必备！我的自画像小学作文简单 90字

作文是通过文字来表达自己的目的，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写做的作文言简意赅？这篇必备！我的自画像小学作文简单 90字能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网

我的自画像小学作文【篇一】

我叫贾玉婷，今年十一岁了，是大阳四校四年级的学生。因为我是后半年生的，升二年级的时候，我不能升级，还留在了一年级，所以我上了两个一年级。那时我非常不开心。这是妈妈告诉我的。

我现在来说一下我的外貌。我长着一双水灵灵的眼睛，黑黑的眉毛，一头黑色的长发，和一张不爱说话的嘴。因为我内向，所以不怎么爱说话。大家都称我为“淑女”。个子也不高，学习还可以吧！

我有一个好闺蜜，她是我的同班同学贾玉茹。我们从幼儿园就认识了，而且她也是我的亲戚。从亲戚到同学到朋友，最后成为了闺蜜。虽然她有点小脾气，但我们的友谊不变。

然后说说我的理想。这是每次介绍自己都必不可少的一项。我的理想是长大当一名光荣的人民教师。当然，我也知道人民教师不是那么好当的。所以我要努力向着目标前进，不会半途而废的！加油！

这就是我，普通的我，总有一天，我会成为一个闪闪发光的人！

我的自画像小学作文(篇二)

我，是一个五年级的学生，今年十一岁了，我叫胡思渝。我爱哭，也爱笑，是不是让人有些琢磨不透呢？所以，我决定在这里简单的描述自己，希望大家更多的了解我，认识我。

我是一个比较胆小的女孩子，不管做什么决定，多会犹豫不决，结果白白地把机会让给了别人，有一次上音乐课回答问题，我心里已经有了一个答案，可又害怕答错，手忽上忽下的，一直犹豫不定，等我准备回答时，别人已经反应过来了，结果他答对了，还被老师表扬了呢，我也尽力在改，成为一个更加活泼开朗的女孩子。

我最爱干得事就是看书，因为书可以让我走进另一个世界，与著名的人交流谈话，还能使我感到快乐与满足。每次看书，不管是书中的文字还是内容，都会吸引住我。

这就是我，一个快乐、勤奋、努力的女孩。

我的自画像小学作文(篇三)

1998年1月18日，我正式成了这个世界的一员。因为这一天早晨，正下着大雪，所以爸爸妈妈给我取名叫孙晨雪。

我的个子很矮，长得也比较瘦。见过我的大人都爱逗我说：“是不是你妈妈舍不得给你吃肉呀？”我说：“瘦比胖好，瘦跑得快！”其实，我是最爱吃肉的了，我是天生的“苗条”。我总爱穿漂亮衣服，梳长发，头发上梳上一个黄色的小球，自我感觉像个公主。

我喜欢听故事。四岁时，妈妈给我讲了“灌水取球》的故事。有一次球滚到庆底下，我端来一盆水，要往床下泼，被妈妈一下给拦住了。

我在班级里个子最小。可因为个子小，不懂事，常被老师留下来做作业。老师说我是一个小糊涂虫。其实我正幻想长上一双翅膀，像小鸟一样在天空自由地飞翔呢。

不过，现在的我懂事了，爱学习了，老师经常夸我有进步。现在周围的人中有人夸我聪明，有人夸我漂亮，也有人说我是小糊涂虫。总之，我就是我，一个漂亮、聪明、自信、有点糊涂的快乐女孩。

我的自画像小学作文(篇四)

我的自画像画好了，大家看：我，今年十一岁，名叫张智荣，在公园小学四年一班学习。我的嘴巴小小的，眼睛不大不小，水汪汪的。还有那个“马尾辫”，使我更加可爱。

我是个人见人爱，花见花开的小姑娘，那是因为，我年年在期末考试中都得第一，也是学校的大队委员。我虽然个子小，但学习不是最差的，而是最好的。我的爸爸妈妈也因为我感到骄傲自豪。

我喜欢看书，尤其是童话书和作文书。我只要一拿起书，就会看个不停，是个“小书虫”。童话书可以使我沉浸在美妙的童话世界里，看看王子、公主。作文书可以提高我的写作水平，所以， 我尤其喜欢童话书和作文书。

这就是我，爱看书的我，优秀的我，大家喜欢我吗？

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关于我的自画像满分作文

我，侯翔，今年终于荣升到中学的殿堂了。为了表示隆重的庆祝，我呀，今天来给自己画一幅自画像。

画眼睛

我的眼睛啊，自我感觉很大，睫毛也很长。小时候，邻居家人都把我称为洋娃娃。可这眼睛虽然大，却很迷糊。就说今天吧，第三节课是语文，我却拿出了数学书。最后还是代课老师的提醒，我才改了过来!虽然是我的眼睛近视，但我记得我戴着眼镜呀!唉又好像没戴这不，唉!又忘了!又迷糊了!唉

画鼻子

我的鼻子，和我的眼睛一样迷糊。有一次，妈妈做了饭有事出去，临走的时候对我说侯翔，妈妈在火上熬得稀饭，一会稀饭行了你把火关掉。我高兴地答应了。可我拿起童话故事书，被故事里的主人公吸引了，不知过了多长时间才想起来关火，可为时已晚，稀饭煮糊了!妈妈回家以后，闻到满屋子的饭糊味，对我说你没鼻子吗?你闻不到吗?唉!我就是没有闻到饭糊味!我又犯迷糊了!唉

画耳朵

我的耳朵也经常犯迷糊，我经常一头扎进书堆里，无论妈妈怎样叫我，我都听不清楚，妈妈对我很是无奈。在学校，我也是经常为了一道难题，左思右考，有时同学们叫我，叫上好一会我才能听的见，我都可以称为迷糊大王了。我也很想让我的耳朵听的见，可就是犯迷糊，经常听不到说话的声音!唉

画嘴巴

我松了一口气，总算可以是一个能够摆脱迷糊的嘴巴了，虽说我是樱桃小嘴，可我这张嘴巴棒着呢!朗读好，唱歌好，于是它们便成了我的特长。这都归功于嘴巴啊!记得小学的时候，我凭我这张嘴，还得过校朗读比赛一等奖呢!

