我最敬佩的人小学作文4篇

我最敬佩的人小学作文【篇一】

我最敬佩的人是奶奶。她的头发斑白，脸上布满了条条皱纹，虽然年过六旬，身材微微发福，但她腰板很直，腿脚麻利，看上去很健康。

奶奶是一个勤劳的人。每次去她家看望她，看见她经常背着箩筐、戴着草帽，不是在这里锄草，就是在那里种菜；要不就是在厨房里忙这忙那，为迎接我们，做各种好吃的，整天忙忙碌碌的。经常看她累得满头大汗，脸上却总是洋溢着开心的笑容，一副亳不知累的样子。

奶奶是个关心下一代、疼爱下一代的人。每次回去她总是烧了一大桌丰盛的美味佳肴，当一大家子全围在桌边品尝时，奶奶总是不停地为这个夹菜，为那个盛汤。看着我们津津有味地吃着，她就坐在一旁笑眯眯地看着我们。我说：“奶奶，您也吃呀！”她说：“你们先吃，我先歇会，你们上学的上学，上班的上班，多吃点。奶奶看着你们吃得多，就最开心了！”

奶奶农闲时，也会来我们家看望我们，放学如果奶奶来接我，一见到我，便笑盈盈地把书包从我的肩上卸下来，嘴里还在说着：“哎呀，这书包这么重，赶紧让奶奶来背吧！”走到天桥，上楼梯的时候，看见奶奶背着沉重的书包，艰难地走上楼梯，我忍不住对奶奶说：“奶奶，还是我自己来背吧！”奶奶却笑着说：“没关系，谁让我是你奶奶哩！你现在还小，这书包重，奶奶比你力气大。”说完双手把书包拽得更紧了。

这就是我的奶奶，她是一个勤劳的人，更是一个体贴关心别人的人！我很敬佩她！

我最敬佩的人小学作文(篇二)

在我生活中常常会看到许多默默为我们付出的人。例如：清洁工、售票员、售货员、司机、老师、妈妈、爸爸、警察······其中我最敬佩的是一位老师——雷老师。

令我印象最深刻的是这学期的一天，那天雷老师刚刚做完手术，就准备到班上给我们上课。医生说：“雷老师，你需要卧床休息一个月，在这一个月里你必须少说话，而且声音要小。”

雷老师对医生叮嘱铭记于心，然后匆匆忙忙的赶回学校为我们上课。雷老师走进教室的时候，同学们感到非常吃惊：“雷老师怎么来了，还带着“小蜜蜂”。”雷老师解释说：“我刚做完手术，医生说少说话，声音小一点，我怕你们听不见就带了"小蜜蜂”，而且需要休息一个月，我怕其他老师上课你们听不懂，于是就回来了。”听了雷老师的话我们都非常感动。一天一天的过去，雷老师的病也慢慢的好了。

看到这一个月里雷老师的一举一动我被她的精神所感动。

雷老师，我要向您学习，学习那不为怕小病而且带病回到工作岗位继续工作的品质。

我最敬佩的人小学作文【篇三】

落叶轻轻飘舞，带走了美好的青春岁月。一年又一年，一日复一日，我逐渐成长。蓦然回首，他，依旧是我最敬佩的人！

桃花又掉落了，可是很美！它是为下一个春天而生的！

我再一次坐在桃树下，慢慢的打开了记忆的匣门……

“看到没有，那是一条很长的路。那条路，是用桃花铺垫着的。路的尽头，很美！”他笑着对我说，眼睛炯炯有神的望着远处。额头轻锁着，有些空虚，有些凄凉。我没有说话，依旧沉默着。他站起身，摆了摆手势：“答应我，等你长大后，一定要到路的尽头去看看！”“好……”还没等我说完，他就消失在一片充满生机的丛林中。桃花从我的眼前滑落，落到地上，插进土里……

从那以后，就再也没有见到他。往日两个人一起漫步的小路上，再也没有了他的踪影。直到有一天，一张鲜红的纸张映入我的眼帘，上面赫然写着：欧稍元同志志愿逝世后把遗体捐献给医学事业。上面的字像千万只蚂蚁爬进我的眼睛。我哭了，无数滴冷热眼液交汇在一起。这时，我才想起他最后对我说的话：一定要到路的尽头去看看！

我哽咽着跑进那片桃花林，来到那条熟悉的小路上，我放慢了脚步。当我走到路的尽头，在那等待我的竟是一片荒地！

那个很“美”的地方，竟是一片荒地！

我沉默着回过头，小路的两旁绿草如茵，连成一片，挤成一片，像一片绿色的海洋直涌天边，一棵棵桃花树在天边交错着。突然，一阵风吹过，桃花又滑落了，落到地上，插进土里……

