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煎鸡蛋五年级作文通用版5篇

语文学习中一定遇到了小学五年级作文的题目,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。行如流水的作文是怎样写出来的?执笔作文网的一篇《煎鸡蛋五年级作文通用版5篇》应该能帮助到你!

煎鸡蛋五年级作文【篇一】

今天,老师让我们回家炒鸡蛋。我有一点害怕。每次见到爸妈炒菜会被油烫到。我提心吊胆的拿出一个鸡蛋,把他轻轻的敲一敲,“哒哒”鸡蛋壳碎了。我把它倒入一个空碗。可是,我一个不小心把蛋黄搞散了。我准备开始炒鸡蛋。我把家里的防烫手套给带上了。哈哈!这下有不会溅到我手上了。我悬着的一颗心终于放下了。我先热锅,然后又小心翼翼的往锅里倒油。“兹”“啪”—————我又把打散了的鸡蛋放进油锅里,鸡蛋的表面不停的“兹,兹,兹”的冒泡,等他表面炒熟了,我翻了个面。中间的蛋心不停的胀大,我用锅铲在鸡蛋上一压,他就扁了,一松又鼓了起来——————他的表面好难看。一会儿我感觉鸡蛋熟了,我就把盐撒在了他的身上。我觉得这个做的有点丑,又重新做了一个。第二个做起来熟练多了。你看:他是颜色金灿灿的让人看着就有食欲。他闪闪发光,闻起来香气扑鼻,尝一尝味道咸里带着一丝甜意。吃起来又香又脆,好吃的不得了。

原来炒鸡蛋也是有技巧的。爸妈天天给我们做饭不容易,我们应该向爸妈说一声:谢谢!

煎鸡蛋五年级作文(篇二)

今天早上,我刚洗漱好,看到妈妈正准备煎鸡蛋,我便对妈妈说:“妈妈,等一下,能让我来煎一次鸡蛋吗?”妈妈微笑着说:“好啊,我先给你示范一遍,你再煎。”只见妈妈把鸡蛋轻轻地往锅上一敲,然后剥开,金黄色的蛋黄被倒在锅里沸腾着,接着妈妈给鸡蛋翻了一个身,煎好的一面露了出来,不一会儿,鸡蛋就被妈妈煎好了,蛋黄金灿灿的,蛋白白花花的,一看就让人垂涎三尺。

终于轮到我来煎了,我照着妈妈的样子,把鸡蛋往锅上一敲,结果鸡蛋清流了我一手,我只好在妈妈的帮助下,把鸡蛋敲好,过了一会儿,我想把鸡蛋翻一个身,可是我看见锅铲脏了,用水冲了一下,可没想到水溅到了锅里,油蹦到了我的脸上,疼得我哇哇乱叫,只好跑到卫生间去找毛巾,等我擦好脸出来后,鸡蛋的一面已经糊了,我慌忙把鸡蛋翻了一个面,由于太用劲了,蛋白和蛋黄混到了一起,等我好不容易煎好端到妈妈的面前时,和妈妈煎的鸡蛋产生了鲜明的对比:我的鸡蛋一面是糊的,一面还没熟,也分不清哪块是蛋白,哪块是蛋黄,蛋的形状也畸形的,看到我煎的鸡蛋和妈妈煎的鸡蛋产生了这么大的区别,我不禁羞愧地笑了。

煎鸡蛋五年级作文【篇三】

生活中处处有数学,人们总要用数学来解决问题,而且许多知识都是生活中产生的,因此,我们离不开数学。

有一天,妈妈在家煎鸡蛋,一个锅里可以同时煎两个鸡蛋。我问妈妈:“你准备煎几个鸡蛋?”妈妈说:“我准备煎三个鸡蛋。顺带也考考你,每次煎一个鸡蛋需要两分钟,那三个鸡蛋用最快的时间煎好,需要几分钟呢?”

我记得我在《天天爱数学》的书上看过这种问题,正好派上用场!我坐在椅子上静静地思考着:荐一个荷包蛋要两分钟,煎正煎反正好两分钟。第一次, 我同时放两个鸡蛋,一分钟后,取出一个,另外一个翻身,并立刻放入第三个;在过一分钟后,把第一个鸡蛋取出,然后把先前拿出的鸡蛋再放入锅中,并把第三个鸡蛋翻身,在过一分钟后,三个鸡蛋就全好了。就这样,三分钟内就把鸡蛋全部剪好了。

我把结果告诉妈妈,妈妈语重心长地告诉我:数学知识必须灵活掌握,学以致用,才能更好的让数学服务于我们的生活。

从短短地煎鸡蛋的过程中,我发现了数学的乐趣和重要性,只有学懂了、学透了就会发现数学和生活是分不开的!

