今天特别冷,去楼下玩时我的脸都快冻成一张面具了。我在楼下水池里发现许多像水晶一样晶莹剔透的冰。我看见了很开心,就捞了一小块冰玩。冰在我的手里越来越小最后化成一滩水。我不知道为什么,妈妈告诉我:“水有三态:0度以下水凝结成冰,是固体;0以上100度以下冰化成水,是液体;超过100度水变成水蒸气,是气体。”水随着温度能变来变去,你说有趣不有趣?
那一天的中午,我们班里发生了一件令人啼笑皆非的事成晨和刘泽坤吵架了。说起来,这也不是什么举足轻重的大事,只是一件鸡毛蒜皮的小事,我之所以写这件事,是因为这件事实在太有趣了。
当时,刘泽坤跑到了成晨的位置上,拿起纸团要扔成晨,成晨立刻从座位上跳起来,大吼:干什么? !!!大概刘泽坤被吓住了,呆了好一会才说:你没看见呀我我我要用纸团扔你。成晨说:你别过来呀,你敢过来扔纸团,我就扣你级( 成晨说的‘扣级’是指他们口头说说玩玩的‘游戏’) 。不料,刘泽坤竟死皮赖脸地说:你敢扣我就扔。
于是,一场口水战拉开了序幕:你扔我就扣。你扣我就扔。
过了半天,或许成晨想:这样下去是不行的,他主动我被动,我迟早要被他占上风的。于是他虽然嘴巴还在和刘泽坤斗,眼睛却开始在东张西望。成晨不经意地瞟了一眼门,突然,眉头一皱,计上心来。,他慢慢向门移动,然后一个鱼跃,跨出了门,溜了。那刘泽坤一点也不感到意外,反而走过去把门锁上了。可怜的成晨,就这样被锁在了门外。没有后门,还有前门。于是成晨就走到前门,刚走进前门,他就大叫:刘泽坤,扣级!结果刘泽坤还是那一套,你敢扣我就扔成晨还是说:你先扔我再扣
你先扣我再扔于是两人又吵起来你先扔。你先扣。你先扔。你先扣。
唉,本要扔别人纸团的人却叫对方先扣自己的级,原想要扣别人级的又叫别人先来扔自己。瞧他俩一本正经的模样,真不知他们心里是怎么想的?我坐在座位上哑然失笑。
一想到这件事,我总会笑自己当时多么傻啊!
今天,我和小明打羽毛球时一不小心,羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效,羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢!我急了,拿着两个球拍“轮番上阵”,结果连球拍也上了屋顶,真是“赔了夫人又折兵”啊!这下可把我们急坏了,要知道我和小明是难得能打上一回球的,何况这副拍子还是新买的呢!对了,用小石子投,哎呀,没用的。跳上去又够不着。这怎么办呢?
正当我们急得团团转时,一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意:“想拿东西就四处瞧瞧,有没有可以利用的工具呀!”于是我们四处“侦察“了一下,发现花园门口的不远处有一根竹竿:长长的竹竿静静地躺在墙壁上,好像正等着我们的重用。我急急地对阿姨说了声“谢谢!”,便飞快地跑了过去,拖着竹竿来到了屋顶下,小明得意地对屋顶说:“嘿嘿,这回你可别再神气了,看谁高!”
竹竿太重,我们俩齐心协力,使出了浑身的力气,终于把竹竿举过了头顶,靠在了屋顶上,轻轻拨动,球拍和球都乖乖地落了地……我拿着竹竿正高兴时,屋顶的主人从阳台上走了出来,气势汹汹地对我们高喊:“小孩,快把竹竿拿走!小心弄到了人……”我和小明被吓呆了,心想怎么这么凶啊?是不是把我们当贼了?于是我们像机器人一样,听着主人的使唤,胆战心惊地拖着竹竿,放到了原地。还好,他就责怪了我们几声,没对我们怎么样。
回家的路上,我还在暗自庆幸着:挨骂不要紧,球拍和球终于回到了我们手中。
这可真是件有趣的事啊!
阳春三月,是槐花盛开的时候,到处都弥漫着淡淡的清香,我听妈妈说,槐花做成蒸菜很好吃,所以,妈妈带我去姥姥家一起摘槐花。
那天下午,我和妈妈还有姥姥扛着长长的竹竿,一起去摘槐花,当我们还没走到槐树下面就远远地闻到了一股槐花特有的清香。香味越来越浓,我们走得越来越近,终于,我们到了,路旁有一排槐花树,远远望去,树上的那些淡黄色的槐花,给大树形成了一道别有风趣的装饰,特别好看,也特别诱人,看起来就有食欲。
我们开始摘了,妈妈负责用竹竿够高处的槐花,姥姥则够低处的,我呢,四处捡妈妈勾下来的`槐花,这样简单分工后,我们就开始干了。妈妈用长竹竿勾住高处的树枝,用力一拽,就拽下一大堆,妈妈的力气真大啊!姥姥一会儿也摘了许多,我也捡了一大篮,姥姥说;够了,差不多啦,咱们走吧。妈妈一看篮子已经装满了,便笑着说:好吧,我们走吧。我便手舞足蹈的跟她们一起回家了。
回到家,我们就把摘来的槐花洗一洗,然后妈妈就开始蒸了,我们等了好大一会儿,终于蒸好了,一股香味直往我的鼻子里钻,馋得我直流口水,我迫不及待的尝了一口,嗯,超级好吃,很香的,我吃着这些槐花,还吃出了一种自豪感。
有一天,我呆在家里,觉得很无聊,所以就跑到楼下去玩。我走着走着,看到一只野狗和一只有主人的狗。但是两只狗做出了相同的动作先闻树根,然后就撒尿,我走过去想探个究竟。
我觉得非常有趣,所以向王奶奶和李奶奶各借了一只狗做实验,而这两只狗有仇,我倒要看看这是狗的本性还是它不喜欢在其他地方撒尿,我躲到树后,实验开始了,我看到它们俩还是先闻闻有没有味道,结果大狗撒了尿,而小狗没有。我把两只狗送回去了以后,就跑到刚才做实验的地方,我闻了闻小狗刚才的树结果有一股很浓的尿味,为什么有味道的地方狗不撒尿,而没有味道的地方去撒尿,我迫不及待的回家打开电脑一查,真是不查不知道,一查吓一跳啊。原来狗在树根撒尿就是争地盘,我看了电脑以后心想我终于知道为什么狗会在树根撒尿了。
我们大家一定要靠自己的双手做事,不要不知道的事情就问到爸爸妈妈。
二十年后,我回到了母校。母校的变化使我惊讶,银色的牌匾上,刻着几个铿锵有力的金色大字——————滨东小学。看着这几个大字,我不由自主地走了进去。
一进门,走道两旁栽满了五颜六色的叫不出名的奇花异卉,散发着淡雅的花香。保安叔叔见了我,快步走过来,热情地说:“欢迎,欢迎,欢迎来到新世纪滨东小学。想参观一下吗,请跟我来吧。”
保安叔叔带我来到一座高大的教学楼前,他自豪地介绍说:“这栋楼是用特级金刚砖砌成的,如果遇上了十二级台风或八级大地震,它也依然屹立不倒哦。”接着,他又带我来到了楼梯口,所谓的楼梯原来是由电脑控制中心远程操纵的一条通往各个班级的输送带。据介绍,只要你站在上面,远程控制中心会根据你的外貌特征送你到所要上课程的教室。哦,原来这么高大的教学楼,是为了容纳更多的教室,让同学们根据所上的课程到不同的教室里上课。而为了让同学上课不迟到,学校特地设计了这条智能输送带。我不禁感叹,母校想得真周到呀!
这时保安叔叔拿来了一套教科书让我仔细看看课本,我惊讶地发现课本全都是会活动的卡通人物。保安叔叔大声说:“为了增添同学们的学习兴趣,我们设计了这种新型的漫画动感课本,同学们在看动感漫画的同时学到知识,是真正的寓教于乐啊。”听他讲得那么大声,我连忙阻止他:“小声点,别影响隔壁同学们上课。”他听了,忍不住笑了起来。我愣住了,他见我这幅模样,接着说:“教室的窗户是隔音窗,即使外面开Party,里面都不会受到干扰。”我赞不绝口。
我们来到了综合楼的科学室,突然一个机器人神出鬼没地出现在我面前“你好啊,林婧。”咦?它怎么会知道我的名字?这使我非常好奇。“我是学校的科学老师。”什么?它是老师,这不是在开玩笑吗?保安叔叔连忙说:“这位老师可高明呢,它就像一部活的百科全书,天文地理无所不知,无所不晓啊。并且只要曾在我们学校读书的学生信息它都知道。”原来如此,我开始佩服这位“老师”。
不知不觉天色已晚,于是结束了母校的参观之旅。我不由得赞叹到:学样变化真大呀!再过二十年不知道母校又会是什么模样?
在2100年,以前永川的一座很普通的学校,现在已经变成了全球数一数二的高科技学校这都是科技的功劳。咦?学校门口怎么有那么多蝴蝶和蜻蜓呀?我悄悄告诉你吧,那些呀,都是金属探测器,它能利用金属身上的铁元素来探测,如果有人带着金属接近学校,那么他就会告诉电子警察,让它们提前警戒,千万不要被他们的外表所迷惑哟!那么电子警察又是什么东西呢?啊!差点忘了,电子警察就是在学校里经常巡逻的智能优化机器人。
你可别小瞧它们,它们身上随时都带有武器,以备在坏人来到之前做好准备;它们的脑袋中有个小芯片,能接到里面所添加的人的信息,无论在哪里,都收的到;电子警察身上都有一部红外线扫描仪,能通过芯片里保存的信息来扫描学生的虹膜和指纹,倘若有新生来报道,他只需说出自己的名字,电子警察就会把信息发送给校长,只要校长同意,它就会复印一份资料个新生,然后报告班主任,才能让新生进去。接下来我们要去的是操场。对,你没看错!眼前这个宏伟建筑就是操场!你所面对的是一个花苞状的保护膜,这个保护膜看起来薄,实际上刀枪不入。保护膜上有个“立体照相机”,它能把夜晚学生欣赏不到的难得一见的美景拍下来,传送到“投影室”,想看的学生就可以到里面去看。在保护膜里面,有几条五彩斑斓的传送带,你还会发现你面还会有许多大泡泡,泡泡里是各不相同的体育场所,你只需把泡泡戳破,然后通过传送带进去。如果你想回来了,你只需一直在脑海你想:“回去,回去!”就能回去了。现在我们来到的是教室,教室里的一个个用水晶做的桌椅可神奇了!
只要你上课开小差,桌椅就会变成红色,你可知道红色在蓝色中是非常显眼的,老师一下子就可以看到。你可能会想,黑板在哪里呢?看,黑板就是在墙上的一块五彩缤纷的板子,对了,都不应该叫“黑板”了,应该叫“五彩板”了!你仔细看的话,会发现整个教室没有一支粉笔,那是因为有“五彩板”呀!如果你想要黄色粉笔,那么你就在黄色那块敲一下,微粒子就会飞出来,下面的“微粒子吸收器”就会把微粒子吸收到一个框里,利用分子重组来组合粉笔。好了,你是不是已经心动了呢?那就快来报名吧!记住,数量有限哦!
未来的学校将会是怎样的呢?
未来的学校将会建在海洋底下。据我听说,人们在海洋底下都发现了人类的踪迹。我也不知是真是假,可是xx年后,我毕业了,回到以前的母校,咦,实验学校跑哪里去了?门口明明写的是“实验学校”吗。我心里头充满了疑惑。
向四周望了望,不禁眼前一亮,我看到学校的张保安了!我自以为小时候和张保安交谈,便和张保安有了很深的记忆。于是,我向张保安走去,打探‘我的去路’。
“张保安。!”
他抬头望了望,眼睛一扫,便看到了我。
我走前去问了一句:“这不是实验学校吗?怎么空洞洞的,别说人了,连教学楼都没有!”
“我们这里是海底学校了!你难道不知道?”
“海底学校?人不会淹死吗?”
“不会。你去不去,去,我带你去欣赏欣赏。”
“那是肯定的。我就是专门来拜访我的母校的哦!”
“哦,原来你以前是这个学校的啊”
“别说这么多了,走吧。”
说着,张保安带我走到了升红旗的地方,按了一下旗杆上的一个红色按扭。顿时红旗边出现了一到蓝色的门。我们刚走进门里,门就消失了。我们还要走一条长长的通道呢!这条通道像建筑在海底,玻璃隔着我们,而玻璃外便是一些海洋动物。我正看着看着,又有一扇紫色的门,打开门,我们才算是正式到了学校。
一进门,就听到了朗朗的读书声。
海底学校真美啊!人们可以不用担心没有氧气,这里氧气可是多的是呢!这里的氧气还是新鲜的呢!
这里的教学楼可真漂亮!像是水做的,可见这里一年四季不缺水。
走进教室里。哇噻!每位学生手里都有着一台笔记本电脑!小小的一个定南却出了这学校!这吓死人的!
我不小心瞥了一下他们的抽屉,咦?他们的书包哪去了?我左思右想,想到了下课。“叮叮叮。”下课惊醒了我。我赶紧向出来的学生咨询了一下,原来他们是不用带书包的,发新书,他们就发一张卡,只要把卡插到电脑里,电脑就像书包一样收集了《语文》、《数学》和《英语》等等。这样,你想少书都少不了!作业也是通过电脑交到老师的电脑里的。
“叮叮叮。”上课铃响了。我按照刚才的程序走出了校园。心想,xx年不见,母校的变化这么大啊。
我真想变成5岁的小孩,在这个“海底学校”呆上几年,然后再变回来。嘻嘻!
未来的学校甘肃省兰州 甘肃兰州实验小学五一班翁昕羽同学们,你们想知道未来的学校是什么样子的吗?如果想,那就跟我一起坐上时空飞船,去看看吧!