画手

最后画我的手，我的这双手画画得特别好，我又松了一口气。又开始仔细的画我的这双手了，我的这双手最爱修改错题了，我看到手上那么多五颜六色的改错时，我便称赞起了我的这双手，可这也是我的手经过一天的努力才得到的啊!每回遇到事，也就是我的这双手坚持不懈的奋战到最后的!

自画像画好了!我很自恋地看着她，嗯!还可以吧!同学们，你们觉得呢!

小学作文我学会了溜冰90字

小学作文我学会了溜冰【篇一】

昨天，妈妈带我去吴碧琳家玩。

来到吴碧琳家，我才知道张咏还没来，我们就一边看电视一边等她。

过了十来分钟，我听到楼下有摩托车响。张咏来了，我和吴碧琳下了楼，张咏笑眯眯的站在门口，“我们去溜冰场吧！”吴碧琳说。“好哇！”我和张咏爽快地答应了。

溜冰场还没开门呢！吴碧琳叫她爸爸开了门（她爸爸是溜冰场老板）。

我们进去挑好鞋并且穿上，就开始溜冰了。张咏说：“我好久没溜冰了，有点怕。”“哈哈！我不一样好久没溜了吗？可还是那么好那么快呀，你看。”我一边溜给她看一边对她说，“那我试一试吧！”张咏终于肯答应了。

吴碧琳天天都能来这儿玩，所以她一点也不生疏。

我越溜越快，居然也没摔跤。

过了一会儿，又来了几个朋友，那个朋友的弟弟周文乐也来了，他不会溜冰，还吵着闹着要玩，周佳美只好让他玩了。

周文乐刚刚穿好鞋，走了几步说：“你们看我溜……”还等他说完，他就“啪”的一声摔了个人仰马翻，我们几个笑得肚子痛的要死。

接下来，我们越溜越快，而周文乐呢？溜一步摔个狗啃泥，他那狼狈不堪的样子简直令我们笑死了。

时间不早了，快六点了，我们只好换上自己的鞋子，依依不舍的回家了。

小学作文我学会了溜冰(篇二)

每当我看见别人穿上滑冰鞋，滑起来像飞一样的时候，我就想，啥时候我也能像他们一样自由滑冰呢？

今天，我终于开始学滑旱冰了。我穿上滑冰鞋开始滑了，我想滑冰应该很简单吧！可是，还没走一步我就摔倒在地上，哇！好疼呀！我叫了起来。当我起身重新滑时，我又摔倒在地上，这次真的好疼好疼。看着我狼狈的样子，爸爸走过来安慰我，并讲了滑冰的要领，我听完后按着爸爸讲的要领去做。身体微微向前，两脚从内向外滑，果然，我可以滑了！但是，滑了两步又摔倒了，我坚持爬起来继续滑，不错！能滑四五步了，直到最后我能绕滑冰场一圈了，虽然摔了好多次。通过三天的练习，我终于学会滑冰了，我真是太开心了。

从学习滑旱冰我感觉到，任何事情做起来都不是那么容易的，不但要重视方法、技巧，还要有信心战胜困难，只有这样才会成功。

小学作文我学会了溜冰(篇三)

坚强，是我们生活组成的一部分。没有坚强，就没有通向成功的动力。

那天，我跟着爸爸去学溜冰。爸爸先买了两双溜冰鞋，然后带我走进溜冰池。我看着大哥哥、大姐姐在溜冰场上高兴地滑着。他们各有各的绝招，我真羡慕他们呀！

于是，我让爸爸赶快教我。爸爸耐心地说：“你先把两脚分成八字形，接着一步一步地向前滑去。有我在，你不用担心滑倒。”听了爸爸的话，我迫不及待地开始溜了。可是，刚迈出两步，就摔了个四脚朝天，我摸着摔疼的屁股，像泄了气的皮球。这时爸爸意味深长的说：“不要灰心，要学会坚强。失败是成功之母嘛！”听了他的话，我又鼓勇气，朝前滑去。

功夫不负有心人，我终于会溜了，而且还溜得飞快。正在我得意忘形的时候，忽然前面出现了一个坡。我大惊失色，刹车已经来不及了，可我总不能听天由命吧？爸爸坚强的话语又鼓励了我，我把握好身体，腾空而起，转了一圈就顺顺当当地落了下来。顿时，场上响起一阵掌声。那一刻，我学会了坚强。

那一刻，我才明白：没有坚强就没有克服困难的勇气；没有坚强，就没有通向成功的动力。

小学作文我学会了溜冰(篇四)

有一天晚上，我和弟弟一起去市府玩。哇，那里好热闹啊！小朋友们有的在钓鱼，有的在贴沙画，还有的在滑冰。最好玩的算溜冰了。

于是我们来到溜冰摊那里，我租了一双蓝色的溜冰鞋，弟弟租了一双灰色的溜冰鞋。我们穿好了，慢慢地向前走去。

我脚成“八”字形，走了一圈，有一圈，我渐渐地会滑了。我便慢慢地滑起来，刚滑了两三下，就摔倒了。我站起来再滑。

滑了又倒，接连几次摔倒，整个人全身脏兮兮的。于是，摸住墙壁慢慢地滑了起来。我慢慢的知道了一些滑溜冰的要领，觉得比以前好滑多了，真实工夫不怕有心人啊！渐渐地，会溜冰了。

