友和我一起背!” 《静夜思》这首诗家喻户晓、无人不知。所以全班人都站起来：“床前明月光，疑是地上霜……”

接着，电视台的叔叔阿姨把话筒安装到摄像机上，开始采访了。记者拿着话筒在教室里寻寻觅觅。我心里顿时向下一沉，苍天啊，万能的主啊!您千千万万要让记者不采访我!我表达能力不太好啊!幸好记者从我身边擦肩而过。

记者第一个采访张露艳，记者和颜悦色地问她：“你知道的中国传统节日有哪些?”“嗯，有春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节……”张露艳甜甜地作答。

记者又把话筒递给黄子函，记者阿姨问：“你准备中秋节怎么过呢?”黄子函毫不犹豫地回答：“我打算去老家看望爷爷奶奶。”记者追问：“为什么呢?”“因为我觉得他们在那里可能会孤单，所以我想去陪一陪他们。”黄子函认真地说。“真是个有孝心的女生啊!”我不由地在内心感叹。接着记者又采访了白凯中、毛宇涵等几个同学。他们都很大方地回答了问题。我顿时觉得原来接受记者采访也并不困难啊!

往年中秋节吃月饼、赏月。今年的中秋节却有电视台为我们录制节目，真是别开生面啊!

中秋节五年级作文【篇三】

“每逢佳节倍思亲。”一年一度的中秋节又来到了，一下子就勾起了我对去年中秋节的回忆。

记得那天，阳光明媚。我早早地起床和妈妈一起去月饼店做月饼。

来到不远的月饼店，我们穿戴整齐，在店主的带领下进入工作间。房间中一张大桌子上摆放着月饼馅儿和面粉以及各种模具。店主给我详细地介绍了制作流程。我就开始制作月饼。我先学妈妈把面粉抹在手上，经过几次调整，才找准面粉的量。我把面团压扁，一手拿面皮，一手拿馅儿，包成一个球状后，把它放进带有图案的模具里，用手掌上下左右敲击，等把模具里的月饼敲松了，再取出来。一个花纹清晰美观的月饼诞生了！我还特意在自己的月饼上做了记号。大家都夸我的月饼很精致。接下来我把月饼放在烤箱里。半个小时后，香喷喷的月饼味儿迎面扑来。我迫不及待地取出月饼，一下子咬了一大口，香香的、软软的，甜而不腻，让人吃了以后还想再吃。

离开月饼店，我们回到家中。夜晚，天空中挂着一轮金黄的圆月，我们一家站在窗口赏月。妈妈给我讲了关于月亮的传说，爸爸又给我讲述了“嫦娥一号”登月的过程，我也不甘示弱，脱口而出有关月亮的诗句……

中秋节在一家人的欢声笑语中度过。那一晚的梦中，我还沉浸在那难忘的节日活动中！

中秋节五年级作文(篇四)

中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋开祭月的礼制，早在《周礼》一书中，已有中秋一词的记载。后来贵族和女人学士也仿效起来，在中秋时节，对着无上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们的重视。中秋节的传说是非常丰富的，比如：朱元璋与月饼起义。

元代那时，中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷起义抗元。朱元璋想联合各路反抗力量准备起义。但传消息十分困难。军师刘伯温想出一条妙计，命令属下把藏有八月十五起义的纸条藏入饼子里，再派人分头传送到各地起义军中，起义成功了，消息传来，朱元璋高兴得叫全体将士与民同乐，并用当年传递信息的月饼作为节令糕点赏赐群众。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。

诗人描写中秋节的诗很多，比如：“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家！”还有李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首诗深刻地表达了作者的思乡之情。

我认为用中秋节吃月饼象征着团圆，在此，我祝愿每个家庭幸福美满，团团圆圆。

中秋节五年级作文(篇五)

今天晚上，我们一家人吃完饭后，就拿着望远镜，来到公园赏月！

我们来到一大片草坪上，我看见草坪上三三两两地聚集了许多赏月的人们。有大人、有小孩，还有老人，大家都有说有笑地我抬头看见天空中挂着一轮明月，仿佛是一块大大的白玉盘，它看上去是那么美丽，那么柔和。皎洁柔美的月光一泻千里，让整个大地都笼罩在一片银色的光芒之中。在月光的映照下，树影、人影、灯影交汇在一起，清风吹拂着，空气中弥漫着桂花的芬芳，这一切都让人如痴如醉。