你瞧,学校大门口的标语就是:“轻轻松松学知识,快快乐乐身体好!”走,我带你进去看看吧。“咦?同学们怎么都不背书包呢?”“呀!我还忘了告诉你了呢,现在科技发展进步了,同学们都把作业做在笔记本电脑上,直接从网上发给老师就行了”。“嘿!真方便!”
绕过小花坛,就来到了规模气派的教学楼前。这幢教学楼是用大理石建成的,十分坚固。外观好像一本翻开的巨大的书,墙面上有许多浮雕,刻的是世界著名科学家进行科学实验的动人故事。楼道两边有一连串各种各样、五颜六色的卡通人物,多好玩呀!
乘上电梯,一会儿就到了五年级一班的教室。教室宽敞明亮、光线柔和。正面墙上是一块很大的液晶荧屏,上面显示出的汉字、外文、线条和图形等,清晰醒目,一点也不刺目。讲桌是绿色合成材料做的,是一个半圆形的工作台,也是一个综合功能控制台,集多媒体电脑、实物投影机、扫描仪、一键上网功能于一体,但没有凸起的按钮,只看见一个彩色的圆,那可是触摸式按键!一张张淡淡的橙色课桌,摆放成以讲台为中心的半圆形,半圆中间是一块浅绿色地毯铺成的空地,那是让同学们在课堂上即兴表演、朗诵、讲演、唱歌、舞蹈的地方。
“等了半天,可怎么也不见老师呀?”原来今天是机器人“老师”给我们上课,这时在屏幕上出现了“老师”写的几个大字:“同学们,请准备好微形录音笔。”ok!明白,今天是采用录音笔记法,我和大家一样轻松、熟练地搞定了,轻松愉快中知识在我们的脑海中扎了根!
快来瞧,我们未来学校中的还有许多“先进武器”呢!空中花园、电子图书馆、快乐实验室、虚拟空间,还有机器人陪练的体育馆呢……在这样的环境中学习,还有谁会觉得学习是枯躁的?我们可是在做中学、玩中学的呀!上学真是一种美妙的享受!
过瘾吧?参观未来学校,猜想你一定也想到这里来上学,热烈欢迎!
今天晚上我做了一个很奇怪的梦……..
2619年,我终于创建了一所新的学校,学校全部都是蓝色的。刚进校门就会有两个传送带,左边是去教学楼A、右边是去教学楼B。每一个教室的桌子都是金黄色的,右上角有一个小屏幕,小屏幕也是金黄色的,不仔细看是看不出来的。你只有轻轻按一下屏幕,把要交的作业放到上面,作业就会消失不见,其实这是幻境。桌子的右上角有一个隐形的电梯,电梯可以上走、下走、左走、右走、斜着走。电梯是摸不到的,里面装了GPS,并且可以自动操作,每一张桌子都配有一个电梯。当然有人会问“那么多电梯,小组长的桌子上会不会都是作业,连小组长都收不过来?”,当然不会,电梯也会排队,谁先到谁就先交。
书柜就更神啦!里面的书应有尽有,可是那么多书,书柜那么小,怎么能装下呢?当然能装下,外面虽然小,但是里面却很大,占地2999平方米。同学只要在屏幕上选自己要看的书然后按“确定”,里面的机器人会接收到任务去找书,然后机器人会把书放到传送带里,书会从滑槽里滑出来。如果有同学没跟老师说却把书带回了家怎么办?其实每一本书都装了一个纳米跟宗器,如果有人24小时还没有还书,机器人会通知老师让老师来处理;饭堂里金碧辉煌,每一个座位都有一个屏幕,屏幕上有很多菜名,而且每一天有不同的菜,你只要点了饭和菜,并启动GPS装置,机器人就会锁定位置,一会儿就会把饭菜拿过来。
午休室里有一个小屏幕,你只要找到自己的名字并按确定,你的被子就会从滑槽里自动滑出来,被子出来了屏幕会关闭,无论怎么打都打不开了。午休时间到了,屏幕会叫同学起床,直到所有同学起床了,否则它不会罢休的。你把乱糟糟的被子放到滑槽中,里面的机器人会把你的被子整理的.整整齐齐,然后再放到储物室……
“马大哈,起来了!”我睁开眼睛看到妈妈在身边,妈妈见我还不打算起来的样子,便揪着我的耳朵,把我扔到了洗手池旁。去学校的路上,我还一直在回想晚上做的梦,要是都变成现实那该多好啊!
20xx年10月20日早上8点,我还沉浸在香甜的睡梦中。“主人,您有一封未查收的邮件!”我的机器人管家小胖不止一次在我耳边啰嗦着。“说吧,我正听着呢!”我翻了个身,坐了起来。“张荣祚:今天上午8:30在教学楼见。你的好朋友:赵晋秦。”小胖话音刚落,我就拿上最新款的水晶虾仁包,骑上飞天勇士3.6版本的滑板,十万火急地奔向校园。
几分钟后,我和赵晋秦在我设计的树型校门口见面了。我掏出身份识别卡,门口心型的显示器上立即出现“贵宾来访”四个大字。位于树型底部的隐形门悄无声息地打开了。我们进入了树心里面,迎面而来的是几十个瞬移门,上面有标题食堂、教室、办公室、电影室和多媒体教室等等,真是应有尽有。我拉开了教室的瞬移门,来到了教室里,“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家……“琅琅的读书声迎面而来。“什么?你说怎么没有书包和老师吗?”这是自然地,现在的孩子已经不需要书包了,他们只需要按一下课桌上的红键,桌面上就弹出一个屏幕,屏幕上就会自动显示出本堂课的学习内容,老师亲切的面容也会一并出现。这样,同学们就可以摆脱每一天背着沉重的书包去上学,累得都成小驼背的苦恼了。老师们也可以通过视频传输器,观察每个学生在课堂上的表现,轻轻地在他的专属耳机中提醒他,再没人在上课时搞小动作了。参观完教室,我和赵晋秦又来到了紧挨着教室的“心灵按摩室”。这里是专供老师和同学们休息的地方。如果感到累了,可以坐上心灵按摩椅,一边享受世界顶级的按摩技术,还可以戴上耳机,聆听专门制作的美妙乐曲,保管你身体和心里的烦恼统统消散。“咦!怎么有哗哗的水声?”我们顺着声音的方向找去。哦,原来是自动花坛开始教花了。因为是晴天,浇出的水是蓝色。花朵们也都绽放成不同深浅的蓝,让人看了从心底里喜欢。其实,它就是一个天气预报站,可以根据花朵不同的颜色判定天气状况,这样就不必为了出门没带伞而烦恼了。别着急,这些还只是学校的一小部分。还有像苹果的医务室,可以治疗任何伤口;有像香蕉的图书馆,可以让你痛饮知识的泉水;有像虫子的避难所,如果有什么危险它会随时提醒你,让人们免遭灾难……
这就是我设计的学校,我和我的伙伴在里面享受着如此幸福的教育,你有兴趣的话,也赶快加入吧!
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“海底学校?人不会淹死吗?”
“不会。你去不去,去,我带你去欣赏欣赏。”
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“哦,原来你以前是这个学校的啊”
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“等了半天,可怎么也不见老师呀?”原来今天是机器人“老师”给我们上课,这时在屏幕上出现了“老师”写的几个大字:“同学们,请准备好微形录音笔。”ok!明白,今天是采用录音笔记法,我和大家一样轻松、熟练地搞定了,轻松愉快中知识在我们的脑海中扎了根!
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书柜就更神啦!里面的书应有尽有,可是那么多书,书柜那么小,怎么能装下呢?当然能装下,外面虽然小,但是里面却很大,占地2999平方米。同学只要在屏幕上选自己要看的书然后按“确定”,里面的机器人会接收到任务去找书,然后机器人会把书放到传送带里,书会从滑槽里滑出来。如果有同学没跟老师说却把书带回了家怎么办?其实每一本书都装了一个纳米跟宗器,如果有人24小时还没有还书,机器人会通知老师让老师来处理;饭堂里金碧辉煌,每一个座位都有一个屏幕,屏幕上有很多菜名,而且每一天有不同的菜,你只要点了饭和菜,并启动GPS装置,机器人就会锁定位置,一会儿就会把饭菜拿过来。
午休室里有一个小屏幕,你只要找到自己的名字并按确定,你的被子就会从滑槽里自动滑出来,被子出来了屏幕会关闭,无论怎么打都打不开了。午休时间到了,屏幕会叫同学起床,直到所有同学起床了,否则它不会罢休的。你把乱糟糟的被子放到滑槽中,里面的机器人会把你的被子整理的.整整齐齐,然后再放到储物室……
“马大哈,起来了!”我睁开眼睛看到妈妈在身边,妈妈见我还不打算起来的样子,便揪着我的耳朵,把我扔到了洗手池旁。去学校的路上,我还一直在回想晚上做的梦,要是都变成现实那该多好啊!
20xx年10月20日早上8点,我还沉浸在香甜的睡梦中。“主人,您有一封未查收的邮件!”我的机器人管家小胖不止一次在我耳边啰嗦着。“说吧,我正听着呢!”我翻了个身,坐了起来。“张荣祚:今天上午8:30在教学楼见。你的好朋友:赵晋秦。”小胖话音刚落,我就拿上最新款的水晶虾仁包,骑上飞天勇士3.6版本的滑板,十万火急地奔向校园。
几分钟后,我和赵晋秦在我设计的树型校门口见面了。我掏出身份识别卡,门口心型的显示器上立即出现“贵宾来访”四个大字。位于树型底部的隐形门悄无声息地打开了。我们进入了树心里面,迎面而来的是几十个瞬移门,上面有标题食堂、教室、办公室、电影室和多媒体教室等等,真是应有尽有。我拉开了教室的瞬移门,来到了教室里,“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家……“琅琅的读书声迎面而来。“什么?你说怎么没有书包和老师吗?”这是自然地,现在的孩子已经不需要书包了,他们只需要按一下课桌上的红键,桌面上就弹出一个屏幕,屏幕上就会自动显示出本堂课的学习内容,老师亲切的面容也会一并出现。这样,同学们就可以摆脱每一天背着沉重的书包去上学,累得都成小驼背的苦恼了。老师们也可以通过视频传输器,观察每个学生在课堂上的表现,轻轻地在他的专属耳机中提醒他,再没人在上课时搞小动作了。参观完教室,我和赵晋秦又来到了紧挨着教室的“心灵按摩室”。这里是专供老师和同学们休息的地方。如果感到累了,可以坐上心灵按摩椅,一边享受世界顶级的按摩技术,还可以戴上耳机,聆听专门制作的美妙乐曲,保管你身体和心里的烦恼统统消散。“咦!怎么有哗哗的水声?”我们顺着声音的方向找去。哦,原来是自动花坛开始教花了。因为是晴天,浇出的水是蓝色。花朵们也都绽放成不同深浅的蓝,让人看了从心底里喜欢。其实,它就是一个天气预报站,可以根据花朵不同的颜色判定天气状况,这样就不必为了出门没带伞而烦恼了。别着急,这些还只是学校的一小部分。还有像苹果的医务室,可以治疗任何伤口;有像香蕉的图书馆,可以让你痛饮知识的泉水;有像虫子的避难所,如果有什么危险它会随时提醒你,让人们免遭灾难……
这就是我设计的学校,我和我的伙伴在里面享受着如此幸福的教育,你有兴趣的话,也赶快加入吧!
二十年后,我回到了母校。母校的变化使我惊讶,银色的牌匾上,刻着几个铿锵有力的金色大字——————滨东小学。看着这几个大字,我不由自主地走了进去。
一进门,走道两旁栽满了五颜六色的叫不出名的奇花异卉,散发着淡雅的花香。保安叔叔见了我,快步走过来,热情地说:“欢迎,欢迎,欢迎来到新世纪滨东小学。想参观一下吗,请跟我来吧。”
保安叔叔带我来到一座高大的教学楼前,他自豪地介绍说:“这栋楼是用特级金刚砖砌成的,如果遇上了十二级台风或八级大地震,它也依然屹立不倒哦。”接着,他又带我来到了楼梯口,所谓的楼梯原来是由电脑控制中心远程操纵的一条通往各个班级的输送带。据介绍,只要你站在上面,远程控制中心会根据你的外貌特征送你到所要上课程的教室。哦,原来这么高大的教学楼,是为了容纳更多的教室,让同学们根据所上的课程到不同的教室里上课。而为了让同学上课不迟到,学校特地设计了这条智能输送带。我不禁感叹,母校想得真周到呀!
这时保安叔叔拿来了一套教科书让我仔细看看课本,我惊讶地发现课本全都是会活动的卡通人物。保安叔叔大声说:“为了增添同学们的学习兴趣,我们设计了这种新型的漫画动感课本,同学们在看动感漫画的同时学到知识,是真正的寓教于乐啊。”听他讲得那么大声,我连忙阻止他:“小声点,别影响隔壁同学们上课。”他听了,忍不住笑了起来。我愣住了,他见我这幅模样,接着说:“教室的窗户是隔音窗,即使外面开Party,里面都不会受到干扰。”我赞不绝口。
我们来到了综合楼的科学室,突然一个机器人神出鬼没地出现在我面前“你好啊,林婧。”咦?它怎么会知道我的名字?这使我非常好奇。“我是学校的科学老师。”什么?它是老师,这不是在开玩笑吗?保安叔叔连忙说:“这位老师可高明呢,它就像一部活的百科全书,天文地理无所不知,无所不晓啊。并且只要曾在我们学校读书的学生信息它都知道。”原来如此,我开始佩服这位“老师”。
不知不觉天色已晚,于是结束了母校的参观之旅。我不由得赞叹到:学样变化真大呀!再过二十年不知道母校又会是什么模样?