时间差不多８点多了，我把溜冰鞋还给摊主，依依不舍地看了看热闹的广场，就和弟弟一起回家了。

小学作文我学会了溜冰【篇五】

溜冰星期天的上午，天气晴朗、阳光明媚。爸爸妈妈带我和妹妹弟弟去奥体溜冰场。一路上我们欢声笑语，我们很快就到了溜冰场。刚进溜冰场我看见有很多人在这里溜冰，还有在上面打冰球的。我想这还不简单啊！可我刚进去差一点被滑了一跤。因为这是在冰上溜，不像在地面上溜的轮滑。进去以后还真有点紧张，刚开始我靠着围墙慢慢地滑。可是看到场内有哥哥姐姐还有弟弟妹妹们，他们可以我为什么不行呢！于是我和妹妹也去中间溜，溜了几圈还行。

我的速度就越来越快，“哇”！一不小心摔了一跤。不知过了多长时间我渐渐地掌握了技巧再也没有摔跤，速度也快了很多。时间过的很快，我和妹妹溜的正起劲的时候。爸妈走过来说：“时间到了，我们该出场了”。我和妹妹都不肯出来，爸爸说：“我们下次再来”。我和妹妹只好依依不舍地离开，回去的路上妈妈问我们玩的开心吗？我说：“虽然摔了几跤，但是挺开心。下次一定比这次溜的更好”！

【必备】小学作文我的同桌180字

小学作文我的同桌(篇一)

今天，老师对我说，明天有个转学生要跟我同桌。我也没多想，就答应了。

第二天，我早早的来到学校，等待着我的新同桌。可是，同桌没来，却搬来了一个水族箱，里面有一条章鱼。跟这东西同桌？我才不要！可是，昨天答应过老师。算了，就跟它同桌吧。才过一节课，就出事了。我要帮它拿书、把上一节课的书烘干，还要帮它擦桌子。（它爬上来做题时会把桌子弄湿。）就连下课也不能休息（帮它）。一天过了，可把我给累惨了！

不过，有了它也有好处。自然课观察章鱼它就给我帮了大忙。（章鱼的习性、生活方法）

我找到老师，让她调位。即使让我跟奶油同学的贼老鼠同桌，我也不跟章鱼同桌！

小学作文我的同桌(篇二)

我喜欢的人有很多，有爸爸、妈妈、哥哥、妹妹……但是我最喜欢的人要数我的同桌了。

我的同桌是个男生，名叫王飞飞。他的个子和我一样，不高，但长得很帅，一双炯炯有神的眼睛，两个弯弯的眉毛，还有一个瓜子脸。他学习也好，我们班女生都喜欢他。最重要的是他非常爱帮助别人。

有一次，一个值日生病了，没来上学。王飞飞主动举手要求扫地，老师答应了，还说到期末的时候，要发给他“劳动能手”的奖状呢。班里的男生包括我都很羡慕他。

别看他学习好，其实他的鬼点子多着呢。一次，我去他家玩，他正在写作业。他惊奇地说：“你怎么来了？”我说：“来找你玩呢。”然后他就不写作业了，开始和我玩起来了。我说：“我们去玩电脑吧。”他问他的妈妈：“妈，我能玩会儿电脑吗？”妈妈说：“写完作业再玩。”他有点伤心。忽然他想到了一个主意，就跑到电脑室，打开电脑。我也过去了。我们就玩了起来。我问：“你妈不是说不让你玩吗？”“没事。”等一会儿，他妈妈来看他，他就把屏幕一关，在床上睡觉。等妈妈一走，他又把电脑打开了。

听完我讲的这些之后，我想你们也很喜欢他了吧。他就是我的同桌——王飞飞。

小学作文我的同桌【篇三】

自从到了初中的下学期，我就一直和一个人做同桌，这个人就是我们们班最倒霉的吴玫材了(好像不该这么叫，可是名字就是这样，没办法)。

他有一个大大的鼻子，和大大的耳朵，嘴巴和眼睛小小的，脸上长了黄色的斑，一头发白的短发(不是因为他是老头，可能是天生的吧，谁叫他“倒霉”呢!)天天无所事事的样子!

他自从上课就开始发呆，搞的老师每次以为我在和他说话一样，几次我被他害的很惨(他是班里女生最讨厌的，见都不想见他一眼，并且他的东西都不敢摸，有时候甚至用脚踢开)。

有一次，发本子，应为发本子的是个女生，见到吴玫材3个字，就来了个比排球运动员发球还优美的姿势往天上一抛，来了个180度的大脚把它踢了过来，不正不歪的正好踢到我的脑门上，气的我没办法，拿起吴玫材的本子往那女生身上一抛，那一刹那，老师走过来了，打到了老师的身上，我心虚的恨不得把头钻到书桌里。这可害惨我了，老师拿起本子后一看，吴玫材的本子，寻视了周围，发现躲在桌子下的我，就确认是我了。“崔良宇，这本子是你仍过来的吧!？”我跳起来回答：“是…是…我…不小心…仍过来的。”我吓的说不出话，是不是他的晦气感染我了？他真的是个“倒霉”的同桌。