这时，爸爸把望远镜架好了，我第一个冲上去，闭上一直眼睛，趴在望眼镜上，哇！一个更加明亮的月亮出现在我的眼前，月亮上面有一座挨一座的环形山，月亮下方还有一串连一串的小亮点，这是肉眼看不到的，中间还有几条线连在一起，好像星座一样，又好像传说中吴刚要砍的'桂花树，嫦娥姐姐和她的月兔在哪呢，我使劲的找了半天，也没找到，月亮上面除了山还是山，我遗憾的告诉大家，月亮上没有嫦娥，大家都笑了，妈妈告诉我，嫦娥奔月是个传说，是人们对美好事物的向往。接着大家一个一个的都看了看，爷爷说，高科技的东西真是太好了，能把月亮看的这么清楚！科学家真是了不起啊！

中秋的明月象征着团圆和幸福，在这花好月圆夜，我托明月带去我最美好的祝福：祝愿海峡两岸早日团圆！祝愿祖国早日统一！

中秋节五年级作文【篇六】

今天是中秋节，我家非常热闹。

早上，外婆很早就到菜市场购买了许多美味的食物，为中秋节的晚餐作好了准备。妈妈交给我一个任务，要我邀请舅舅、舅妈、童童妹妹、庆庆弟弟、阿姨、姨丈。下午，舅舅家和阿姨家的人陆陆续续地来到我家，我家开始变得闹哄哄了。外婆在厨房高兴地忙碌着，一阵阵诱人的菜香从厨房传来，我和弟弟妹妹们高兴地期盼着美味的晚餐。大人们有的忙着端菜，有的忙着摆碗筷……，终于，中秋晚餐开始了，我们一起举杯互相祝福“节日快乐!”我们吃着香喷喷的饭菜，都对外婆的手艺赞口不绝，外婆看到全家人团聚在一起吃饭，更是笑得合不拢嘴。晚餐后，我们快乐地在一起，一边品尝月饼、水果，一边聊天，家里充满着一片欢声笑语。

看见这幸福美满的场景，我突然有了个心愿。于是，我对着天上的月亮许下了一个愿望：我祝愿全家团团圆圆，快快乐乐!

中秋节五年级作文(篇七)

中秋是中华民族的传统节日，多少文人墨客写诗赞美：杜甫的“满月飞明镜，归心折大刀”；张九龄的“海上生明月，天涯共此时”；苏轼的“此生此夜不长好，明月明年何处看”……我也喜欢过佳节，还去感受“水火西湖映圆月，万人天涯共此时”的欢乐。

中秋夜，泉州西湖公园皓月高悬，刺桐阁的灯火点亮近处的夜空，清风阵阵拂过脸庞。公园的花岗岩栏杆边，早已被人群围得里三层外三层，台阶上更是坐满人。看到这里，你心中会升起巨大的问号：“这是在干什么呢？”告诉你吧：“大家在等待‘水火共舞’的喷泉表演。”

七点刚过，圆圆的月亮越升越高，银色的洒在湖面上，带来朦胧的美。我拿起手中的相机，盯紧月亮前进的轨迹，想拍下一张体现湖、桥、亭、月合为一体的美丽照片。

月亮慢慢地前进，不时有调皮的乌云飘来捣乱。我一动不动地盯着，不受喧嚣人群的影响。咦，月亮“爬”到二十一拱桥的正上方啦。机不可失，时不再来，我连忙调整角度，按下快门，顺便连刺桐阁的翘角与银光萤萤的湖水也收入照相里。

正当我翻来覆去地欣赏照片时，突然眼光红光一闪，喷泉上的火束逐一喷起。耳边随即一片惊呼之声，音乐喷泉表演开始。你年，火束穿插在喷泉表演中间，以水幕为背景，结合音乐的旋律，喷泉变幻出各种开关，引得围观的人叹服叫绝。最为壮观的是32个火束同时出现，那真是“水火相容”呀。嗯，怎么有个成语叫“水火不容”，这是怎么回事？

“嘭嘭嘭……”西湖水面上红光闪现，圆月和“水火共舞”的喷泉表演交相辉映，吸引万名市民前来共度中秋。

听完讲述，你是不是羡慕我过一个热闹又祥和的中秋夜呢？那就赶快拿起笔，晒晒你是怎么过中秋佳节的。

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