在2100年,以前永川的一座很普通的学校,现在已经变成了全球数一数二的高科技学校这都是科技的功劳。咦?学校门口怎么有那么多蝴蝶和蜻蜓呀?我悄悄告诉你吧,那些呀,都是金属探测器,它能利用金属身上的铁元素来探测,如果有人带着金属接近学校,那么他就会告诉电子警察,让它们提前警戒,千万不要被他们的外表所迷惑哟!那么电子警察又是什么东西呢?啊!差点忘了,电子警察就是在学校里经常巡逻的智能优化机器人。
你可别小瞧它们,它们身上随时都带有武器,以备在坏人来到之前做好准备;它们的脑袋中有个小芯片,能接到里面所添加的人的信息,无论在哪里,都收的到;电子警察身上都有一部红外线扫描仪,能通过芯片里保存的信息来扫描学生的虹膜和指纹,倘若有新生来报道,他只需说出自己的名字,电子警察就会把信息发送给校长,只要校长同意,它就会复印一份资料个新生,然后报告班主任,才能让新生进去。接下来我们要去的是操场。对,你没看错!眼前这个宏伟建筑就是操场!你所面对的是一个花苞状的保护膜,这个保护膜看起来薄,实际上刀枪不入。保护膜上有个“立体照相机”,它能把夜晚学生欣赏不到的难得一见的美景拍下来,传送到“投影室”,想看的学生就可以到里面去看。在保护膜里面,有几条五彩斑斓的传送带,你还会发现你面还会有许多大泡泡,泡泡里是各不相同的体育场所,你只需把泡泡戳破,然后通过传送带进去。如果你想回来了,你只需一直在脑海你想:“回去,回去!”就能回去了。现在我们来到的是教室,教室里的一个个用水晶做的桌椅可神奇了!
只要你上课开小差,桌椅就会变成红色,你可知道红色在蓝色中是非常显眼的,老师一下子就可以看到。你可能会想,黑板在哪里呢?看,黑板就是在墙上的一块五彩缤纷的板子,对了,都不应该叫“黑板”了,应该叫“五彩板”了!你仔细看的话,会发现整个教室没有一支粉笔,那是因为有“五彩板”呀!如果你想要黄色粉笔,那么你就在黄色那块敲一下,微粒子就会飞出来,下面的“微粒子吸收器”就会把微粒子吸收到一个框里,利用分子重组来组合粉笔。好了,你是不是已经心动了呢?那就快来报名吧!记住,数量有限哦!
未来的学校将会是怎样的呢?
未来的学校将会建在海洋底下。据我听说,人们在海洋底下都发现了人类的踪迹。我也不知是真是假,可是xx年后,我毕业了,回到以前的母校,咦,实验学校跑哪里去了?门口明明写的是“实验学校”吗。我心里头充满了疑惑。
向四周望了望,不禁眼前一亮,我看到学校的张保安了!我自以为小时候和张保安交谈,便和张保安有了很深的记忆。于是,我向张保安走去,打探‘我的去路’。
“张保安。!”
他抬头望了望,眼睛一扫,便看到了我。
我走前去问了一句:“这不是实验学校吗?怎么空洞洞的,别说人了,连教学楼都没有!”
“我们这里是海底学校了!你难道不知道?”
“海底学校?人不会淹死吗?”
“不会。你去不去,去,我带你去欣赏欣赏。”
“那是肯定的。我就是专门来拜访我的母校的哦!”
“哦,原来你以前是这个学校的啊”
“别说这么多了,走吧。”
说着,张保安带我走到了升红旗的地方,按了一下旗杆上的一个红色按扭。顿时红旗边出现了一到蓝色的门。我们刚走进门里,门就消失了。我们还要走一条长长的通道呢!这条通道像建筑在海底,玻璃隔着我们,而玻璃外便是一些海洋动物。我正看着看着,又有一扇紫色的门,打开门,我们才算是正式到了学校。
一进门,就听到了朗朗的读书声。
海底学校真美啊!人们可以不用担心没有氧气,这里氧气可是多的是呢!这里的氧气还是新鲜的呢!
这里的教学楼可真漂亮!像是水做的,可见这里一年四季不缺水。
走进教室里。哇噻!每位学生手里都有着一台笔记本电脑!小小的一个定南却出了这学校!这吓死人的!
我不小心瞥了一下他们的抽屉,咦?他们的书包哪去了?我左思右想,想到了下课。“叮叮叮。”下课惊醒了我。我赶紧向出来的学生咨询了一下,原来他们是不用带书包的,发新书,他们就发一张卡,只要把卡插到电脑里,电脑就像书包一样收集了《语文》、《数学》和《英语》等等。这样,你想少书都少不了!作业也是通过电脑交到老师的电脑里的。
“叮叮叮。”上课铃响了。我按照刚才的程序走出了校园。心想,xx年不见,母校的变化这么大啊。
我真想变成5岁的小孩,在这个“海底学校”呆上几年,然后再变回来。嘻嘻!
未来的学校甘肃省兰州 甘肃兰州实验小学五一班翁昕羽同学们,你们想知道未来的学校是什么样子的吗?如果想,那就跟我一起坐上时空飞船,去看看吧!
你瞧,学校大门口的标语就是:“轻轻松松学知识,快快乐乐身体好!”走,我带你进去看看吧。“咦?同学们怎么都不背书包呢?”“呀!我还忘了告诉你了呢,现在科技发展进步了,同学们都把作业做在笔记本电脑上,直接从网上发给老师就行了”。“嘿!真方便!”
绕过小花坛,就来到了规模气派的教学楼前。这幢教学楼是用大理石建成的,十分坚固。外观好像一本翻开的巨大的书,墙面上有许多浮雕,刻的是世界著名科学家进行科学实验的动人故事。楼道两边有一连串各种各样、五颜六色的卡通人物,多好玩呀!
乘上电梯,一会儿就到了五年级一班的教室。教室宽敞明亮、光线柔和。正面墙上是一块很大的液晶荧屏,上面显示出的汉字、外文、线条和图形等,清晰醒目,一点也不刺目。讲桌是绿色合成材料做的,是一个半圆形的工作台,也是一个综合功能控制台,集多媒体电脑、实物投影机、扫描仪、一键上网功能于一体,但没有凸起的按钮,只看见一个彩色的圆,那可是触摸式按键!一张张淡淡的橙色课桌,摆放成以讲台为中心的半圆形,半圆中间是一块浅绿色地毯铺成的空地,那是让同学们在课堂上即兴表演、朗诵、讲演、唱歌、舞蹈的地方。
“等了半天,可怎么也不见老师呀?”原来今天是机器人“老师”给我们上课,这时在屏幕上出现了“老师”写的几个大字:“同学们,请准备好微形录音笔。”ok!明白,今天是采用录音笔记法,我和大家一样轻松、熟练地搞定了,轻松愉快中知识在我们的脑海中扎了根!
快来瞧,我们未来学校中的还有许多“先进武器”呢!空中花园、电子图书馆、快乐实验室、虚拟空间,还有机器人陪练的体育馆呢……在这样的环境中学习,还有谁会觉得学习是枯躁的?我们可是在做中学、玩中学的呀!上学真是一种美妙的享受!
过瘾吧?参观未来学校,猜想你一定也想到这里来上学,热烈欢迎!
今天晚上我做了一个很奇怪的梦……..
2619年,我终于创建了一所新的学校,学校全部都是蓝色的。刚进校门就会有两个传送带,左边是去教学楼A、右边是去教学楼B。每一个教室的桌子都是金黄色的,右上角有一个小屏幕,小屏幕也是金黄色的,不仔细看是看不出来的。你只有轻轻按一下屏幕,把要交的作业放到上面,作业就会消失不见,其实这是幻境。桌子的右上角有一个隐形的电梯,电梯可以上走、下走、左走、右走、斜着走。电梯是摸不到的,里面装了GPS,并且可以自动操作,每一张桌子都配有一个电梯。当然有人会问“那么多电梯,小组长的桌子上会不会都是作业,连小组长都收不过来?”,当然不会,电梯也会排队,谁先到谁就先交。
书柜就更神啦!里面的书应有尽有,可是那么多书,书柜那么小,怎么能装下呢?当然能装下,外面虽然小,但是里面却很大,占地2999平方米。同学只要在屏幕上选自己要看的书然后按“确定”,里面的机器人会接收到任务去找书,然后机器人会把书放到传送带里,书会从滑槽里滑出来。如果有同学没跟老师说却把书带回了家怎么办?其实每一本书都装了一个纳米跟宗器,如果有人24小时还没有还书,机器人会通知老师让老师来处理;饭堂里金碧辉煌,每一个座位都有一个屏幕,屏幕上有很多菜名,而且每一天有不同的菜,你只要点了饭和菜,并启动GPS装置,机器人就会锁定位置,一会儿就会把饭菜拿过来。
午休室里有一个小屏幕,你只要找到自己的名字并按确定,你的被子就会从滑槽里自动滑出来,被子出来了屏幕会关闭,无论怎么打都打不开了。午休时间到了,屏幕会叫同学起床,直到所有同学起床了,否则它不会罢休的。你把乱糟糟的被子放到滑槽中,里面的机器人会把你的被子整理的.整整齐齐,然后再放到储物室……
“马大哈,起来了!”我睁开眼睛看到妈妈在身边,妈妈见我还不打算起来的样子,便揪着我的耳朵,把我扔到了洗手池旁。去学校的路上,我还一直在回想晚上做的梦,要是都变成现实那该多好啊!
20xx年10月20日早上8点,我还沉浸在香甜的睡梦中。“主人,您有一封未查收的邮件!”我的机器人管家小胖不止一次在我耳边啰嗦着。“说吧,我正听着呢!”我翻了个身,坐了起来。“张荣祚:今天上午8:30在教学楼见。你的好朋友:赵晋秦。”小胖话音刚落,我就拿上最新款的水晶虾仁包,骑上飞天勇士3.6版本的滑板,十万火急地奔向校园。
几分钟后,我和赵晋秦在我设计的树型校门口见面了。我掏出身份识别卡,门口心型的显示器上立即出现“贵宾来访”四个大字。位于树型底部的隐形门悄无声息地打开了。我们进入了树心里面,迎面而来的是几十个瞬移门,上面有标题食堂、教室、办公室、电影室和多媒体教室等等,真是应有尽有。我拉开了教室的瞬移门,来到了教室里,“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家……“琅琅的读书声迎面而来。“什么?你说怎么没有书包和老师吗?”这是自然地,现在的孩子已经不需要书包了,他们只需要按一下课桌上的红键,桌面上就弹出一个屏幕,屏幕上就会自动显示出本堂课的学习内容,老师亲切的面容也会一并出现。这样,同学们就可以摆脱每一天背着沉重的书包去上学,累得都成小驼背的苦恼了。老师们也可以通过视频传输器,观察每个学生在课堂上的表现,轻轻地在他的专属耳机中提醒他,再没人在上课时搞小动作了。参观完教室,我和赵晋秦又来到了紧挨着教室的“心灵按摩室”。这里是专供老师和同学们休息的地方。如果感到累了,可以坐上心灵按摩椅,一边享受世界顶级的按摩技术,还可以戴上耳机,聆听专门制作的美妙乐曲,保管你身体和心里的烦恼统统消散。“咦!怎么有哗哗的水声?”我们顺着声音的方向找去。哦,原来是自动花坛开始教花了。因为是晴天,浇出的水是蓝色。花朵们也都绽放成不同深浅的蓝,让人看了从心底里喜欢。其实,它就是一个天气预报站,可以根据花朵不同的颜色判定天气状况,这样就不必为了出门没带伞而烦恼了。别着急,这些还只是学校的一小部分。还有像苹果的医务室,可以治疗任何伤口;有像香蕉的图书馆,可以让你痛饮知识的泉水;有像虫子的避难所,如果有什么危险它会随时提醒你,让人们免遭灾难……
这就是我设计的学校,我和我的伙伴在里面享受着如此幸福的教育,你有兴趣的话,也赶快加入吧!
二十年后,我回到了母校。母校的变化使我惊讶,银色的牌匾上,刻着几个铿锵有力的金色大字——————滨东小学。看着这几个大字,我不由自主地走了进去。
一进门,走道两旁栽满了五颜六色的叫不出名的奇花异卉,散发着淡雅的花香。保安叔叔见了我,快步走过来,热情地说:“欢迎,欢迎,欢迎来到新世纪滨东小学。想参观一下吗,请跟我来吧。”
保安叔叔带我来到一座高大的教学楼前,他自豪地介绍说:“这栋楼是用特级金刚砖砌成的,如果遇上了十二级台风或八级大地震,它也依然屹立不倒哦。”接着,他又带我来到了楼梯口,所谓的楼梯原来是由电脑控制中心远程操纵的一条通往各个班级的输送带。据介绍,只要你站在上面,远程控制中心会根据你的外貌特征送你到所要上课程的教室。哦,原来这么高大的教学楼,是为了容纳更多的教室,让同学们根据所上的课程到不同的教室里上课。而为了让同学上课不迟到,学校特地设计了这条智能输送带。我不禁感叹,母校想得真周到呀!
这时保安叔叔拿来了一套教科书让我仔细看看课本,我惊讶地发现课本全都是会活动的卡通人物。保安叔叔大声说:“为了增添同学们的学习兴趣,我们设计了这种新型的漫画动感课本,同学们在看动感漫画的同时学到知识,是真正的寓教于乐啊。”听他讲得那么大声,我连忙阻止他:“小声点,别影响隔壁同学们上课。”他听了,忍不住笑了起来。我愣住了,他见我这幅模样,接着说:“教室的窗户是隔音窗,即使外面开Party,里面都不会受到干扰。”我赞不绝口。
我们来到了综合楼的科学室,突然一个机器人神出鬼没地出现在我面前“你好啊,林婧。”咦?它怎么会知道我的名字?这使我非常好奇。“我是学校的科学老师。”什么?它是老师,这不是在开玩笑吗?保安叔叔连忙说:“这位老师可高明呢,它就像一部活的百科全书,天文地理无所不知,无所不晓啊。并且只要曾在我们学校读书的学生信息它都知道。”原来如此,我开始佩服这位“老师”。
不知不觉天色已晚,于是结束了母校的参观之旅。我不由得赞叹到:学样变化真大呀!再过二十年不知道母校又会是什么模样?