他的学习虽然不怎么好，但是他跟同学之间从没闹过矛盾(女生除外，只是女生们一个个都讨厌他)，他对人特别的好，天天都坐在座位上，打扫卫生和发本子他最积极。

有了这个倒霉的`同桌，我也不能抱怨什么，不过，他很喜欢英语，有些不会读的单词或句子，他都问我，这只是我觉的，不知道别的同学怎么想的。

小学作文我的同桌【篇四】

“黑黑头发梳马尾，大大眼睛小小嘴；温和可亲人人爱，哈哈大笑惹人喜；善良真诚有信用，乐于助人她是谁？”嘻嘻，诗还有点水平吧！你想知道她是谁吗？那你就看下面的内容吧。

听，“do——fa——do——mi——re——re——do二三四收！”她每次来到教室，总是先一展自己的歌喉，人没到，声先到，教室里响起了她悦耳的的歌声。

她可是一位“老”歌手了！她还没上幼儿园时就会唱很多歌曲了。如：《外婆的澎湖湾》《我们打从阿拉巴马来》等等。她的唱歌的气息非常平稳，听她说这些本领都是练出来的。她还得过歌手比赛的大奖呢！说到这儿，我们大家都用敬佩的眼神望着她。

她就是——爱唱歌的李月琪。

她活泼机灵，说话总能说到重点。有一次红儿有个地方不懂来问我，我对红儿解释了半天，但她还是不理解。李月琪便问红儿：“有什么困难？让我看看。”只见她小嘴一张，说的头头是道，不过十几秒钟，红儿便恍然大悟，心满意足地笑着走了。

她就是——一语道破“天机”的李月琪。

这就是我的同桌——李月琪。你们喜欢她吗？喜欢她也来找他做朋友吧！

小学作文写春天模板90字

小学作文写春天【篇一】

春天是一把钥匙，趁你没留意的时候，就把春天的大门悄悄地打开了。

春天，春花怒放，彩蝶纷飞，春姑娘为春天增添了许多生机、为大地万物换上了新装。

小草一改冬天呆头呆脑的模样，长出了碧绿的绿芽，活泼乱跳地钻出地面，俗话说：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是春天给小草穿上新衣裳的真实写照呀！一阵微风吹来，花儿翩翩起舞，送来了春天的味道。“吹面不寒杨柳风”正是春风送给春天的见面礼。一条慢慢冻解的小溪伸着懒腰开始叮叮咚咚地唱着欢乐的歌儿开始了新的征程。

看！大雁在天空中成群结队自由的飞翔，一会儿排成一个“人”字，一会儿排成一个“一”字。小燕子飞来飞去，你追我赶，叽叽喳喳向人们诉说着春天的到来。

如果把大自然这些美丽的花草树木看成一幅水墨画的话，那春天这个画家的本领可真了不起。春天是充满希望的，是美好未来的象征！

小学作文写春天(篇二)

春天，天气暖，万物复苏。小河的冰化了，河水又哗啦啦地流动起来。在阳光的照耀下，河水像一条条闪闪发亮的丝巾，河水里的小鱼则成了丝巾上的一丝丝优美的黑线条，显得十分漂亮。春天那浓浓的气息唤醒了正在沉睡的油菜花，它们打开了嫩黄的花瓣，享受着春天的温暖。这时，满山遍野的油菜花形成了一支长长的迎宾队伍。一阵微风吹来，油菜花摇了摇手，好像在欢迎春姑娘的到来

春天，小燕子从南方赶来，一边欢快地飞翔一边唧唧地叫着，好像在说：“春天到了，春天到了。”燕子地叫声惊醒了还在梦中的柳树，柳树顿时抽出了枝芽，在风中摇曳。小草也长出了嫩绿的头发，为大地披上了绿装。小蚂蚁也从洞里爬了出来，一边寻找食物一边感受春天的明媚。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

啊，春天可真美呀！

小学作文写春天(篇三)

刚下了几阵蒙蒙细雨，我漫步在一条弯弯曲曲的小巷，欣赏着它的美好。雨后的小巷一片寂静，虽然很窄，很破落，但这却恰恰让它有了春天绿意的独特。

在深红色的砖墙上，一道道苍劲的斑驳像小巷的伤口留在了上面。一丛丛的绿草顽强地从砖间挤出来，倚靠着墙缝里的一点点泥土，静悄悄地生长着。雨后，叶片上停着不少犹如珍珠一般的露珠。微风吹过，露珠顽皮地在绿叶上滚来滚去，小草轻轻地点了点头，不小心把它晃了下去。小露珠顺着小草的叶子滴落下来，“啪“地一声，墙角溅起了一朵美丽的小水花，很快就消失了。却被其它小花小草看见了，一棵棵不起眼的小草错杂着一些不知名的小野花纷纷从墙缝里钻了出来，一簇簇、一团团，赶集似的聚拢来，生机勃勃地生长着。好一幅绿意葱茏的风景画!

向小巷深处望去，依稀能看见几座有古老气息的庭院。小院落貌似普普通通，红砖、绿瓦、蓝窗，几盆不被精心打理的残旧花盆，还有几棵营养不良的小树，却让我感觉一种幽静、残落的美，一种令人向往的神秘的美。春风轻轻拂过花盆和小树，花盆的小花枝就悄悄露出了嫩芽，小树也伸长脖子使劲拔高，它们争先恐后地披上了绿色的春装。春风的脚丫还踏过小院的墙壁，于是墙上偷偷冒出一层薄薄的青苔，摸上去滑滑的、软软的，舒服极了。可能这迷人的景色也陶醉了一只小猫，它忽然从院子里的房顶上跳下来，冲着我跑过来。我吓了一跳，拔腿就跑。