嗯，我终于看到了，路的尽头真的很美！是一种奉献的.美！

我最敬佩的人小学作文(篇四)

每一个人都有自己敬佩的人，当然我也不例外。我最敬佩的人，是我们班主任张老师。

张老师她身材高挑苗条，眼睛大而有神，声音如流淌的细泉，平和而具有亲和力。她从我们一年级起就一直给我们代语文课，是我入校以来最熟悉最亲密的老师。

张老师是一位非常认真，特别有责任心的老师。她批改我们的作业一丝不苟。小小的错误都逃不过她的火眼金睛。记得一年级的时候，生字本上，我把前字中的竖误写成撇，就连妈妈给本子上签字都没看出来，张老师却看出来了，本子上多了老师的红圈圈。她学识渊博，每次上课引经据典，让我们觉得是一种享受，单是她那婉转动人的，抑扬顿挫的声音就不用说了，而她的每一课都讲得生动感人，浅显易懂，让人有一种身临其境的感觉。

张老师为了我们简直是煞费苦心。为了纠正我们上课的不良坐姿，张老师还把照相机请进了课堂，一声拍照了，我们立刻由东倒西歪坐姿不正的状态变得腰板笔直。我们不但坐姿正了，上课时精神也更集中了。

张老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，她不但教我们知识，还引导我们如何做人，如何做事。就拿最小的事情说吧。我们这些二ＯＯＯ后，一个个娇生惯养，初到学校，连如何扫地都不会。张老师她手把手，亲自给我们做示范，教会了我们扫地、拖地、如何扫楼梯等等，事无巨细的指点着我们，照顾着我们。

我最敬佩的人不是文学巨匠，也不是时代达人，就是这样一个工作认真、充满爱心的人。张老师，您永远是我最敬佩的人！

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小学借书作文(篇一)

图书馆是学校的中心建筑，矗立在国旗广场旁，闪闪发光的大钟，亮丽夺目的艳红色墙，高耸入云，像一个忠心耿耿守卫学校的，虎背熊腰的大将军。它藏书丰富，军事书、童话书、恐怖书……琳琅满目，样样俱全，留恋其中，穿梭，徘徊在书香间。闲云野鹤般无拘无束，煞是舒服。

我是个地地道道的小书迷，常因为看书而舍本逐末，坏了大事。图书馆的好是说也说不尽，道也道不完，可也不是没有暇僻的，我们的借阅室在顶楼，楼梯又长又陡，又没有电梯。这可苦了我们，每每连滚带爬，被大家连拉带拖，带上去时，总是头昏眼花，浑身发软，上气不接下气，根本无法顾及借什么书了，就这样也算了，但麻烦事还多着呢！

不信？听我慢慢道来。

刚放学，我坐在椅子上发呆，突然想去借书，我一个鲤鱼打挺从椅子上一跃而起，弄得同学们大眼瞪小眼。我不管三七二十衣，直往图书馆冲，刚要进门，我迟疑了，脚在半空悬了片刻，收了回来。两个小人在我心中做着激烈的斗争。一个说：“去吧，书可是你的心灵支柱啊！”另一个也不甘示弱：“傻瓜，上去多累呀！怎么能上去呢！还是知难而退吧！”“不行不行，不去，你会后悔一晚上的！”这小人也不轻易言败。“你上去会累昏的！”他们就这样一来你一言，我一语地斗争着正义小人胜利了，我毫不犹豫地走了进去。

没错，我手脚并用好不容易爬上了借阅室，精挑细选一番后，满怀信心地拿去借，一摸口袋，天哪！竟没带借书卡，顿时天昏地暗，

世界黯然无光，终于缓过神来，后悔莫及。我的倔脾气上来了，发誓非借到书不可。匆匆回去拿卡，浑身颤抖地爬上顶楼，福无双至，祸不单行，还的书又没有带。我犹如五雷轰顶！当我几乎匍扶着爬过来时，确信都带齐了已经万无一失的时候，上帝实在不公，紧闭的大门迎接了我，借阅室关门了。回到教室，天色已晚，等待我的是大叠大叠的作业。

你说我惨不惨？

小学借书作文【篇二】

星期五，我高高兴兴地去借书。

我来到图书室，图书室漂亮得让人神往，让人久久不忍离开！有黄色的窗帘、银灰色的书架、蓝色的地毯，显得非常干净。图书室可真大呀！起码有三个教室这么大。图书室的书可真多啊！六排书架，各种各样的书，会让你看得眼花缭乱。有故事书、漫画书、动物书……如果你看故事书，就像走进了一个童话世界。如果你看动物书，就像在和动物玩耍，可有趣了！