在2100年,以前永川的一座很普通的学校,现在已经变成了全球数一数二的高科技学校这都是科技的功劳。咦?学校门口怎么有那么多蝴蝶和蜻蜓呀?我悄悄告诉你吧,那些呀,都是金属探测器,它能利用金属身上的铁元素来探测,如果有人带着金属接近学校,那么他就会告诉电子警察,让它们提前警戒,千万不要被他们的外表所迷惑哟!那么电子警察又是什么东西呢?啊!差点忘了,电子警察就是在学校里经常巡逻的智能优化机器人。
你可别小瞧它们,它们身上随时都带有武器,以备在坏人来到之前做好准备;它们的脑袋中有个小芯片,能接到里面所添加的人的信息,无论在哪里,都收的到;电子警察身上都有一部红外线扫描仪,能通过芯片里保存的信息来扫描学生的虹膜和指纹,倘若有新生来报道,他只需说出自己的名字,电子警察就会把信息发送给校长,只要校长同意,它就会复印一份资料个新生,然后报告班主任,才能让新生进去。接下来我们要去的是操场。对,你没看错!眼前这个宏伟建筑就是操场!你所面对的是一个花苞状的保护膜,这个保护膜看起来薄,实际上刀枪不入。保护膜上有个“立体照相机”,它能把夜晚学生欣赏不到的难得一见的美景拍下来,传送到“投影室”,想看的学生就可以到里面去看。在保护膜里面,有几条五彩斑斓的传送带,你还会发现你面还会有许多大泡泡,泡泡里是各不相同的体育场所,你只需把泡泡戳破,然后通过传送带进去。如果你想回来了,你只需一直在脑海你想:“回去,回去!”就能回去了。现在我们来到的是教室,教室里的一个个用水晶做的桌椅可神奇了!
只要你上课开小差,桌椅就会变成红色,你可知道红色在蓝色中是非常显眼的,老师一下子就可以看到。你可能会想,黑板在哪里呢?看,黑板就是在墙上的一块五彩缤纷的板子,对了,都不应该叫“黑板”了,应该叫“五彩板”了!你仔细看的话,会发现整个教室没有一支粉笔,那是因为有“五彩板”呀!如果你想要黄色粉笔,那么你就在黄色那块敲一下,微粒子就会飞出来,下面的“微粒子吸收器”就会把微粒子吸收到一个框里,利用分子重组来组合粉笔。好了,你是不是已经心动了呢?那就快来报名吧!记住,数量有限哦!
未来的学校将会是怎样的呢?
未来的学校将会建在海洋底下。据我听说,人们在海洋底下都发现了人类的踪迹。我也不知是真是假,可是xx年后,我毕业了,回到以前的母校,咦,实验学校跑哪里去了?门口明明写的是“实验学校”吗。我心里头充满了疑惑。
向四周望了望,不禁眼前一亮,我看到学校的张保安了!我自以为小时候和张保安交谈,便和张保安有了很深的记忆。于是,我向张保安走去,打探‘我的去路’。
“张保安。!”
他抬头望了望,眼睛一扫,便看到了我。
我走前去问了一句:“这不是实验学校吗?怎么空洞洞的,别说人了,连教学楼都没有!”
“我们这里是海底学校了!你难道不知道?”
“海底学校?人不会淹死吗?”
“不会。你去不去,去,我带你去欣赏欣赏。”
“那是肯定的。我就是专门来拜访我的母校的哦!”
“哦,原来你以前是这个学校的啊”
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一进门,就听到了朗朗的读书声。
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“叮叮叮。”上课铃响了。我按照刚才的程序走出了校园。心想,xx年不见,母校的变化这么大啊。
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几分钟后,我和赵晋秦在我设计的树型校门口见面了。我掏出身份识别卡,门口心型的显示器上立即出现“贵宾来访”四个大字。位于树型底部的隐形门悄无声息地打开了。我们进入了树心里面,迎面而来的是几十个瞬移门,上面有标题食堂、教室、办公室、电影室和多媒体教室等等,真是应有尽有。我拉开了教室的瞬移门,来到了教室里,“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家……“琅琅的读书声迎面而来。“什么?你说怎么没有书包和老师吗?”这是自然地,现在的孩子已经不需要书包了,他们只需要按一下课桌上的红键,桌面上就弹出一个屏幕,屏幕上就会自动显示出本堂课的学习内容,老师亲切的面容也会一并出现。这样,同学们就可以摆脱每一天背着沉重的书包去上学,累得都成小驼背的苦恼了。老师们也可以通过视频传输器,观察每个学生在课堂上的表现,轻轻地在他的专属耳机中提醒他,再没人在上课时搞小动作了。参观完教室,我和赵晋秦又来到了紧挨着教室的“心灵按摩室”。这里是专供老师和同学们休息的地方。如果感到累了,可以坐上心灵按摩椅,一边享受世界顶级的按摩技术,还可以戴上耳机,聆听专门制作的美妙乐曲,保管你身体和心里的烦恼统统消散。“咦!怎么有哗哗的水声?”我们顺着声音的方向找去。哦,原来是自动花坛开始教花了。因为是晴天,浇出的水是蓝色。花朵们也都绽放成不同深浅的蓝,让人看了从心底里喜欢。其实,它就是一个天气预报站,可以根据花朵不同的颜色判定天气状况,这样就不必为了出门没带伞而烦恼了。别着急,这些还只是学校的一小部分。还有像苹果的医务室,可以治疗任何伤口;有像香蕉的图书馆,可以让你痛饮知识的泉水;有像虫子的避难所,如果有什么危险它会随时提醒你,让人们免遭灾难……
这就是我设计的学校,我和我的伙伴在里面享受着如此幸福的教育,你有兴趣的话,也赶快加入吧!
二十年后,我回到了母校。母校的变化使我惊讶,银色的牌匾上,刻着几个铿锵有力的金色大字——————滨东小学。看着这几个大字,我不由自主地走了进去。
一进门,走道两旁栽满了五颜六色的叫不出名的奇花异卉,散发着淡雅的花香。保安叔叔见了我,快步走过来,热情地说:“欢迎,欢迎,欢迎来到新世纪滨东小学。想参观一下吗,请跟我来吧。”
保安叔叔带我来到一座高大的教学楼前,他自豪地介绍说:“这栋楼是用特级金刚砖砌成的,如果遇上了十二级台风或八级大地震,它也依然屹立不倒哦。”接着,他又带我来到了楼梯口,所谓的楼梯原来是由电脑控制中心远程操纵的一条通往各个班级的输送带。据介绍,只要你站在上面,远程控制中心会根据你的外貌特征送你到所要上课程的教室。哦,原来这么高大的教学楼,是为了容纳更多的教室,让同学们根据所上的课程到不同的教室里上课。而为了让同学上课不迟到,学校特地设计了这条智能输送带。我不禁感叹,母校想得真周到呀!
这时保安叔叔拿来了一套教科书让我仔细看看课本,我惊讶地发现课本全都是会活动的卡通人物。保安叔叔大声说:“为了增添同学们的学习兴趣,我们设计了这种新型的漫画动感课本,同学们在看动感漫画的同时学到知识,是真正的寓教于乐啊。”听他讲得那么大声,我连忙阻止他:“小声点,别影响隔壁同学们上课。”他听了,忍不住笑了起来。我愣住了,他见我这幅模样,接着说:“教室的窗户是隔音窗,即使外面开Party,里面都不会受到干扰。”我赞不绝口。
我们来到了综合楼的科学室,突然一个机器人神出鬼没地出现在我面前“你好啊,林婧。”咦?它怎么会知道我的名字?这使我非常好奇。“我是学校的科学老师。”什么?它是老师,这不是在开玩笑吗?保安叔叔连忙说:“这位老师可高明呢,它就像一部活的百科全书,天文地理无所不知,无所不晓啊。并且只要曾在我们学校读书的学生信息它都知道。”原来如此,我开始佩服这位“老师”。
不知不觉天色已晚,于是结束了母校的参观之旅。我不由得赞叹到:学样变化真大呀!再过二十年不知道母校又会是什么模样?
在2100年,以前永川的一座很普通的学校,现在已经变成了全球数一数二的高科技学校这都是科技的功劳。咦?学校门口怎么有那么多蝴蝶和蜻蜓呀?我悄悄告诉你吧,那些呀,都是金属探测器,它能利用金属身上的铁元素来探测,如果有人带着金属接近学校,那么他就会告诉电子警察,让它们提前警戒,千万不要被他们的外表所迷惑哟!那么电子警察又是什么东西呢?啊!差点忘了,电子警察就是在学校里经常巡逻的智能优化机器人。
你可别小瞧它们,它们身上随时都带有武器,以备在坏人来到之前做好准备;它们的脑袋中有个小芯片,能接到里面所添加的人的信息,无论在哪里,都收的到;电子警察身上都有一部红外线扫描仪,能通过芯片里保存的信息来扫描学生的虹膜和指纹,倘若有新生来报道,他只需说出自己的名字,电子警察就会把信息发送给校长,只要校长同意,它就会复印一份资料个新生,然后报告班主任,才能让新生进去。接下来我们要去的是操场。对,你没看错!眼前这个宏伟建筑就是操场!你所面对的是一个花苞状的保护膜,这个保护膜看起来薄,实际上刀枪不入。保护膜上有个“立体照相机”,它能把夜晚学生欣赏不到的难得一见的美景拍下来,传送到“投影室”,想看的学生就可以到里面去看。在保护膜里面,有几条五彩斑斓的传送带,你还会发现你面还会有许多大泡泡,泡泡里是各不相同的体育场所,你只需把泡泡戳破,然后通过传送带进去。如果你想回来了,你只需一直在脑海你想:“回去,回去!”就能回去了。现在我们来到的是教室,教室里的一个个用水晶做的桌椅可神奇了!
只要你上课开小差,桌椅就会变成红色,你可知道红色在蓝色中是非常显眼的,老师一下子就可以看到。你可能会想,黑板在哪里呢?看,黑板就是在墙上的一块五彩缤纷的板子,对了,都不应该叫“黑板”了,应该叫“五彩板”了!你仔细看的话,会发现整个教室没有一支粉笔,那是因为有“五彩板”呀!如果你想要黄色粉笔,那么你就在黄色那块敲一下,微粒子就会飞出来,下面的“微粒子吸收器”就会把微粒子吸收到一个框里,利用分子重组来组合粉笔。好了,你是不是已经心动了呢?那就快来报名吧!记住,数量有限哦!
未来的学校将会是怎样的呢?
未来的学校将会建在海洋底下。据我听说,人们在海洋底下都发现了人类的踪迹。我也不知是真是假,可是xx年后,我毕业了,回到以前的母校,咦,实验学校跑哪里去了?门口明明写的是“实验学校”吗。我心里头充满了疑惑。
向四周望了望,不禁眼前一亮,我看到学校的张保安了!我自以为小时候和张保安交谈,便和张保安有了很深的记忆。于是,我向张保安走去,打探‘我的去路’。
“张保安。!”
他抬头望了望,眼睛一扫,便看到了我。
我走前去问了一句:“这不是实验学校吗?怎么空洞洞的,别说人了,连教学楼都没有!”
“我们这里是海底学校了!你难道不知道?”
“海底学校?人不会淹死吗?”
“不会。你去不去,去,我带你去欣赏欣赏。”
“那是肯定的。我就是专门来拜访我的母校的哦!”
“哦,原来你以前是这个学校的啊”
“别说这么多了,走吧。”
说着,张保安带我走到了升红旗的地方,按了一下旗杆上的一个红色按扭。顿时红旗边出现了一到蓝色的门。我们刚走进门里,门就消失了。我们还要走一条长长的通道呢!这条通道像建筑在海底,玻璃隔着我们,而玻璃外便是一些海洋动物。我正看着看着,又有一扇紫色的门,打开门,我们才算是正式到了学校。
一进门,就听到了朗朗的读书声。
海底学校真美啊!人们可以不用担心没有氧气,这里氧气可是多的是呢!这里的氧气还是新鲜的呢!
这里的教学楼可真漂亮!像是水做的,可见这里一年四季不缺水。
走进教室里。哇噻!每位学生手里都有着一台笔记本电脑!小小的一个定南却出了这学校!这吓死人的!
我不小心瞥了一下他们的抽屉,咦?他们的书包哪去了?我左思右想,想到了下课。“叮叮叮。”下课惊醒了我。我赶紧向出来的学生咨询了一下,原来他们是不用带书包的,发新书,他们就发一张卡,只要把卡插到电脑里,电脑就像书包一样收集了《语文》、《数学》和《英语》等等。这样,你想少书都少不了!作业也是通过电脑交到老师的电脑里的。
“叮叮叮。”上课铃响了。我按照刚才的程序走出了校园。心想,xx年不见,母校的变化这么大啊。
我真想变成5岁的小孩,在这个“海底学校”呆上几年,然后再变回来。嘻嘻!
未来的学校甘肃省兰州 甘肃兰州实验小学五一班翁昕羽同学们,你们想知道未来的学校是什么样子的吗?如果想,那就跟我一起坐上时空飞船,去看看吧!
你瞧,学校大门口的标语就是:“轻轻松松学知识,快快乐乐身体好!”走,我带你进去看看吧。“咦?同学们怎么都不背书包呢?”“呀!我还忘了告诉你了呢,现在科技发展进步了,同学们都把作业做在笔记本电脑上,直接从网上发给老师就行了”。“嘿!真方便!”
绕过小花坛,就来到了规模气派的教学楼前。这幢教学楼是用大理石建成的,十分坚固。外观好像一本翻开的巨大的书,墙面上有许多浮雕,刻的是世界著名科学家进行科学实验的动人故事。楼道两边有一连串各种各样、五颜六色的卡通人物,多好玩呀!