猛跑了一阵，把小猫抛远了，我便放慢了脚步。一抬头，便被眼前这独特的景象惊呆了。几棵大树上长满了金黄色的叶子，风一吹，黄叶便纷纷扬扬地飘落下来，像下了一场密密集集的黄叶雨，又像是一群金色的蝴蝶在翩翩飞舞。黄叶一落下，几棵早已等急了的春苗就迫不及待地从树枝上钻了出来，伸出了一只只绿色的“手掌”点缀其中。这不，春意正浓时，却能看到这番又黄又绿的景象，真是非常难得啊!不一会，地上堆满了厚厚的黄叶。远远望去，像铺满了一层金色的地毯。辛勤的环卫叔叔阿姨把黄叶清扫到巷子两侧，忽然又感觉巷子两边如同镶上了金色的花边，漂亮极了!我高兴地在铺满黄叶的路上奔跑着、跳跃着，地上的树叶也齐声“沙，沙，沙”合唱起来，时而高声活泼，时而缓慢低沉。金灿灿的落叶随着我快乐地在半空中打着转儿，跳着舞儿，又在我身旁缓缓落下。这一片片金黄色的叶儿是秋天的信使吧?

闻着杂有泥土之香的春天气息，听着落叶雨点奏响的乐曲，看着小巷独有的绿意盎然，我忽然有一种满足感涌上心头。我爱春天，更爱春天的小巷!

小学作文写春天【篇四】

这些日子，阳光时有时无得在窗檐下徘徊。阴晴不定的春天，在一阵温暖的照耀下，又携一丝微微的寒意袭进心房。就如那些久远的回忆，有时幸福，有时哀伤。

家乡的春天好像是被一片翠绿叶子开启的，春风拂过了每一处远山，每一株近草。那些躲藏在土坷垃下的小草，纷纷伸出嫩绿的手指，如一些参差不齐的梦想，东一拨，西一拨地生长在阳光下。青苔像绿水一样在院子里蔓延。葱翠的触角伸向每一处空隙，似乎只一个夜晚，就占领了半壁江山。

院门前的小道，安静地躺在一层斑驳的鹅卵石下面，只等春风来把它们唤醒。轻轻踏过，观赏着路旁令人如痴如醉的花儿。一阵春风袭来，更加令我心旷神怡。真可谓“只道花无十日红，此花无日不春风。”春风似一个调皮的孩子，从视线的一隅飞过，飞向那未知的远方。它会找到记忆中那个温馨的家吗?等我抬起头寻找他的踪影时，却早已无从寻觅，只留下一些飘零的羽毛散落在空中，随风摇摆。犹如一个失魂落魄的游子，居无定所。天空是一片幽邃的大海，深不可测。远处的青山薄云低垂。远山近树，一片青翠，全笼罩在氤氲的烟岚中。

正午，山间的晨雾已经退去像喝醉了酒，被这美景深深陶醉。心无杂念地走着，来到一片树林。春风拂过，树叶“沙沙”作响，神志也随着“沙沙”作响的树叶逐渐清晰。“料峭春风吹酒醒，”不禁想起，“今宵酒醒何处?晓风残月，此去经年。”只不过，现在是白天罢了，穿过树林，看到一条小溪。小溪是一个离家出走的孩子，在山谷中跌跌撞撞的跑了几圈，最后，停歇在不远处一湾安静的水潭。山峰挺了挺巍峨的身姿，欣赏着自己的身影，一身葱郁，岸那边开着几朵不知名的花儿，几只水鸟在水中安静小心地游动，怕打扰了这份安宁。不禁想起魏夫人的诗句——“溪山掩映斜阳里，楼台影动鸳鸯起。隔岸两三家，出墙红杏花。绿杨堤下路，早晚溪边走。三见柳绵飞，离人犹未归。”是啊，逢春未免悲，就如“自古逢秋悲寂寥。”自古及今，依然如旧。

经过几番周折，终于登上了巍峨的高山。向远处眺望，不禁感慨万千。历经千古的万里江山，还是那样苍茫而辽远，只是岁月已老，物是人非。不禁想到“不知江月待何人，但见长江送流水。”王羲之“仰观宇宙之大，俯察品类之盛。”但依旧“况修短随化，终期于尽!”但现实的，还属“每揽昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。”“后之视今，亦犹今之视昔，悲夫!”与“虽世殊事异，所以兴怀其指一也。”这三句了。

夕阳爬上了屋檐的飞角，安静地留意着人间的一切。连天的芳草漫过了记忆的长堤，每一棵大树刻下了多少轮斑驳的沧桑。

也许，这令人难忘的春景，会永远弥漫在记忆的长空，“虽世殊事异，”但“所以兴怀其致一也”......

小学作文写春天【篇五】

近日来心中杂事甚多，离家别友，故人远去，多少有点伤感不能自已。同时，又感伤己身，及冠之年毫无所成，学业荒废，兴趣不能与专业对称，心中所想与现实差距颇大。

今天大清早，阴沉多日的宜昌终于迎来了一次晴天，呆在寝室无所事事，只好出来走走。一出门，校园里依然暮气沉沉，篮球场还没人去，路上的学生也是埋着头一言不发，这就是学校吗，这就是所谓的国之少年吗！

出大门往右是一条小路，今天这里好像没人。小路两旁耸立的是一种不知名的杨树，树干弯弯曲曲，紧紧地挤在一起，一个冬天的寒冷让树枝上结了一层厚厚的透明的膜，锁住了树枝中的墨绿。地上是草，去年的野草，这时也还没有发芽，有的地方黄土裸露出来，枯黄的野草像黄色的矿物一样压在土地上。远处，还有一棵雪松，在没有雪的宜昌，这株雪松也似乎是水土不服，它弓着的身子像一张巨大的投石机，更让人不忍看的是，他的顶上的树枝都被压断了，仔细一想，原来是它自己的重量太大，自己把自己压垮了！