我赶紧找到自己的借书证，开始借书。我想：借什么书好呢？我挑来挑去，终于找到了一本自己满意的书：《中国历史漫画》。这本书可以了解中国历史故事。我兴高采烈地走到了扫描机前，仲老师用扫描器一扫，好了，我的'书借出去了。回到教室里，我认认真真地看起了这本书。

上课了，我依依不舍地收起了这本书。

小学借书作文(篇三)

妈妈有一张金陵图书馆的借书证，我想到金陵图书馆去借书哈利波特。

走进图书馆大厅，妈妈说：“我们先要把包存了。”

存了包以后，我们走进了图书馆，只见一层一层的书架上摆满了书，在书架的旁边还有两台电脑。“真是奇怪，为什么这里有两台电脑呢？”

“图书馆里有很多的书，这两台电脑是方便借书人查找他们想借的书籍。”

“怎么找呢？”我好奇的问。

妈妈立即打开了一个叫“图书查寻系统”的窗口，做起示范来。在寻找栏输入了“哈利波特”然后按了一下回车，电脑就输出与哈利波特的书有关的'资料。

“这个编码是什么意思？”我指着图书后面的条码。

“这是用来管理书用的条码，通过它可以快速的找到你要的书。”妈妈一本正经的回答，“比如你要找I500/20xx，那你就可以在I500号柜里寻找20xx号图书。”、

“呕，是这样啊。我知道了。”我点了点头。拿笔记下I561/1079，这就是我要借的书——《哈利波特与火焰杯》。

小学借书作文(篇四)

记得上一年级时，我向一位好朋友借书，使我到现在还没有忘记！

那是放假期间，我到好朋友XX家玩。我看到他正好在看一本动画故事书。我很想借来看一看，于是试探得地问：你，你能把这本书借给我吗？没想到他爽快地答应了。当时我心里兴！

我拿着书蹦蹦跳跳地回了家。我急忙翻开书，津津有味地读了起来。吃晚饭时，我也舍不得放下，只好一边吃饭一边看书。看着看着，我仿佛走进了神奇的大自然，走进那宁静柔美的绿色世界突然，一个油点溅到了书上，我顿时呆住了。怎么办？这可怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，试了好几种方法。不仅油点没除掉，整个页面都变得脏乎乎的了。最后，我只能盼望还书的时候，他不会发现这个页面。

还书时，我忐忑不安的把书还给了他。一会儿，他发现了那个页面，生气的质问我：这是怎么回事？我说：我不知道，可能借的时候就是这样的吧！他狠狠地瞪了我一眼，转身就走了。

后来，妈妈知道了这件事，她对我说;做人最重要的就是诚实，做错了事，要敢于承认，这样才是好孩子。我想了想，主动去找XX，向他讲油点的事，请他原谅我。他笑了笑，没再说什么，算是接受我的道歉。再后来，他又借给我许多书看，我们俩成了最要好的朋友！

必备！我的植物朋友小学作文通用4篇

我的植物朋友小学作文(篇一)

今天，我要介绍一下我的植物朋友－－仙人掌，让大家认识一下！

这一盆仙人掌种在我家的阳台上很久了，它很葱郁。后来，我觉得它挺特别的，你瞧，它浑身长满了刺，挨挨挤挤的，像小朋友们张开的手掌一样。

夏天的时候，它开的是黄色的花，一朵花有十几片花瓣，真好看！但是它开出的花一两天就会凋谢，所以我们要多注才能欣赏到它的美。不管天气有多么炎热，它都能健康地成长，我非常敬佩它！它坚韧不拔的品质值得我们学习！它身上长了很多根须，我们在欣赏仙人掌的时候，要是不小心碰到它，它变会咬你一口，让你疼得永远记得它。

这就是我的植物朋友，我非常喜欢它，你们喜欢吗？

我的植物朋友小学作文(篇二)

我的植物朋友，不是花中之王――牡丹，也不是瑰丽无比的玫瑰，而是那普普通通的桃花。

阳春三月，春雨绵绵。桃花已经盛开了，我走进桃花园一看，花一团团一簇簇的像粉白色的软绵绵的棉花。有的展开了两三片花瓣；有的花瓣儿全展开了，露出了黄色的花蕊；有的还是花骨朵儿，像一个个小灯笼倒挂在树枝上。一阵微风吹过，桃花瓣而从树上落下来，像翩翩起舞的蝴蝶，又像下了粉白色的桃花雨。洒在地上，像和大地在说悄悄话。