煎鸡蛋五年级作文(篇四)

星期六,爸爸妈妈出去工作了,奶奶出去玩了,就我一个人在家。

快十二点了,“咕咕——”,啊,我的肚子在抗议了。家里又没人,我只好自己做吃的。做什么呢?做个鸡蛋饼吧。

我在冰箱里拿了一个鸡蛋,打在碗里,又加了些面粉搅拌均匀。我把锅洗好放在灶上,打着了煤气炉,等锅热红了把油倒进去。因为是第一次做菜,我生怕油溅在身上,所以在等锅热时,我把爸爸的头盔拿出来戴上,穿上胶靴,围上奶奶的围裙,又在脖子上围了一条围巾,好像去打仗似的。好不容易折腾到开始煎蛋饼了。我把面粉蛋液全倒进了锅里,立刻,“滋滋滋滋”的声音响了起来,我吓得“哇啊啊”地边叫边跳开一边。看到没什么危险,我才慢慢地走了回去。我看到蛋液慢慢凝固,上边冒出不少的泡泡。就在这时,“啪”的一下,锅里的油炸了一下。妈呀,还好我“全副武装”,要不然我可被烫惨了。我轻轻地把面粉蛋液翻转,看着它们继续凝固……嗯,香味飘出来了,我深深地吸了一口气,口水都要流出来了。过了几分钟,我看到鸡蛋饼变得焦黄,猜想应该是熟了,就小心翼翼地把它们装在碟子上。这时,“吱呀”一声,门开了,原来是奶奶回来了,她看到我的穿着和地上的满地狼藉,笑得喘不过气来。

这次做鸡蛋饼,让我意识到:不管做任何事情,都要勇敢去尝试,俗话说:有志者事竟成。

煎鸡蛋五年级作文(篇五)

今天,邱老师让我们回家学做煎鸡蛋。我觉得很奇怪,邱老师为什么让我们学习煎鸡蛋呢?带着这个疑问,我回家来到厨房和奶奶一起学了起来。

我先去冰箱里挑了一个最大的鸡蛋放在一边备用,然后在奶奶的指导下,把平底锅放在燃气灶上,往锅里倒了一点点色拉油,点上火。等锅底烧热开始冒烟时,我拿起鸡蛋在桌角轻轻敲了一下,鸡蛋就被我磕了个裂口,然后我两手以裂缝为中心往左右一掰,伴随着“哧啦”一声,蛋黄和蛋清就落在锅底啦!我学着平时奶奶的样子,先把炉火转成小火,再把鸡蛋壳随手扔到了垃圾桶里,又洗了一下手。然后回到灶旁,拿起了木铲就正式开始煎鸡蛋了。

这时,锅里的鸡蛋已经有了明显的变化。先是鸡蛋的四周鼓起了一圈乳白色的小泡泡,小泡泡不住地向上翻滚。过了一会儿,鸡蛋的边边开始出现明显的焦黄色了。站在旁边的奶奶指导说:“鸡蛋开始变成焦黄色,就说明鸡蛋可以翻面了。”我拿起木铲从鸡蛋边缘向前一推,鸡蛋就到了木铲上。我把它轻轻翻了一个身,又过了一小会儿再轻轻一推,把鸡蛋铲到了盘子里。我深深地吸了一口气,闻了闻,真香!我请全家人一起分享了这个成果,大家吃了异口同声地说好吃。

我觉得煎鸡蛋好有趣。我在实践中获得了真正的快乐!

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关于 小学五年级作文


a new year ,a new start,when i stand on the edge of a new year,i cant help thinking about my plan of next year.

just as the old sayingwell began is the half of the success.so i decide that i should be at work while the others are still relaxing ,and then ,at the beginning ,im quicker than the others and of course i will get better result than the others.

but ,what i really decide to do is that i must make good of anytime i can spare though it seems impossible. while,i will do my best to live up with what i have planned,and the result will prove it.