那一树花几乎是以不明飞行物的身份闯入我的眼帘的，我怎么也想不到，这里，还有这么一树灿烂，炙热的花。学校的后山是一些还没有开发的农田，一畦一畦的未开的油菜花中间，那树花就那么突兀的，独自的站到哪里，一树的粉红，映衬在这初晴的日光里，光辉把地上的油菜都照亮了许多。大团大团的花骨朵挤在一起，诱惑着枝头刚刚发芽的新绿，几只小蜜蜂正在忙碌着。一阵微风吹来，空气中夹杂着花香，草香，还有鸟儿清脆的叫声。这是什么花呢，它叫什么名字？我就这么久久的站在这里。

我似乎一下被这一树花给迷住了，在这无人的田野里，遇到它，是伯牙吗？我该欣喜，还是震惊，抑或是感动，我自己都不得而知了。

原来，春天就这么不期而遇。无论它周围是去年留下来过冬的野草，也不管积累一冬还没有发芽的树，春天总是灯火阑珊处的美人，只需要暮然回首，便是柳暗花明了。我们常常抱怨现在的天气太诡异，直接从冬天到夏天。其实，我们只注意了温度的变化，而没有摸触自己内心的情感啊！爱春天的人，到哪里都可以找到春天。

树木经历一个冬天的积累，终会绿叶繁茂；小草经历一个冬天的沉寂，一定会发出新芽；情绪经历一个冬天的磨练，最终会不会结出成熟的果实呢？家可以再回，朋友可以再见，恋人最后会走到一起。何必寻遍海角天涯，落得一身的不快！

谁也挡不住春的脚步，挡不住希望的力量！

小学作文写春天【篇六】

今天，我出去找春天。我家楼下小区的草坪上，仿佛铺上了一件绿衣服，树木都吐出点点小芽芽，红白相间的、粉红的、紫色的茶花全开了。

我每次下楼拿报纸时，都被这花花草草吸引住了。晚上，我家整个小区的灯都亮起来了！喷泉灯，霓红灯、装饰灯，各种各样，五彩缤纷。

清晨，灿烂的阳光温暖地照射着花儿，一阵阵微风轻轻吹过，花儿舞动着身子，好象在欢迎春天的到来。

小桥边的池水欢快地唱着歌儿，小朋友们有的在散步，有的在谈心，有的在遛冰，有的在放风筝。连小鸟也欢快地飞来捉虫子，叽叽喳喳地叫，好象在说“春天来了，春天来了！大伙儿快出来迎接吧！”

优秀！小学作文星空描写90字

小学作文星空描写【篇一】

晚饭后，我来到广场，我在院子里，仰头观看满天的繁星，晴朗的夜空，群星闪烁，真迷人啊!

深蓝色的天空，星光灿烂，像是一个无边无际的狸……它们把星空装点得格外美丽。

我真被这密密麻麻的星新星而陶醉!

星星显得很乱，但你仔细观察星星，就会发现它们在天空各有不同的位置，组成各种各样有趣的图案。你看东边的那个人马座仿佛一个英勇的骑士，手拿着剑，上身前倾，多威风啊!你再瞧瞧北边那几颗星星组成的眉清目秀的姑娘，手拿稻谷，犹如正在享受丰收的喜悦。还有很多星座，它们有的像骏马，有的像窈窕淑女，有的像狐狸……它们把星空装点得格外美丽。

我真被这密密麻麻的星新星而陶醉!

小学作文星空描写【篇二】

小时侯，我常常站在阳台上，静静地仰望星空，看着那一个个充满神秘的星星，幻想我能够解开那一个个闪烁的星星的秘密．．．．．．

从小，妈妈就给我诉说宇宙的神秘，使我一个劲地问：“为什麼？”妈妈耐心地讲解，使我迷上了天文，希望自己也能当上天文学者，解开旋涡星系的旋臂之谜与月背之谜等不可思议的秘密。

自从妈妈给我买了《中国少儿百科全书》，里面就有天文知识，我就更喜欢上了天文，了解了许多星星的秘密。星星的秘密多有趣呀！瞧！那戴着“项链”的土星，那躺着自转的天王星和笔尖下发现的海王星。这一个个既神秘又有趣的知识，将我牢牢地吸引住了。让我向我的理想又迈近了一步。

我会学习更多的知识，触摸那理想的星空。我想你也一样，那么，让我们一起去实现我们美好的理想吧！

小学作文星空描写【篇三】

春天的晚上，晴朗的天空里布满了星星，我爱眺望那诱人的星空。

瞧，那无数的星星，亮晶晶，像一颗颗宝贵的钻石，那广阔的星空，像那黑色屏障。小星星时而如钻石镶嵌在黑色的屏障上，眨着眼睛，好奇地在大地上寻找什么。

不一会儿，月亮姐姐出来了，发出皎洁的月光。“哥哥，你说月亮像什么东东？”弟弟问道，“你说像什么。”我反问道。“像我吹的泡泡糖。”弟弟天真的小脸在月光下格外耀眼。我笑了，但仔细一看，还真挺像的。那圆的地方像那吹起来鼓鼓的地，而那缺口，像含在嘴里的部分。

银河忽然出现在我面前，牛郎星与织女星隔着银河相望，可怜他们俩却不能见面，古人说；只有在农历七月七日那天才能在鹊桥上见面。

你还会发现有很多星组成的天马星，好像一匹昂首前行的白色骏马，正如正在奋行前行的我，威武极了。

在星光灿烂的夜晚，我愿意化作为一颗明星！

小学作文星空描写(篇四)

夏天的夜空真美呀!