乘上电梯,一会儿就到了五年级一班的教室。教室宽敞明亮、光线柔和。正面墙上是一块很大的液晶荧屏,上面显示出的汉字、外文、线条和图形等,清晰醒目,一点也不刺目。讲桌是绿色合成材料做的,是一个半圆形的工作台,也是一个综合功能控制台,集多媒体电脑、实物投影机、扫描仪、一键上网功能于一体,但没有凸起的按钮,只看见一个彩色的圆,那可是触摸式按键!一张张淡淡的橙色课桌,摆放成以讲台为中心的半圆形,半圆中间是一块浅绿色地毯铺成的空地,那是让同学们在课堂上即兴表演、朗诵、讲演、唱歌、舞蹈的地方。
“等了半天,可怎么也不见老师呀?”原来今天是机器人“老师”给我们上课,这时在屏幕上出现了“老师”写的几个大字:“同学们,请准备好微形录音笔。”ok!明白,今天是采用录音笔记法,我和大家一样轻松、熟练地搞定了,轻松愉快中知识在我们的脑海中扎了根!
快来瞧,我们未来学校中的还有许多“先进武器”呢!空中花园、电子图书馆、快乐实验室、虚拟空间,还有机器人陪练的体育馆呢……在这样的环境中学习,还有谁会觉得学习是枯躁的?我们可是在做中学、玩中学的呀!上学真是一种美妙的享受!
过瘾吧?参观未来学校,猜想你一定也想到这里来上学,热烈欢迎!
今天晚上我做了一个很奇怪的梦……..
2619年,我终于创建了一所新的学校,学校全部都是蓝色的。刚进校门就会有两个传送带,左边是去教学楼A、右边是去教学楼B。每一个教室的桌子都是金黄色的,右上角有一个小屏幕,小屏幕也是金黄色的,不仔细看是看不出来的。你只有轻轻按一下屏幕,把要交的作业放到上面,作业就会消失不见,其实这是幻境。桌子的右上角有一个隐形的电梯,电梯可以上走、下走、左走、右走、斜着走。电梯是摸不到的,里面装了GPS,并且可以自动操作,每一张桌子都配有一个电梯。当然有人会问“那么多电梯,小组长的桌子上会不会都是作业,连小组长都收不过来?”,当然不会,电梯也会排队,谁先到谁就先交。
书柜就更神啦!里面的书应有尽有,可是那么多书,书柜那么小,怎么能装下呢?当然能装下,外面虽然小,但是里面却很大,占地2999平方米。同学只要在屏幕上选自己要看的书然后按“确定”,里面的机器人会接收到任务去找书,然后机器人会把书放到传送带里,书会从滑槽里滑出来。如果有同学没跟老师说却把书带回了家怎么办?其实每一本书都装了一个纳米跟宗器,如果有人24小时还没有还书,机器人会通知老师让老师来处理;饭堂里金碧辉煌,每一个座位都有一个屏幕,屏幕上有很多菜名,而且每一天有不同的菜,你只要点了饭和菜,并启动GPS装置,机器人就会锁定位置,一会儿就会把饭菜拿过来。
午休室里有一个小屏幕,你只要找到自己的名字并按确定,你的被子就会从滑槽里自动滑出来,被子出来了屏幕会关闭,无论怎么打都打不开了。午休时间到了,屏幕会叫同学起床,直到所有同学起床了,否则它不会罢休的。你把乱糟糟的被子放到滑槽中,里面的机器人会把你的被子整理的.整整齐齐,然后再放到储物室……
“马大哈,起来了!”我睁开眼睛看到妈妈在身边,妈妈见我还不打算起来的样子,便揪着我的耳朵,把我扔到了洗手池旁。去学校的路上,我还一直在回想晚上做的梦,要是都变成现实那该多好啊!
20xx年10月20日早上8点,我还沉浸在香甜的睡梦中。“主人,您有一封未查收的邮件!”我的机器人管家小胖不止一次在我耳边啰嗦着。“说吧,我正听着呢!”我翻了个身,坐了起来。“张荣祚:今天上午8:30在教学楼见。你的好朋友:赵晋秦。”小胖话音刚落,我就拿上最新款的水晶虾仁包,骑上飞天勇士3.6版本的滑板,十万火急地奔向校园。
几分钟后,我和赵晋秦在我设计的树型校门口见面了。我掏出身份识别卡,门口心型的显示器上立即出现“贵宾来访”四个大字。位于树型底部的隐形门悄无声息地打开了。我们进入了树心里面,迎面而来的是几十个瞬移门,上面有标题食堂、教室、办公室、电影室和多媒体教室等等,真是应有尽有。我拉开了教室的瞬移门,来到了教室里,“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家……“琅琅的读书声迎面而来。“什么?你说怎么没有书包和老师吗?”这是自然地,现在的孩子已经不需要书包了,他们只需要按一下课桌上的红键,桌面上就弹出一个屏幕,屏幕上就会自动显示出本堂课的学习内容,老师亲切的面容也会一并出现。这样,同学们就可以摆脱每一天背着沉重的书包去上学,累得都成小驼背的苦恼了。老师们也可以通过视频传输器,观察每个学生在课堂上的表现,轻轻地在他的专属耳机中提醒他,再没人在上课时搞小动作了。参观完教室,我和赵晋秦又来到了紧挨着教室的“心灵按摩室”。这里是专供老师和同学们休息的地方。如果感到累了,可以坐上心灵按摩椅,一边享受世界顶级的按摩技术,还可以戴上耳机,聆听专门制作的美妙乐曲,保管你身体和心里的烦恼统统消散。“咦!怎么有哗哗的水声?”我们顺着声音的方向找去。哦,原来是自动花坛开始教花了。因为是晴天,浇出的水是蓝色。花朵们也都绽放成不同深浅的蓝,让人看了从心底里喜欢。其实,它就是一个天气预报站,可以根据花朵不同的颜色判定天气状况,这样就不必为了出门没带伞而烦恼了。别着急,这些还只是学校的一小部分。还有像苹果的医务室,可以治疗任何伤口;有像香蕉的图书馆,可以让你痛饮知识的泉水;有像虫子的避难所,如果有什么危险它会随时提醒你,让人们免遭灾难……
这就是我设计的学校,我和我的伙伴在里面享受着如此幸福的教育,你有兴趣的话,也赶快加入吧!
二十年后,我回到了母校。母校的变化使我惊讶,银色的牌匾上,刻着几个铿锵有力的金色大字——————滨东小学。看着这几个大字,我不由自主地走了进去。
一进门,走道两旁栽满了五颜六色的叫不出名的奇花异卉,散发着淡雅的花香。保安叔叔见了我,快步走过来,热情地说:“欢迎,欢迎,欢迎来到新世纪滨东小学。想参观一下吗,请跟我来吧。”
保安叔叔带我来到一座高大的教学楼前,他自豪地介绍说:“这栋楼是用特级金刚砖砌成的,如果遇上了十二级台风或八级大地震,它也依然屹立不倒哦。”接着,他又带我来到了楼梯口,所谓的楼梯原来是由电脑控制中心远程操纵的一条通往各个班级的输送带。据介绍,只要你站在上面,远程控制中心会根据你的外貌特征送你到所要上课程的教室。哦,原来这么高大的教学楼,是为了容纳更多的教室,让同学们根据所上的课程到不同的教室里上课。而为了让同学上课不迟到,学校特地设计了这条智能输送带。我不禁感叹,母校想得真周到呀!
这时保安叔叔拿来了一套教科书让我仔细看看课本,我惊讶地发现课本全都是会活动的卡通人物。保安叔叔大声说:“为了增添同学们的学习兴趣,我们设计了这种新型的漫画动感课本,同学们在看动感漫画的同时学到知识,是真正的寓教于乐啊。”听他讲得那么大声,我连忙阻止他:“小声点,别影响隔壁同学们上课。”他听了,忍不住笑了起来。我愣住了,他见我这幅模样,接着说:“教室的窗户是隔音窗,即使外面开Party,里面都不会受到干扰。”我赞不绝口。
我们来到了综合楼的科学室,突然一个机器人神出鬼没地出现在我面前“你好啊,林婧。”咦?它怎么会知道我的名字?这使我非常好奇。“我是学校的科学老师。”什么?它是老师,这不是在开玩笑吗?保安叔叔连忙说:“这位老师可高明呢,它就像一部活的百科全书,天文地理无所不知,无所不晓啊。并且只要曾在我们学校读书的学生信息它都知道。”原来如此,我开始佩服这位“老师”。
不知不觉天色已晚,于是结束了母校的参观之旅。我不由得赞叹到:学样变化真大呀!再过二十年不知道母校又会是什么模样?
在2100年,以前永川的一座很普通的学校,现在已经变成了全球数一数二的高科技学校这都是科技的功劳。咦?学校门口怎么有那么多蝴蝶和蜻蜓呀?我悄悄告诉你吧,那些呀,都是金属探测器,它能利用金属身上的铁元素来探测,如果有人带着金属接近学校,那么他就会告诉电子警察,让它们提前警戒,千万不要被他们的外表所迷惑哟!那么电子警察又是什么东西呢?啊!差点忘了,电子警察就是在学校里经常巡逻的智能优化机器人。
你可别小瞧它们,它们身上随时都带有武器,以备在坏人来到之前做好准备;它们的脑袋中有个小芯片,能接到里面所添加的人的信息,无论在哪里,都收的到;电子警察身上都有一部红外线扫描仪,能通过芯片里保存的信息来扫描学生的虹膜和指纹,倘若有新生来报道,他只需说出自己的名字,电子警察就会把信息发送给校长,只要校长同意,它就会复印一份资料个新生,然后报告班主任,才能让新生进去。接下来我们要去的是操场。对,你没看错!眼前这个宏伟建筑就是操场!你所面对的是一个花苞状的保护膜,这个保护膜看起来薄,实际上刀枪不入。保护膜上有个“立体照相机”,它能把夜晚学生欣赏不到的难得一见的美景拍下来,传送到“投影室”,想看的学生就可以到里面去看。在保护膜里面,有几条五彩斑斓的传送带,你还会发现你面还会有许多大泡泡,泡泡里是各不相同的体育场所,你只需把泡泡戳破,然后通过传送带进去。如果你想回来了,你只需一直在脑海你想:“回去,回去!”就能回去了。现在我们来到的是教室,教室里的一个个用水晶做的桌椅可神奇了!
只要你上课开小差,桌椅就会变成红色,你可知道红色在蓝色中是非常显眼的,老师一下子就可以看到。你可能会想,黑板在哪里呢?看,黑板就是在墙上的一块五彩缤纷的板子,对了,都不应该叫“黑板”了,应该叫“五彩板”了!你仔细看的话,会发现整个教室没有一支粉笔,那是因为有“五彩板”呀!如果你想要黄色粉笔,那么你就在黄色那块敲一下,微粒子就会飞出来,下面的“微粒子吸收器”就会把微粒子吸收到一个框里,利用分子重组来组合粉笔。好了,你是不是已经心动了呢?那就快来报名吧!记住,数量有限哦!
未来的学校将会是怎样的呢?
未来的学校将会建在海洋底下。据我听说,人们在海洋底下都发现了人类的踪迹。我也不知是真是假,可是xx年后,我毕业了,回到以前的母校,咦,实验学校跑哪里去了?门口明明写的是“实验学校”吗。我心里头充满了疑惑。
向四周望了望,不禁眼前一亮,我看到学校的张保安了!我自以为小时候和张保安交谈,便和张保安有了很深的记忆。于是,我向张保安走去,打探‘我的去路’。
“张保安。!”
他抬头望了望,眼睛一扫,便看到了我。
我走前去问了一句:“这不是实验学校吗?怎么空洞洞的,别说人了,连教学楼都没有!”
“我们这里是海底学校了!你难道不知道?”
“海底学校?人不会淹死吗?”
“不会。你去不去,去,我带你去欣赏欣赏。”
“那是肯定的。我就是专门来拜访我的母校的哦!”
“哦,原来你以前是这个学校的啊”
“别说这么多了,走吧。”
说着,张保安带我走到了升红旗的地方,按了一下旗杆上的一个红色按扭。顿时红旗边出现了一到蓝色的门。我们刚走进门里,门就消失了。我们还要走一条长长的通道呢!这条通道像建筑在海底,玻璃隔着我们,而玻璃外便是一些海洋动物。我正看着看着,又有一扇紫色的门,打开门,我们才算是正式到了学校。
一进门,就听到了朗朗的读书声。
海底学校真美啊!人们可以不用担心没有氧气,这里氧气可是多的是呢!这里的氧气还是新鲜的呢!
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走进教室里。哇噻!每位学生手里都有着一台笔记本电脑!小小的一个定南却出了这学校!这吓死人的!
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“叮叮叮。”上课铃响了。我按照刚才的程序走出了校园。心想,xx年不见,母校的变化这么大啊。
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你瞧,学校大门口的标语就是:“轻轻松松学知识,快快乐乐身体好!”走,我带你进去看看吧。“咦?同学们怎么都不背书包呢?”“呀!我还忘了告诉你了呢,现在科技发展进步了,同学们都把作业做在笔记本电脑上,直接从网上发给老师就行了”。“嘿!真方便!”