【荐】五年级作文说明文范文5篇


五年级作文说明文(篇一)

随着科技的发展,电脑已经进入了许多人的生活。它给我们带来了很多方便,使我们增长了见识,开阔了眼界。

电脑分为三大主件:显示器、主机和键盘,还有一些辅助硬件。主机是电脑这一家子的大总管,相当于人的大脑,几乎所有的文件资料和信息都由它掌管,你要电脑完成的工作也都由它主要负责,它还要给其他的家庭成员分配工作,其他的家庭成员因此都叫做“外围设备”。

显示器,它的任务是将大总管的所思所想展示给大家看,因此是个主要的输出设备,它由一根视频电缆与主机的显示卡相连以前,大家多用14英寸的球面显示器,但现在15英寸平面直角的显示器已逐渐流行起来了,这种显示器的屏幕几乎在一个平面上,不象以前的显示器那样中间凸起,画面效果有了很大的提高。

键盘,它的功能跟显示器相反,负责对大总管的"输入"用户对大总管的工作要求。用户的指令必须通过它才能告诉大总管。通过它,大总管才知道要做什么。它包含着26个英语字母,4个方向键,10个数字,一些不可缺少的功能键。它们各自守在自己的岗位上,为主人服务。

电脑还有一条小尾巴,就是鼠标,这些年随着Windows图形操作界面流行起来,基本上不再用键盘输入命令,只要通过操作鼠标的左键或右键就能告诉大总管要做什么。别看它很小,却给电脑使用者增添了很大的方便。

音箱,专属于多媒体电脑家族,现在,有声有画的多媒体电脑家族越来越壮大,吸引了很多电脑爱好者,大总管的声音通过声卡告诉音箱,再由它传达出来,现在多媒体电脑的音响效果越来越接近于家庭影院的水准了。

打印机,虽然不属于电脑家庭,但跟它们关系很紧密。与显示器一样,打印机也是一种常用的输出设备,通过一根并口电缆与主机后面的并行口相连。打印机有三种类型:针式打印机、喷墨打印机和激光打印机,其性能是逐级递增的 。

电脑又称为电子计算机,是科学家们经过多年研究才发明来的。电子计算机经过几代的 “繁衍”成为了 “多才多艺”的电脑。电脑可以上网,网上的内容更是丰富多彩。书库中可以找到自己所喜爱的书籍和文章。聊天室里,我可以随时和网友聊天,谈自己想谈的话题交更多的朋友,了解他人的性格

别看电脑的身体硬,要是遇到它的克星——电子病毒,后果将不堪设想。不过你可以打开杀毒软件,病毒就可以消灭了,就像是给病人吃药一样。

目前,科技正在飞速发展,我坚信,因特网在今后的几年里一定可以达到100%无病毒,在那时候我们就可以不用安装那么多杀毒软件占内存了,电脑的速度就可以更快了!

五年级作文说明文(篇二)

嗨,大家好,我叫孙涛,很高兴今天能带领大家来我的班级参观!

我们教室北面的柜子上放满了鲜花,它们五彩缤纷的,看得同学们“眼花缭乱”。每当我们靠近那些“花仙子”,就会被那些“花仙子”团团包围,如同进入花的海洋,快乐的我们就像悠然自得的小舟,飘荡在花海中,好不惬意。

班级中央是我们崭新的课桌“老兄”。这是我们最好的伙伴,一尘不染的它们,整齐地排列着。每天晚上,在明亮的灯光下,它们都金光闪闪的,宛如天上的星星散落到人间,那是因为同学们每天都给它们“洗脸”呐。

教室的东面是黑板和讲台了。黑板的用处可大了,她就像老师的小助手,把老师的知识点滴地传授给我们。她又像一位母亲,孕育着我们无穷的知识。我们还可以在黑板上画画、练习写字。讲台就像最能承受压力的父亲,老师的教辅、同学们的'作业,每天都背在他的身上,可他从无怨言。

教室的后面有一个长三米,高两米的大板报,上面记载了我们的班级文化、好人好事和我们班这个大家庭的全家福。

你看,我们的教室漂亮吗?

五年级作文说明文【篇三】

“书是人类进步的阶梯”,“书是精神食粮”。读一本好书,会让你终身受益;读一本坏书,也许会把你带到一个黑暗的世界里。而我,今天向你推荐的一本好书名叫《安徒生童话》。

时间过得很快,写完作业的我正在听一首歌。我感到十分无聊,就拿起书柜里的一本《安徒生童话》津津有味地看了起来。10分钟,15分钟,25分钟,35分钟……时间一分一秒地过去了,可是书里的故事像磁石一样的吸引着我,令我回味无穷。故事里有聪明善良的公主;英俊潇洒的王子;有聪明的阿拉丁;有惨遭厄运的灰姑娘;还有……,其中,给我印象最深的是《灰姑娘》。