我躺在草地上看着一闪一闪的小星星和弯弯的月亮爷爷在一起快乐地生活。小星星和月亮爷爷玩捉迷藏，听月亮爷爷讲故事，和月亮爷爷一起唱着美妙的歌曲。小星星围着月亮爷爷欢快地跳舞。月亮爷爷高兴地说：“你们真听话，我可喜欢你们了。”小星星说：“我们也很喜欢您呀”!它们天天在一起跑跑跳跳，说说笑笑。它们快乐地生活在一起。

我看着黑色的天空中热热闹闹的。如果我可以和小星星一起玩那多好呀!

【必备】成长中的我小学作文范文简短 110字

成长中的我小学作文【篇一】

我想了想：谁和我的性格相符，那我就选谁，不然没得选。我又想了一下：布布种子太软弱了，伊优太玩皮了，小火猴太勇敢了。算了，还是选小火猴吧。于是我带着小火猴赶往了克洛斯星。

一到克洛斯星，真是一片狼藉。旁边的精灵死的死，伤的伤，怨声载道。就在这时发疯的皮皮向这边冲了过来。

“不好，这是皮皮的绝招“冲撞”快闪开。”

说时迟那时快，只见小火猴也发出了绝招“火花”一团火向皮皮射去，只听“啪”的一声皮皮小火猴的火花打倒在地，被烧伤了。一时半会还醒不了。我们和受伤的皮皮大声呼喊。这时我的通讯系统发出了响声，是派特博士。

成长中的我小学作文(篇二)

在我成长的`道路上，经历过许多风风雨雨，品尝了许多酸甜苦辣。十一年的成长历程中我最感谢的人是我的妈妈。在成长的道路上，是妈妈为我点燃了一盏照亮前方的灯，是妈妈给了我莫大的关怀和帮助。

那时我上小学三年级，有一回，我妈妈去上班了，我的肚子饿的“咕咕”叫了，我找遍了整个厨房，都没有吃的。这时，我才想起，昨天妈妈买了四杯泡面，我急忙跑进妈妈的房间，找呀找，终于找到了那四杯泡面。拿起一杯走到厨房里。

煮好了，我就津津有味的吃起来。吃完后，我就出去了。

成长中的我小学作文【篇三】

从懵懂无知到现在成熟懂事，经历了很多。从出生时的弱我到现在的强我，我也经历了很多。

小时候不小心把花盆弄坏了。我当时很幼稚。我不知道打破花盆意味着什么。长大后，我意识到家庭是有价值的。

小时候喜欢剪纸，剪成堆的废纸。我妈只是拿起扫帚，默默无闻地扫着一堆堆废纸。长大后我才知道，母爱是可贵的。

小时候经常在小区欺负比我小的孩子。长大后，我意识到友谊是有价值的。

小时候总想抓天上飞舞的蝴蝶。长大后，我意识到自由是有价值的。

我从懵懂无知成长到现在的成熟懂事。我从出生时的懦弱成长到现在的坚强。

随着科技的发展，生活的改善，我长大了。

成长中的我小学作文【篇四】

20xx年9月1日，我踏入彩儿建桥校区118班，成为那里的一员。我将和我的同学一起度过六年，在此期间我们将一起学习和成长。

我记得刚入学的时候，很多东西我都不懂。在董老师和姜老师耐心细致的教导下，我一点点学习，一点点进步。当我取得一点进步时，我总是受到老师的表扬。老师经常教我们学生应该在学习和生活中互相帮助。二年级的时候，我在一个语文作业班，已经完成了老师布置的作业，但是有些同学学习有困难。老师让我们一个接一个地帮助他们。

我的帮助对象是夏。我耐心地讲解了我所学的内容以及如何去做。经过几次解释，他终于明白了。现在我经常帮助学习有困难的学生。如果他们需要，我会把我知道的都教给他们。

值得收藏！小学作文葡萄范文简短 (90字)

小学作文葡萄范文【篇一】

秋天到了，水果兄弟们都纷纷来到了菜市场，葡萄也来了，一个个儿挤挤的像亲兄弟似的。一看到他们，我就想流口水。（郭峰老师的话：用“挤挤的”形容葡萄的饱满，很形象哦，说明你观察的很认真）

中午放学回到家，眼前摆放着一座横卧着的“金字塔”。“啊！葡萄！”我高兴地尖叫起来。这串葡萄像珍珠，小巧玲珑，在阳光的照射下，还闪闪发光呢！

葡萄的“年龄”不同，颜色也不同。还没熟的是青色的；半熟的是青中带红的；熟了的是紫色的；熟透了的则是紫得快变成黑色的了！

我轻轻地摘下一颗小葡萄，帮它脱（这个“脱”字用的非常传神，很有想象力！）下紫色的外衣，那又滑又嫩又软的果肉立刻呈现在我的眼前，如果让你看到了，口水一定会流到下巴底儿了。我小心翼翼地咬了一口，软软的，甜甜的，凉丝丝的，我顿时觉得它从喉咙滑到我的心田儿里，我立刻精神抖擞起来！不一会儿，金字塔就全搬进肚子里了。（郭峰老师的话：修辞手法运用的很好，注意到了文章的前后呼应）

据说，葡萄中含有维生素C，还能酿成葡萄美酒呢！听妈妈说葡萄皮还可以美容，我更加喜爱葡萄了。我爱水果，更爱水果中的“紫色飞侠”——葡萄。

小学作文葡萄范文(篇二)