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乘上电梯,一会儿就到了五年级一班的教室。教室宽敞明亮、光线柔和。正面墙上是一块很大的液晶荧屏,上面显示出的汉字、外文、线条和图形等,清晰醒目,一点也不刺目。讲桌是绿色合成材料做的,是一个半圆形的工作台,也是一个综合功能控制台,集多媒体电脑、实物投影机、扫描仪、一键上网功能于一体,但没有凸起的按钮,只看见一个彩色的圆,那可是触摸式按键!一张张淡淡的橙色课桌,摆放成以讲台为中心的半圆形,半圆中间是一块浅绿色地毯铺成的空地,那是让同学们在课堂上即兴表演、朗诵、讲演、唱歌、舞蹈的地方。
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书柜就更神啦!里面的书应有尽有,可是那么多书,书柜那么小,怎么能装下呢?当然能装下,外面虽然小,但是里面却很大,占地2999平方米。同学只要在屏幕上选自己要看的书然后按“确定”,里面的机器人会接收到任务去找书,然后机器人会把书放到传送带里,书会从滑槽里滑出来。如果有同学没跟老师说却把书带回了家怎么办?其实每一本书都装了一个纳米跟宗器,如果有人24小时还没有还书,机器人会通知老师让老师来处理;饭堂里金碧辉煌,每一个座位都有一个屏幕,屏幕上有很多菜名,而且每一天有不同的菜,你只要点了饭和菜,并启动GPS装置,机器人就会锁定位置,一会儿就会把饭菜拿过来。
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几分钟后,我和赵晋秦在我设计的树型校门口见面了。我掏出身份识别卡,门口心型的显示器上立即出现“贵宾来访”四个大字。位于树型底部的隐形门悄无声息地打开了。我们进入了树心里面,迎面而来的是几十个瞬移门,上面有标题食堂、教室、办公室、电影室和多媒体教室等等,真是应有尽有。我拉开了教室的瞬移门,来到了教室里,“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家……“琅琅的读书声迎面而来。“什么?你说怎么没有书包和老师吗?”这是自然地,现在的孩子已经不需要书包了,他们只需要按一下课桌上的红键,桌面上就弹出一个屏幕,屏幕上就会自动显示出本堂课的学习内容,老师亲切的面容也会一并出现。这样,同学们就可以摆脱每一天背着沉重的书包去上学,累得都成小驼背的苦恼了。老师们也可以通过视频传输器,观察每个学生在课堂上的表现,轻轻地在他的专属耳机中提醒他,再没人在上课时搞小动作了。参观完教室,我和赵晋秦又来到了紧挨着教室的“心灵按摩室”。这里是专供老师和同学们休息的地方。如果感到累了,可以坐上心灵按摩椅,一边享受世界顶级的按摩技术,还可以戴上耳机,聆听专门制作的美妙乐曲,保管你身体和心里的烦恼统统消散。“咦!怎么有哗哗的水声?”我们顺着声音的方向找去。哦,原来是自动花坛开始教花了。因为是晴天,浇出的水是蓝色。花朵们也都绽放成不同深浅的蓝,让人看了从心底里喜欢。其实,它就是一个天气预报站,可以根据花朵不同的颜色判定天气状况,这样就不必为了出门没带伞而烦恼了。别着急,这些还只是学校的一小部分。还有像苹果的医务室,可以治疗任何伤口;有像香蕉的图书馆,可以让你痛饮知识的泉水;有像虫子的避难所,如果有什么危险它会随时提醒你,让人们免遭灾难……
这就是我设计的学校,我和我的伙伴在里面享受着如此幸福的教育,你有兴趣的话,也赶快加入吧!
春天来了,万物复苏我们迎来了一年一度的春游,这一次我们要到风景宜人、景色奇异、物产丰富的黄陂农耕年华,早上我们满怀着激动的心情去春游。
来到了农耕年华,首先参观了“奇石馆”,听顾导和宋导说这些石头都是从祖国各地收藏起来的。有一种石头叫“昆仑彩玉石”长:160cm,高:210cm,价值60万是农耕年华的藏石;有一种石头叫“满堂”形像黄瓜,颜色青绿;还有一种石头形态像老虎,所以起名叫“虎虎生威”是彩玉石,长:210cm、高:160cm,价值50万,也是农耕年华的藏石。不仅有这些还有十八罗汉、灭鼠盒、雪域高原……
第二个木基地是芬芳药草园,一进门有一股浓浓的春的气息。那有双色茉莉、碰碰香、灯笼花……,双色茉莉,别名:五彩茉莉,生产在美洲,还有粉红色和白色。有碰碰香一摸它闻一闻有一股淡淡的清香。灯笼花像灯笼,挂在树上像灯笼挂在杆上。
然后,我们走到了期盼已久的立形栽培园,有紫培大葵,甘淡凉可以治咳嗽;四四季海棠,它是一种小碎花,它生长在遥远的巴西。虽然只介绍了花草,还未介绍食物,红甜菜是绿色的,它的茎是红色。顾导说:“红甜菜不仅好看,而且炒着吃味道也是非常好,人们都喜欢吃!”
玩完了,回家的我非常舍不得离开。因为今天农耕年华带给了美好的时光,回头望去令我依依不舍。虽然非常累,但是我却是满载而归。
今天我们去了阳山碑材 在车上,我们有说有笑,我和李一凡玩了一会儿神奇宝贝游戏,又和朱仁杰玩起了赛尔号,最后实在没事,就向窗外看了看景色。过了1个小时,我们终于到达了阳山碑 材,我们爬了N座山 ,“阳山碑材!”队伍前面不知谁大喊一声,我赶紧抬头一看:一座“石山”巍然耸立在我的眼前,我一下子被它的高大震住了。哪知,看了介绍牌以后,我才真的被惊呆了。原来,这块巨大的石头竟然只是阳山碑材的碑座。大家带着急切想看到碑身的心情争先恐后的向山上出发。
终于到了吃午饭的时候了,我的肚子早就饿扁了,迫不及待的把东西都拿出来,和大家一起分享,我拿一包饼干给你,你拿一包海苔给我。我们吃的可开心了,不一会儿,食物就被我们“扫”光了。
今天的游学让我得到了丰富的收获和许多探险经历。
今天是个晴朗的日子,阳光明媚。我们三年级全体学生去丝绸博物馆春游。坐上大巴车浩浩荡荡地出发,一路上湖光山色风景秀丽,春天给大地抹上了春装,一片生机盎然的景象。
不一会儿我们就到了丝绸博物馆 。进入大厅,讲解员阿姨给我们讲了蚕的一生,丝绸是怎么来的以及丝绸的用处,然后教我们如何扎染。阿姨发给我们每人一块布,一支笔和几条线,让我们先把布折成正方形,再用笔在布上写上自己的名字,接着把布的四个角用线捆起来交给阿姨。她会怎么处理呢?带着好奇我们先吃了午饭,饭后我们做起了卖报童,啦啦啦我是卖报的小行家,大风大雨满街跑,一边唱我一边卖,结果很不幸我只卖出了一张报纸,呜!时间过得真快,一眨眼功夫该回学校了,我们依依不舍地离开了博物馆。
回到学校,老师把在博物馆做的染丝布发给了大家,哇,太漂亮了,好神奇啊!蚕的一生是不平凡的一生,春蚕到死丝方尽,我要学习这种无私奉献的精神。
星期天,老师带我们去春游,是去XX公园玩。在车上,我们挤来挤去连一点缝也没有。
到了那里就是中午了,老师让我们在草坪上吃东西,但我只吃了一包豆腐干。
开始活动了,第一个活动是跳绳比赛,跳的是长跳,会跳的同学先练,再比赛。有很多同学都跳了,我练了好多次,我渴得受不了。跳完绳,老师让我们自由活动。
我到了钓鱼的地方,在那里玩水时,不小心把卡片掉进了水里。我很着急,这时我跟老师讲,老师叫一个在水里玩的大哥哥把卡片拿上来,他能把卡片拿上来是因为水很浅。
我又去爬山,快到山顶了,我很累,所以我就下山了,但是找不到下山的阶梯,我就从斜坡上滑下来,裤子都快破了。但有些力气好的同学上了山顶好几次。
最后是放风筝,我的风筝有时候飞起来,有时候风小了风筝就掉下来,在地上拖,就像拖着一头牛。
今日,阳光明媚,最激动的时刻马上就要来临了。
老师带我们到琅琊山去春游,一路上,桃花是那么的美丽,远远望去,如同一片片朝霞。竹儿露出了头。
最紧张的时刻到来,我们要去爬南天门,同学们高兴地一蹦三尺高。随着老师的一声令下,同学们争先恐后的爬了上去,起初我的速度非常快,我想:原来爬南天门不是那么累的。可爬到了一半,我的脚上好象拴上千斤沙袋一样,要用很大的劲才能走一步,每上一步台阶脚都在颤抖,我汗流浃背,精疲力竭,可我很想看到南天门,心想:不到山顶非好汉!想到这,我又坚持了下来。过了一会,终于到了南天门,凉风拂面,宛如春姑娘给我们的问候。那漫山遍野的云雾笼罩着山腰,犹如给山披上了一层神秘的面纱。这些都是我坚持不懈得来的,看着这我心里非常开心,所有的疲倦都抛到九霄云外去了,我终于尝到了成功的喜悦。
时间过得真快,转眼就到了中午,我带着满心的喜悦,依依不舍的上了车。
今天星期五,我和同学在学校的组织下去番禺野生动物园春游,这一天,我早早起床,带着兴奋的心情走向学校。
在车上,我和同学们有说有笑,边吃边玩,老师还让我们看表演节目。到了动物园,只见一只大大的怪物盯着我们,吓我一大跳,原来是大象,大象的象牙非常珍贵,大象四肢发达,有很大的`力气,体形笨重,因此,人们叫它大笨象。大象的耳朵扇来扇去,原因是天气大热了,要凉快凉快。还有,大象用鼻子吸土喷有身上,是防止吸血虫吸它们的血。
再往前走,一只熊猫出现在我们的面前,熊猫体形笨重,一身光滑的羽毛,黑白相间。熊猫需要生活在冷的地方,所以这里比较清凉。熊猫头大大的,大大的眼睛下面挂着黑黑的眼圈,好像好几天没睡觉,这时,同学们急忙拿出相机给熊猫照相,熊猫太可爱了。
啊,猴子出现了,它那有神的眼睛,土黄的皮毛,锋利的牙齿,身手敏捷。看,最前面的那只猴子还盯着我们做鬼脸呢,同学们被逗得哈哈大笑。
真是一次快乐的春游,回校的路上,许多同学在闭目休息,当我们闭上眼睛的时候,一幅幅快乐的场面和一张张动物的脸容浮现在我们的脑海里,令人回味。
看着试卷上熟悉的画面,那个戴着眼镜发际线很高的中年人不就是您吗,我的老师?昨天最后一节语文课,一向口才很好的您惜字如金,面对着正在紧张地做最后冲刺的我们,您轻声说:“我再看看你们,你们再看看书。”
再看看我们,是想记住我们这三年的成长的模样,还是因为离别的不舍?要我们再看看书,我知道,您是多么期望我们能够多一点知识,多一份学习的心!
听着您的这句话,老师,那一刻,我真的不能看进去书了,因为满脑子都是三年来与您一起走过的点点滴滴,那一刻,我抬起头,深深地凝视着您,我只想好好地看看您,回想三年来您日渐升高的发际线和日渐增多的白发——因为我曾经的调皮,因为我们曾经的不上进,因为我们要我们一直成绩优异……
看着这句话,这一刻,我更加深刻地体悟到“黯然销魂者唯别而已”的深深意蕴。这一刻,我能够在考场上从容答题,这一刻,我能够成为一名合格的高中毕业生,离不开您三年来的陪伴与教诲。人们说世界上真正无私地对你好的只有两类人——父母和老师。是的,您一直巴不得能够将毕生所学一股脑儿交给我们,巴不得我们成为社会有用之才国之栋梁,巴不得今后在人前人后自豪地夸耀有成就的我们……三年的厮守与陪伴,不舍的不止是您,也有我们。
记得您对我们说:“我愿做你们生命中永远无悔的渡人!”今天,我们即将由您渡到我们人生理想的彼岸,彼岸花开,是什么的追求,也是您的期盼。今天,我们即将离别,结束痛并快乐的三年高中生活,离别可亲可敬的您,我们会记住“你们再看看书”的嘱托和期望,在我们走向社会的历程中铭记、感恩,再出发!
彼岸花开,铭记。
铭记您的教诲,努力做的自己!记得高考壮行会您说:“我人到中年不油腻,你们青春葳蕤自生光!”我们要延续青春葳蕤,就要随时“再看看书”,生命不息,学习不止。只有学习,不断地学习,才能不断进步,不断成就更好的自己。
彼岸花开,感恩。
感恩您的无私,不断传递您的奉献精神!随时记住“再看看你们”,然后“再看看您”“再看看你们”,将我自己的年华与才干像您奉献给我们奉献给教育一样奉献给社会奉献给国家。
彼岸花开,再出发!
带上您的嘱托与期盼,与青涩的昨天告别,与慈祥的您告别,以熟悉的母校为新起点,向着我们自己的人生路再出发,“再看看书”。当您渡船上的每一个“我”都抵达理想的彼岸,我们定会“再看看您”,看看您传续给我的种子如何在彼岸绚烂开花!
铭记、感恩,再出发!
小时候周围的人对我不抱希望希望,他们投来的目光只有两种,要么蔑视,要么就是失望,我渐渐地麻木不仁。所有的改变都从遇见她开始,她的眼睛就是满含感情的护佑,她的目光表达出的所有的感情,我麻木神经被她打开了。
宽容
她从五年级接管我们班,一开始我很讨厌她,总是布置很多的作业,对我们管的很严格,于是便做了一次报复计划,在她的水杯里放了很多粉笔沫,不出所料她中圈套了。于是把我叫到她的办公室进行谈话,我并没有听进去她的一句话,因为我所有注意力都被她的眼神抓去了,因为那双眼睛和我之前看到的所有的眼神都不一样,她反映出的不是生气,愤怒,也不是炯炯有神,因为她眼神很干净很清亮,我沒有看到她的责备之意,也无厌恶之情,而是无限的宽容。"宽容"的眼神我第一次见到,它就像一道闪电,把我整个人电到了,于是我决定为了这"宽容"做改变!