这是一个非常令人心动的故事:灰姑娘的母亲去世之后,因为父亲孤独一人,所以又娶了一个继母,可是这个继母还带来两个心狠手辣,自以为是的姐姐。他们几个对灰姑娘很不好。终于,到了最后,一个英俊潇洒的王子娶到了这位美丽善良的灰姑娘,从那以后,再也没有人叫她灰姑娘了,而是亲切地叫她夫人。

故事书里还有许许多多动人的故事,为我们开启了文学的大门,让我们在知识的海洋中尽情地遨游,让我们学到无尽的知识,让我们飞向文学王国。同学们,让我们尽情地遨游在这有趣的故事书里吧!他们为我们带来了无穷的知识,为我们送来了无尽的朝气,迎来新的期望。让我们像干燥的海绵一样,在书中吸收知识的甘露。

当然,一本好书,可以改变无数人的命运。一滴濹水,可以引发千万人的思考。让我们热爱读书吧!热爱读书就是热爱自己。所以,我才向大家推荐这本让人觉得有趣,心动而有回味无穷的《安徒生童话》。

五年级作文说明文(篇四)

山核桃属胡桃科植物。约有20个种,其中4种原产我国。我国核桃主要分布在浙江地临安、淳安、吉安、铜庐和安徽的宁国、歙县、绩溪、旌德等县。县里的山核桃用车运到各个地区。

山核桃是一个不规则的圆形,形状跟木星相似,是凸凹不平的。山核桃的颜色是棕色和黑色。山核桃非常粗糙,摸到的地方坑坑洼洼。

山核桃浑身都是宝。山核桃种仁美味可食,含蛋白质7.23%,含油率48-53%。多者达到69%,每百公斤坚果可以榨取高级食用油27-30公斤。果壳可制活性炭,总苞可以提取单宁,木材可制作家具和军工用品。

可是,山核桃怎么吃呢?山核桃的吃法非常简单,用坚硬的东西砸开外壳,掏出果实就能吃。由此看见大约是一个“V”字形差不多的果实。这果实附着的外皮色泽可以和大理石的光滑外表媲美。摸着表皮光滑的果实,掰下一点,放进嘴里嚼一嚼,嘴里不时发出咯噔咯噔的声音。我边吃边想:真脆呀!味道可是真怪呀!又甜又涩,一种说不出的味道。吃完,我用鼻子嗅一嗅核桃的外壳,一股木头香,发甜。

山核桃很受欢迎,记忆力差的人多吃核桃,可以增强大脑营养,改善记忆力。核桃榨的油可以做食用油。山核桃还可以磨成粉煮粥给老人喝。现在很多牛奶里都加入核桃粉,味道香浓,深受我们小孩子的喜爱。

五年级作文说明文【篇五】

从我们进入小学开始,就有一个伙伴伴我们成长,那个伙伴就是――笔盒。笔盒是我们学习中不可或缺的物品。

笔盒经过改革之后,款式越来越丰富,有布做的笔袋,有用塑料做的笔盒,也有用铁做的铁盒。今天,我就看见一个“铁盒儿”。

当我第一次看见这个笔盒时,就觉得它很笨重。这个笔盒是长方形的,长21厘米,宽8厘米,高2厘米,它的四周没有棱角,弯弯的,形成了一个美丽的弧度。封面上有一辆车,开在想象中像过山车轨道似的道路上。那辆车是红色的,乐驰牌轿车,它的车身很干净,看不是有什么损坏,就像刚出场时的好汽车一样。车里还坐着两个“未来人”。因为他们把车开在似乎有几千米高的天空上。车灯和玻璃跟车身的光滑表面一样,很亮,很透明。而车里面几乎是黑色的,连天线都是。如果披上遮阳布,就像进了一间黑色的房间一样。那部车仿佛停在画上,其实,它的轮子飞快地转着,但是从表面上看一点儿也看不出来。车的后方留下了飞驰而来留下的阴影,就像是“嗖”的一声,就从远方冲了过来。

在大图的右下方,还有一张小图。小图上有像树叶一样的绿色车;有像草地一样的“绿草地小车”;有红色花盆色的红色汽车,还有像橙子一样的橙色轿车……走在最前面的是橙色轿车,它神采飞扬,好像冠军已势在必得。

打开笔盒,里面分为两层:第一层装着橡皮、铅笔、笔芯、活动铅笔、水笔;第二层装着许多尺子,有直尺、三角尺、量角器等。这些学习用品分门别类地放在笔盒里,让主人使用起来非常方便。

这个笨重的文具盒看起来很不讨好,没想到还挺实用的。我想:人不可相貌,海水不可斗量,说的就是它吧。

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