下午艳阳高照，知了在树上吱吱的叫着，仿佛是在述说着夏日的炎热，而我和弟弟一家冒着强烈的紫外线来到了种植葡萄的基地。

一来到种植葡萄的农夫家就充满了葡萄的气息门前就是一颗葡萄树，树上结着一颗颗晶莹剔透像紫宝石般的葡萄，绿叶点缀着葡萄的美丽，接着我们一手拿着箱子一手拿着剪子，头上戴着草帽来到了葡萄基地，那一排排整齐排列的，一人多高的葡萄架，在艳阳的高照下绿意盎然，鲜亮青翠。地面上长满毛茸茸的青苔，清静幽雅，仿若进入了世外桃源。葡萄架上却不见一串串紫红色的葡萄，而是挂满了一个个白色的沉甸甸的纸袋子。原来，那令人垂涎欲滴的葡萄都藏到了白袋袋里去了。眼前一棵棵葡萄树上接着无比可口的巨峰葡萄，一颗颗又大又甜的葡萄让人口水直流忍不住摘下一颗扔进嘴里，顿时满口甜汁儿四溢，好爽好爽。

我仔细的挑选又大、又黑、又甜的葡萄。每一串葡萄都穿有“外衣”，我们把葡萄的“外衣”解开，看看葡萄是否成熟，把成熟的用剪子剪下来，放进篮子里。为了防止葡萄被压坏，我们在篮子底部铺上两个纸袋。由于天气温度比较高，葡萄种植的地方正好是太阳照射的地方，我们没摘几下都汗流浃背。

小学作文葡萄范文(篇三)

今天下午，我和我的爸爸老妈顶着烈日到乡下去采葡萄。一路上，我的爸爸驾驶着汽车在公路飞快地行驶。路旁是一排排紫薇树，树上开满了白色和红色的花。

公路的两边都是绿油油的稻田，一只只白色的鸟在稻田里自由自在地飞来飞去，真是一幅美丽的风景画。到了葡萄园，看到一串串葡萄挂到架子上，有红的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。我迫不及待地上去摘了一个葡萄放在嘴里，啊，真甜！我的爸爸提醒我说：“彭喆，你太着急了，葡萄皮还没剥呢。”我嘿嘿地笑着说：“我太激动了。”

葡萄园的叔叔教我怎样采葡萄，左手托着葡萄底部，右手拿着剪刀，在葡萄藤处用力一剪，葡萄就掉下来了，叔叔一连给我剪了三串葡萄。我就学叔叔一样剪葡萄，但是没有成功，“嘿，看起来容易，做起来却难。”我用尽吃奶地力气一剪，成功了！我兴奋地继续剪，直到我手上一点点力气没有。

转眼间天色已晚，我们提着沉甸甸的葡萄，一股丰收的喜悦涌上心头。尽管很累，但我觉得很充实，好想跟我的爸爸说：以后多带我出来运动！

小学作文葡萄范文(篇四)

葡萄，是浆果之一，它们粒大、皮厚、汁少、水多，皮肉易分离，味道酸甜可口。今天，我就来分享一下被称为“水晶明珠”的葡萄吧！

今天，我吵着妈妈给我买水果，其中就有我最爱的葡萄。我仔细观察了那串大葡萄，颗颗挨挨挤挤，粒粒似珍珠一般圆润光滑。它们的颜色也各不相同，有的青中带紫，有的紫中透红，就像一位小姑娘穿着五彩缤纷的裙子。更特别的是，葡萄形状各异。有的是椭圆形，有的是圆形，有的像眼睛，有的像玛瑙五光十色……

我闻了一下，酸甜的气味诱着我“口水直流三千尺”。我轻轻撕开它的“紫外衣”，只见里面的果肉鲜嫩水灵，鲜红油亮的果肉里夹杂着几丝红色。我轻轻地咬了一口，哇！酸溜溜，甜津津，一直甜到心窝里。我三口并作两口地干掉了这颗玛瑙般的葡萄，但总感觉不过瘾，便又尝了几颗，真爽！一股酸味涌进心头，使我心旷神怡……

“小葡萄，全身都是宝”。这句话还真不错，它们可以酿成酸酸甜甜的葡萄酒，晒成香香甜甜的葡萄干，做成有弹性的果冻，美味的甜汤；还能做成美容品。据李时珍的《本草纲目》记载，葡萄还能做成药材，治疗百病。

葡萄虽然没有像草莓一样的美丽外表，也没有火龙果一样的高贵气质，但是它却是我最喜欢的水果。

小学作文葡萄范文【篇五】

葡萄是我的最爱。

在上个星期日，我和爸爸去了一趟济宁。我们在百货大楼买了一些东西，其中使我最兴奋的是我们一同看中了一杯葡萄。

回到家，我迫不及待的打开狼吞虎咽的吃起来。“哦，外甥怎么来了。”爸爸说。我的脸马上拉了下。啊，弟弟来了还有好果子吃吗？我马上把葡萄收起来。弟弟从门外跨着大步威风凛凛的从门外走到屋里来。弟弟嗅了嗅说：“交出来。”我装着若无其事的样子说：“什么啊？”弟弟把声音压低了说：“葡萄！”我说：“什……么啊，我没有。”弟弟又说：“你已经露馅了，就在你的身后。”我说：“有胆就过来抢啊。”

弟弟还小当然抢不过我。我在前面飞跑，弟弟也在后面穷追不舍。我在跑时有一道闪光从脑间划过，我好像明白了什么。速度慢了下来，手也渐渐松了。弟弟一口气冲了上来抢走了那杯葡萄。

哦，我明白了。是我的身体在不由自主的让着弟弟。为什么呢？

现在我终于明白了是我长大了！一杯葡萄换来了却是使我明白了自己长大了。真值！

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