支持
自从那件事情以后,我开始好好学习了,不再自甘堕落。经过一学期的努力,我从全班倒数第十变成第一,大家都不认为我的成绩是真实的,尽管我怎么解释大家都不信,甚至于被校领导叫去讯问。当时我被激怒了,就在我快失去理智的时候,她投来关爱的眼神,并说她愿意替我证明我的努力。当我再次看着她时,她的眼睛里是满满的的信任和对我的支持与护佑。
信心
转眼要毕业了,六年级的期末考要到了,但在这重要时刻我出事了,在家里不小心将点燃的酒精炉打翻了,脚面二度烧伤,我必须住院治疗,可是又快期未考了,心急如焚,正在这个关键时刻她来到医院看望我丁,我既高兴又惊讶!以为她会鼓励或者安慰我,但她什么也没说,只是坐在床边用手轻轻地抚摸着我的头发面带微笑,我也看着她的眼睛,我开心的笑了。她那含笑的眼神送来了轻松带给我了力量。期末考试那天我脚上裏着纱布来到学校,又看到她对我投来的期待的眼神,我内心发誓我一定努力,因为这是我唯一能回报给她的礼物。
眼晴,这个普通的器官,在老师的身上却体现出不一样神奇,因为她那阳光一般的目光,打开了我麻木神经,甚至为我开了未来,我想,我看懂了老师的眼神。
眼神是世界上最丰富的语言,鞭策的眼神教人警醒,期待的眼神给人鼓舞,喜欢的眼神让人温暖。王老师的眼神包括了上述所有。
等他发现我听课不在状态时,它的眼中会立刻是出一道寒光,像利剑一般直刺我的心脏。我知趣地收敛起淘气,像乖学生一样身子坐正,全身心地听课,这时我的目光迎上去,再看他,似乎刚才什么都没发生,只见她一会儿盯着黑板,一会儿望向同学们,有时候也看看天花板,那是什么样的眼神啊!沉浸在某种境界里了,老师的眼神让我一下子联想到鲁迅《从百草园到三味书屋》你的寿镜吾老先生,联想到都德《最后一课》里的韩麦尔先生。
王老师的眼神中有鞭策,但更多的是期待。
在一次大考结束后的一节课上,王老师手里拿着一沓卷子,快步走上讲台。师生问候之后,他望着我,带着遗憾地说:“咱们班的语文最高分和全校的语文最高分又是只差1分,连续2次了吧?就1分作文中少写一个错别字,阅读中的简答题多写对一个关联词语言运用词再多斟酌斟酌总之,1分就差1分,太遗憾了,太遗憾了……”
他虽然没指名,但我知道他是在说我。期中考试,我的语文成绩是102分,语文满分是120分“0”与“2”如果换个位置就好了,而那次全校语文最高分是103分。期末考试,我的语文成绩提高了3分,可全校语文最高分是106分。王老师略带遗憾的眼神中满是对我的期待,他多么希望我能来一个飞跃啊!
“叶圣陶杯”作文大赛开始了,每当我把作文递到王老师的手上时,他就会立马阅读起来,这时他仿佛掉进了字海里,她的头微微的由左向右转动。,眼神也随之游走。每当他发现文章中有不妥之处时,他就坐正姿态,把作文平放在桌子上,右手拿起红笔,圈圈点点,有时他也停笔想一想,将眼睛望向无耻的某一处,但细看你就会发现,他的注意力仍在作文中,接着他会继续批改作文,当他的眼角眉梢全是笑意时,那一定是读到了让他满意的地方。
眼神是世界上最丰富的语言,眼神是一个人最藏不住的情感表达。在王老师的眼神中,我读懂了她对语言文字的热爱,体会到了她对学生的关心。
大家好,我作为一名小学生,相信大家和我一样,都有过跟老师眼神交流得时候吧,可你们见过“眼神会说话”的老师吗?今天我就给大家介绍一位,“眼神会说话”的老师———许丹老师!
许老师中等个,五官精致,乌黑披肩的秀发,白里透红的皮肤,高挺端庄的鼻梁,一对迷人的酒窝,时常斟满甜美的笑容,嘴巴就像一架播种机,在我们幼小的心灵播下知识的种子,最引人注目的是那双如寒星,如宝球的眼睛,总能看透同学们的心思。
许老师的火眼金睛,眼睛可厉害着呢,记得有一次大家都在专心致志上课,而我却埋着头,双手伸进抽屉里,津津有味的玩起了“地道战”。突然耳边传来轰隆隆的响声,眼前银光一闪,只觉得似有一道“利箭”向我射来,我抬头一看,是许老师的目光,她的目光仿佛要穿透我的小心肝,顿时让我透心凉。我假装赶紧坐直身体听讲,可过了一会儿,我的手又不由自主的伸进了抽屉,这下只见她三步并作两步,健步如飞,带着“杀气”冲冲的向我走来,一副黑边框眼镜后,两只不大不小的“黑葡萄”,发着雪亮的光芒,整个脸蛋红彤彤的,像被火烤了一样,崩得很紧,目光是那么锐利,那目光仿佛再告诉我,“上课要好好听讲,不要做小动作”,我的脸瞬间变得烫烫的,赶紧竖起耳朵认真听讲,再也不分心了,心想许老师的眼睛,可真尖啊”!
许老师的眼神如此严厉,但也有温柔的时候,记得一次语文课,老师问了一道非常简单的题,但没有一个人举手,我心里很是矛盾,又想举手回答问题,又怕回答错误,这该怎么办呢?我抬头一看,许老师面带微笑正温柔的看着我,他的眼神发出了鼓励我的目光,好像在说刘峻宇你可以的,要相信自己,我勇敢的举起手来,我不由自主的站了起来,回答了问题,许老师,笑咪咪的给我了一个大拇指,我心里美滋滋的,再也不怕回答错了。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我喜欢火眼金睛的老师,无论你的眼神是严厉的、亲切的、鼓励的、肯定的、期待的,都会伴随着我们成长和进步;正因为你的负责,不仅给我们无穷无尽的知识,也让我们的习惯更加完美。
她有一双深邃的眼睛,虽小,但她的眼神却饱含深情,怎能忘?怎能忘?
她的眼神是期待、是鼓励。记得上个学期的校运会的集体项目开始时,她站在讲台上,开玩笑道:“比赛输赢没关系!你们的师哥师姐体育还没拿过第一呢-----在你们这个时候!”台下一片哄笑,几分钟前的紧张早被抛到九霄云外去了。她微笑着,微微倾斜了一下头,凝视着我们每一个人,尽管眼睛变成了一条缝,但缝隙中透出来的眼神依旧饱含鼓励,仿佛在说:“加油哦!孩子们!”那场比赛,我们班荣获拔河和接力赛的”双“第一。当我们“凯旋归来”时,她的眼中充满了欣喜。仿佛窗外池中的睡莲,正优雅地舒展花瓣。
她的眼神是关切、是叮咛。有一次段考成绩出来了,我的排名退了二十多。当天的升旗礼结束后,她站在队伍的首列,向后抛来寻找的急切目光。一步,一步,近了近了,我紧张地攥起了拳头,几滴冷汗湿答答的。果然,她还是走到了我前面,细声询问道:“这次考试怎么了?”“我......""不着急,慢慢说。“”我觉得我不行了啊......"我就像个泄了气的气球。她却笑了笑,轻轻拍了下我的肩膀,温柔地说:“傻孩子,怎么就不行了呢?这不是挺好的嘛!你可以的!“我抬起头,正巧看到了她的眼睛,那关切的眼神,仿佛在叮嘱我:”继续努力,只要勤奋。坚持,一次两次的退步也没什么大不了的!“谈话不长,但此刻的只言片语胜过千言万语啊!我仿佛看见了远处树梢上的露珠滴落在小水洼里,溅起一束极小的”浪花“。
她的眼神是无私的、是奉献。那天晚上,我们一家坐在电视机前,专心致志地收看一则关于她的报道。电视上,那位记者问她道:”您有什么觉得遗憾的事吗?“她愣了一下,答道:”大概是没有什么时间陪自己的女儿吧。早上上班了,她还没起床;等我下班到家时,她又早早睡了。她几乎一点也不跟我亲呢......"说到这,她哽咽了,匆忙中将眼泪抹掉,正是这一刹那,我清楚地看见,那是一位母亲将时间都花在学生身上的无私奉献的眼神。树林里,百灵为此歌唱!
她是我的张老师,那满是爱的眼神,不能忘!愿我们从中考考场上凯旋而归之时,唤她一声“母亲!”
温润的眼神轻抚少年们稚气未脱的脸庞,其中的那分平静与深沉扫去心上的浮躁不安,让同学们的心灵逐渐沉淀下来,在老师的引领下,走入文学的殿堂,品味母语之丰采灵秀,博大精深。卓老师的眼神,不甚犀利,却含着深度和温度,带着我们在学习的道路上越行越远。
持一卷书,握一杆笔,卓老师眉头轻蹙着,额头上微微显出几痕皱纹,眼镜上,折射出智慧的光芒。“东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙……”他有力地念诵着,磅礴的气势中却裹挟了几分悠长自然,既含着那份豪情宽阔,却又带着旧时老夫子讲学的儒雅气息。汉语在他的嘴中,美得动人心魄,美得摄人心魂,那墨的气息,那诗的魅力,一丝一毫地显露出来。
此刻,偶然抬眼,却望见他眼中那闪动着的光芒,那对古典文学的热爱,如火焰般炽热地在他的眼中燃烧,奔突。他的眼神中,带着几分迷离和沉醉,仿若浸在那诗的意境中无法自拔,诗歌,于他是如此迷人,犹如杜康般有着醉人的力量,还带着丝丝回甘;又似有几分期许和坚定,希望让我们也能感知到汉语之美,让这美妙的文字,在我们的心灵中留下不朽的印记。
一诗读毕,余音绕梁,他这才从那如梦的境界中苏醒过来,并开始剖析鉴赏这首诗。他层层深入的讲解,让那诗的韵味仿若一瓣一瓣舒展开的花朵,淋漓尽致地展现出来。听得正酣之时,他却顿了一下,抛出一个有些许难度的问题,等待着我们的解答。此刻,他的眼神中温情柔和,含着动人的期待,如同园丁盼望着亲手栽种的花朵绽放出旖旎的风姿和芳华,又含着包容和鼓励,只愿能够让每位同学都能积极思考,对与错,在他的心中已然不再重要。
良久,一只手儿缓缓扬起,他眼中的期许渐浓了。他静静地立着,嘴角微微上扬,脸上荡漾着笑意,听着那位同学深思的结果。这时,他的眼神中,又添了几分欣喜和淡淡的愉悦,仿若是一位农夫,站在秋日的金黄与灿烂之中,嗅着馥郁的甜香,心中激荡着收获的喜悦,那些甜蜜的心绪,也在心间回荡着。
老师的眼神,总透着闪亮的心意,传达着真挚的情意,那份对我们的期许,如同一泓甘泉丝丝地润泽着我们的心灵,鞭策着,激励着我们不断进步,不断感受、品味那些意味绵长的文字,也不断学习、体味那深厚而绮丽的汉语文化。那些至美的眼神,也将镌刻在心间,永远珍藏。
老师,是人类文化的传承者,是我们的启蒙者,是将我们领入社会的人,他们的目光也充满了语言与情感。
那是我刚入学的时候,那时的我非常腼腆胆小,是老师给我的一个眼神,给了我鼓励。那天的天很蓝,阳光柔和地洒在教室的讲台上,同学们自信地站在台上演讲表演,我在台下紧张地一遍又一遍的看着台词,在心中练了一次又一次,我走上了讲台。但就在我张口的那一刹那,我的喉咙如被火灼伤般痛疼痛,脸色惨白,“我…我…”我支支吾吾了半天,只挤出了一个字,便再也发不出一丝声响,台下的同学渐渐不耐烦起来,开始小声的议论。汗水从手心渗出,为什么会这样?我反复背了多少次,为什么泪水止不住的涌出?这时我瞥见了一丝温和的目光,是老师,她在角落中微笑着望着我鼓励的目光,仿佛给予了我力量与勇气,没有多余的言语,只是默默地望着。后来,我顺利完成了演讲。
一个冬日的下午,同桌阿年带了一支新笔,新笔很漂亮,黑色的笔杆上刻着金色的图案,我不由自主的被吸引了。“阿年,笔给我看看吧?”我悄悄地问。“不行!”阿年斩钉截铁地一口回绝,于是我没有再问,只是心里一直记着那支笔。终于被我抓到了时机,阿年去上厕所了,我悄悄拿走了笔,心中默念:只看一下,只轻轻的摸。谁知手一滑,笔挣脱了我的束缚,与大地来了次亲密接触,干净利落地碎掉了,我只好慌张的把碎片塞回了阿宁的桌肚,回来后,阿年从桌肚中取桌肚中取出书本时,碎片落了一地。阿年哭了,他第一次哭了,他冲出了教室去告老师了。我很惭愧,也很害怕,于是低着头一言不发,老师又叫我过去。推了推眼镜,批着作业本。“阿年的笔是你干的吧!”“我,我不知道。”我战战兢兢地回答。老师冷冷的看着我,眼神如鹰般凌厉,如冰般寒冷,愤怒严厉与失望交织。她没有再说话,我却仿佛失了魂,我哭着跑开了。像阿年道了歉,又给了他一支新笔,那个眼神烙在了我的灵魂深处。
还有一种眼神是最为常用的,那便是认同的目光。无论何时,无论何事,小到帮助同学提东西,大到站在礼台上领奖,只要她发现,就一定给予你认可的目光。眉毛一挑,嘴唇一翘,点点头,温柔甜蜜的目光便从她那深邃的眸中传递给你。如同一抹阳光,如同一阵清香的风,让你自信快乐,被人认可是件开心的事儿,这件事儿虽随处可见,但王老师的目光却格外温柔,饱含着最纯粹的感情和赞美。
老师的眼神不止这些,但无论是赞美、温柔、欣赏,或是失望、气愤、责备,都是希望我们成长,都是对我们的爱。
老师的眼神,如同春风般拂过我的脸庞,带给你无限的自信;如同夏季中几分潇洒的凉意,带给你无限的憧憬;如同秋风般萧萧瑟瑟,却带给你无限的希望。
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六年级的时候,不知是为什么我的成绩开始下降,特别是数学,每次小考,老师报分数时,我都不敢和老师直视。但终究还是没忍住,我偷瞄了一眼,忽见眼中充满着不解和疑惑,仿佛秋天中萧瑟的秋风!我的心情也随之沉重起来。叮铃铃,下课铃响了。张丽彤。请跟我到办公室。行在走廊中,我努力回忆着,为什么成绩会下降?