我恋恋不舍的离开时。望着桃花园，桃花源像一片粉白色的海洋，绿色的树叶像海洋里的小鱼正在休息。

我的植物朋友――桃花。我喜欢你，因为你带来了温暖的阳光，带来了新的生命，也给我们带来了新的开始。

我的植物朋友小学作文(篇三)

我有许许多多的植物朋友，但我最爱的植物不是花中之王——牡丹，也不是娇艳非凡的蝴蝶兰，而是那引人注目的玫瑰花。星期日下午，阳光灿烂，我走进凤凰湖花园，一阵阵清香扑鼻而来。啊，原来是那引人注目的玫瑰花呀!

它长着嫩绿嫩绿的叶子，一根又细又长的茎，茎上长着一根根尖尖的小刺，如果有人不小心靠近，他就会被刺伤。花瓣重重叠叠，一片片火红火红的，花的外边还有四片绿色的小叶子包围着。风儿一吹，玫瑰花就像一位穿着红色衣裳的小姑娘正在翩翩起舞。有的玫瑰花好像在和树上的果子聊天，有的像在跳着优美的舞蹈，有的像和其它的花比美呢!有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小花心，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣还是花骨朵，好像马上要破裂似的。

玫瑰花的用处可大了，它可以做成高级的香料，也可是用于泡澡、洗澡、敷脸等用处。这就是我的植物朋友，他是那么的引人注目，那么充满生机，更为春光平添了许多生气。我希望玫瑰花长得越来越美丽!

我的植物朋友小学作文(篇四)

今年的春节来也匆匆去也匆匆，倏忽间长假后上班族已进入工作状态，打工人已身在他乡。

对于中小学生来说，寒假也步入尾声。很多家长表示，孩子“玩兴正浓”，似乎还没意识到新学期即将到来。恶补寒假作业、帮助孩子收心成为这几天不少家长关心的话题。

春节假期，寒假余额也已不足。

“我们家寒假作业还没做完呢！”“除了学科作业，还有亲子手工作业”，这两天都在忙着督促孩子完成寒假作业，最让家长担心的是作文还没有写。

虽然没有玫瑰的艳丽，牡丹的国色天香，但它朴素大方，不仅好看，还可以美化环境，净化空气，它就是我最喜欢的植物朋友绿萝，一点儿也不“娇气”，只要给它一点儿阳光、一点儿水分，绿萝就能四季常青。

我和绿萝成为好朋友已经有两年多的历史了。我家客厅的空调上摆放着一盆绿萝，你看，它长长的茎挑着绿油油的`叶子，从空中倒挂下来，好像一个穿着绿色羽毛长裙的小姑娘，美丽极了。

记得绿萝刚加入我们这个家庭时，它卧在一个小小的花盆里，细细的藤蔓上长着不大不小的几片叶子。它的叶子是爱心形状的，绿油油的并且向外展开，稍稍垂挂下来，非常漂亮。我把绿萝摆放在了它最适宜生长的位置，每天给它浇水，不久，我发现有嫩芽从叶片中冒出来，像晶莹的小珍珠，又像紧握的小拳头。

又过了几天，那些小叶子便慢慢地舒展开了，它们伸了伸懒腰，像个刚刚睡醒的胖娃娃。有了桃心的雏形，它的根便像一根根大吸管一样，卯着劲地吸收着水分和养料。我给它浇水时，都要捏捏它的叶片，它的叶片也很光滑，上面有一层经络像一张网。渐渐地，它越来越大，叶子也越来越多，挨挨挤挤的，远远看去，像一个个铃铛，又像一对对翅膀，还像一面面旗子，漂亮极了。

后来绿萝越长越好看，我又精心地为它进行修饰，细细打理，剪出一些多余的枝叶子。在我的呵护下，它变得枝舒叶展，犹如一位舞女摇曳生姿，顾盼生辉，非常迷人。

绿萝不但好看，而且有着强大的生命力。绿萝只要在水里就能生长，我还嫌一盆太少，就从它的身上忍疼割爱剪下几枝，先把它们分别养在几个装了水的玻璃瓶里。过几天后又分别安置在花盆中，于是一大盆绿萝又生出了三盆小绿萝，现在它们也像“母亲”一样长得美丽，迷人。

现在，我坚持每天小心翼翼地呵护它们，它们“一家子”在舒适的环境下幸福相守，茁壮成长。

这就是我那充满生命力的植物朋友——绿萝，我想要一直陪伴着它们。

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