原来它,徘徊在我的脑中已有数月,不知将它抹去,还是留下来作为童年难忘的记忆。六年级的同桌是一个非常欠揍的人,嘴也十分不干净,天天说一些脏话,还经常骂别人。开学时老师安排我和他坐,就有一种不祥的预感,害怕自己也会变成那样的人,俗话说近朱者赤,近墨者黑,我还是少惹的好。可是老天似乎跟我作对似的。
第二天我进老师办公室时,看见老师那欣慰的目光,似乎对我充满了期望,是这样的,我想让你多带带你同桌,他实在太调皮了,经常惹事,唉,如果我当初没有把一些心思花在同桌身上,就不会有残忍的结局了,我心想。冬意正浓,迎接冬天的西风如同愤怒的猛兽般吹打着78分,被熊熊燃烧的愧疚打得我面目全非。
我拿着试卷,缓缓来到办公室。面对老师满是期待的目光,脚步就越来越沉重,无数的情感涌进我的脑中,已分不清是愧疚是后悔是自责还是无奈了。未了,老师认真地看着我那惨不忍睹的试卷。这么简单的计算题都会做错。这时空气里氤氲着紧张的气息,我用着比蚊子还小的声音:不会老师的眼睛睁得老大我再给你讲解一遍吧。我原来的自信已快没有了,但是,猛地抬头,发现老师厚厚的眼镜中亦没有刚刚的一丁点儿失望,而更多的却是一种认真,一种宽容,一种深深的期望。老师的目光仿佛让我在无助的黑暗中多给了我一丝温暖,一缕阳光,一线希望。
慢慢,我恢复了对数学的自信。你听懂了吗?老师很喜欢问这句话,每次问时,她眼中闪烁着星星点点的光芒,如若我回答,懂了,那么光芒变越来越闪耀;如若我回答没懂那么光芒立即变成灰暗色,但我却看到了更多的耐心与认真。我决定好好学,认真学,摒除一切杂念!
在老师的帮助下,终于完成了最初的梦想期末考100。我爱老师,更爱老师的眼神,是它给予了我强大的力量!也懂得了学习,需要自信的力量,只有真正的战胜了自己,才能更投入地学习。
忆梦,转眸,往事浮上心头。
——题记
眼睛,可以说是人身体上最干净、明亮的部位,它可以带你看尽这世间的美好。然而,那一瞬,我的眼睛却只有那双眸,那双净澈、带着“温柔”眼神的眸子。
刚入学的情景,许多记忆现已模糊,唯一记忆犹新的,是郝老师那一瞬间的“温柔”。我小时候是个羞怯的男生,上课不敢举手,不太愿意说话,缺少朋友的我那时突然觉得,自己需要别人的肯定……直到二年级,我才敞开了心扉,只是因为那一个眼神:熟悉的铃声已经响起,我如往常一般,静候老师的到来。“同学们,今天我们来上一堂特别的课,那就是——评选一名优秀的班干部。看看谁是勇者?”话音刚落,我就低下了头,因为我觉得自己没有那个胆量与能力。不一会儿,已经陆续有人上台演讲了。我抬头望了望郝老师,发现她正用鼓励、肯定的眼神看着我。我脸“腾”地烧了起来,把头垂得更低了。
时间,十分漫长。我,依旧沉默不语。
突然,我像下了很大决心似的,刚要举手,却又被心中的懦弱给击败。为什么自己就是迈不开那一步?难道我真就……再次抬头望向郝老师,看着她面带微笑地看着讲台上的同学,脸上洋溢着激动与赞赏,那是我可望而不可及的啊!似乎感觉到我的注视,见她笑靥如花,眼中期待甚浓地朝着我看,而后贝齿轻启:“机会总是会给那些勇者,看看谁能把握!”这番话,让我内心了明,自己需要勇气,而这就是助我前进的动力。我充满自信地举起了手,大步向讲台迈去。“我要竞选劳动委员……”台下是一片热烈的掌声,而最让我动容的,是我触到她的一双眸。那双眸,显得如此温柔,仿佛在看自己的孩子在一夜之间长大。心中无法掩饰的,流露出来的温柔,触动了我的心。当然,温柔是一瞬的,更多的是对我未来的期待与赞赏。在掌声临落之际,我突然发现,我迷上了那种温柔。
从那之后,我变得逐渐开朗起来,并懂得了把握机会。在竞选班长、学校主持人时,我又看到了那双眸中的温柔,我渴求那种温柔,因为它让我受益匪浅。也许,以后我会要求的更多、更高……
红尘滚滚烟浪销,武动乾坤脂红颜。君临天下千里寻,耐寻妙曼红枫林。而我需要的,是她眸中的温柔……
清明节是我们的一个传统节日,是一个祭奠祖先悼念亡者的日子。
清明时节正是春回大地,万物复苏之时。人们除扫墓以外,还可以上山踏青或者到野外放风筝等等。清明节,我们全家都要去为祖先扫墓。我们坐将近40分钟的车,来到祖坟所在的山坡上,各自拿起镰刀、锄头和铁铲,为祖坟添新土和除草,不一会儿工夫,我们便汗流浃背,祖先的墓碑被我们扫得干干净净,焕然一新。
扫墓当然少不我最爱吃的五色糯米饭,有黑色、白色、紫色、黄色和橙红色,制作五色糯米饭的染料全都是纯天然的植物,我最喜欢吃的就是紫色糯米饭。香喷喷的糯米饭摆在墓碑前,周围摆放的还有公鸡、金猪、鱼肉和小虾米等各类祭拜的美食。摆好祭拜的东西之后,我拿点燃的香在墓碑前深深地鞠一个躬,拜又拜,对失去亲人感到伤心难过。拜好以后在附近逗留片刻,和祖先一起分享我们带来的美食,浓浓的糯香味扑鼻而来,勾起我对外公的想念。虽然身边有许多其他的坟墓让人胆战心惊,我有些害怕,但周围不停地传来不同小鸟清脆的叫声,它们仿佛在鼓励我:“不要怕,不要怕,我们陪着你!”我的心情慢慢地平静下来。
祭奠仪式快结束,我们开始烧纸钱和其他必备的物品,火辣的太阳,把我的小脸晒得红彤彤像个苹果似的。妈妈忍不住在我的小脸上亲又亲。在离开之前,我们把垃圾统一放在一个袋子里拿到指定的地方处理,检查好火烛完全熄灭后,做好环保和防火工作后才离开。在此,我也希望大家在每年祭拜完后也能做好环保和防火工作。
今天真的让我难忘极,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这句诗不停地在我脑海里回荡。
又是一年清明时,今年的清明可谓是一个“三无”的清明。今年清明没有“雨纷纷”,人们也没有“欲断魂”,祭扫的方式也依然没有发生什么特别大的改变。今年的清明还是俩字,焚烧!
清明放假,跟着姥爷姥姥去海宁为曾祖父扫墓。葬曾祖父的这块墓地,没有管理的人员,坟也是这里一块那里一块,常青树也是这里两棵那里两棵的。姥爷姥姥正在准备祭扫的物品,我闲来无聊,小范围的在墓地里逛逛,发现今天来扫墓的大多数都是上了年纪的老人,所以祭扫的方式也都如出一撤:焚烧!等到姥爷姥姥准备好祭扫物品时,前来扫墓的人也越来越多,人们都大包小包,扛着,背着,走进了墓地。人们带到东西很简单无非就是一些供品,和焚烧用的纸钱什么的。焚烧的味道越来越浓来,转眼看看姥爷姥姥,嗨,也都在烧纸钱,谁叫他们也是老年人群呢。“我说,姥姥,你们就不能不烧啊,我都咳成这样了!”我不经抱怨道。姥姥却淡淡然地飘来一句:“小孩子家的,你懂什么。”我受不了这味儿,赶紧回到了车子里,离开了这“焚烧现场”。
虽然这只是浙江省海宁市乡下的一小块墓地,但我想这足以说明,人们祭扫的方式并没有得到多大的改善,真是焚烧俩字不离清明啊!
人们为什么就一定要用这样的方法来表达自己对逝者的怀念呢,为什么不能够换一种环保一点、安全一点的祭扫方式呢?像这样焚烧纸钱,很容易造成火灾等事故的发生。我觉得人们应该要逐渐养成一种意识,要改去这些不安全不环保的祭扫方式,当然,要改掉这些老祖宗留下来的习俗需要时间。
虽然说有很多人还在用传统的方式祭扫,但也有许多不错的祭扫方式,比如,网上祭扫。人们可以利用网络为逝者敬香,献花或为逝者留言。这么说吧,网上祭扫又是现代技术的'体现,又不失中国的传统习俗,又环保节能,又省时省力。
希望下一个清明节可以从三无成为二无,没有“雨纷纷”,人们没有“欲断魂”,祭扫方式却有着大大的改变。做一个安全文明的小公民,过一个安全明文的清明节。
清明时节,追忆亲人,缅怀故人,是国人寄托哀思的传统节目,也是中华民族的传统习俗。一年一度的清明节到了,因清明扫墓所带来的一系列问题也日益凸显,关于文明祭祀的呼声也愈来愈高。 清明已经变得不再清明,念经布道,超度亡灵,烧冥币,献祭品,鞭炮齐鸣,满天纸灰,封建迷信的祭扫行为又在危害社会。
当街头焚香、坟边烧钱引发大火影响市容的时候,当别墅、奔驰、小蜜甚至伟哥也成为祭祀用品的时候,当公车扫畅滋生腐败的时候,当车水马龙影响交通的时候,当烟尘缭绕污染环境的时候,当顶礼膜拜助长迷信的时候,如此愚昧十足的所谓“孝悌”之举,无疑是十足的闹剧,而非隆重的纪念活动。
祭奠先人的习俗无可厚非,但需要指出的是,“清明习俗承载着厚重的中华文明,也积淀了许多陈规陋习。”随着时代的进步,在崇尚科学、反对迷信的今天,现代文明要求人们革除陋习,改革摒弃清明祭祀的旧方式、旧习惯,弘扬倡导新礼仪、新风尚,提倡祭奠习俗的文明。祭奠仪式不必拘泥于一种,更不必囿于陈规陋习,随着人们文明祭奠亡者观念的变化,新近出现的许多文明祭奠形式,用植树、种花以及在祖先墓前献一束献花、放一曲音乐等方式来祭奠先人,都值得借鉴。
网上祭扫从20xx年出现第一家网上祭堂起,目前全国各地已有数十个网络祭堂。逝者的音容笑貌保存在网上,悼念者随时可访问网上纪念馆,献一束鲜花、点一枝蜡烛、留一曲旋律,或在论坛上抒发自己的思念,新型绿色、安全环保,都不失为很好的祭扫方式。
今天是清明节,我高兴极了,因为爸爸妈妈答应我出去扫墓、踏青。
上午,正是春光明媚草木吐绿时,爸妈我三人先到花店买了花,然后去梅林的烈士陵园,对革命烈士进行缅怀。由于塞车9:30才到,没去时想象不到人会这么多,到了才知道,成了人海花海的世界,有一队队学校的学生有组织的队伍,还有好几对的蝴蝶翩翩起舞,好象它也是悼念革命先烈的英灵。“吃水不忘挖井人,现在的生活来之不易”咱们献花时爸重复了几遍。
我认为,咱们今天的幸福生活,都是那些烈士用生命换来的,咱们的红旗是用烈士的鲜血染成的。他们为咱们抛头,洒热血。难道咱们不能表达他们吗?比起烈士们做的,咱们做的事是多么的微不足道呀!做人要有一颗感恩的心。
听我爸说,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。清明节是我国传统节日,我国传统的清明节大约始于周代,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。今天来深圳梅林的烈士陵园,对革命烈士进行了深切的缅怀,这是最有意义的。
下午,咱们到了红树林,红树林位于深圳湾北东岸深圳河口的红树林鸟类自然保护区。红树林是以红树科植物为主组成的海洋木本植物群落,因树干呈淡红色而得名。这里自然生长植物有海漆、木榄、秋茄珍稀树种,这里也是国家级的鸟类保护区,是东半球候鸟迁徒的栖息地和中途歇脚点。地势平坦、开阔、有沼泽、浅水和林木等多种自然景观,咱们虽然没观赏到落霞与千鸟齐飞、静水共长天一色的自然美景,但对保护了生物链就是保护了咱们的生态环境,有了进一步的了解。
到了17:30走得有点累了,但累中有乐,因为增长了见识,今年的清明节真有意义,扫墓、踏青一举两得。
星期三的早晨,阳光照射下来,一切都变得美好了。而让今天显得特别的原因是我们要放风筝了。
这天,我带着风筝来到学校。走进教室,看见同学们的风筝是奇形怪状的,我看了看我的风筝,虽然有些丑陋。但是能用就好啦!我把风筝放在窗台上,生怕风筝掉下来,被人踩上个好几脚。我每次下课时都会看看风筝。等到上课了,我才回过神来。
终于到了第四节课,我的心里已经迫不及待了,老师叫到了我们,我拿起风筝向教室外奔去,来到走廊,组装好了风筝,就断断续续地来到了操场。
开始愉快地放风筝了,我拿起风筝的杆儿,接着就是一扔,风筝飞了起来,我提着线,跟紧风筝的脚步,跑了起来,风筝随风舞动,活像一只快活的蝴蝶在空中飞着。风越来越大,我的风筝越飞越高,最后风变的越来越小,风筝落到了地上,风筝线散落了一地,这下尴尬了。我把线收啊收,收啊收,收了半天才收完,我现在已经满头大汗,汗水从我的脖子上流到了背上。老师给我们拍了一张集体照,就回教室了。
末临放学,我们整理好书包,拿起饭盒,带着风筝,恋恋不舍地结束了这个好玩的风筝节。
我们期待依旧的风筝节已经来到,是在四月份举行的,因为天气原因,这次的风筝节很短暂,我们10短暂的风筝节出发,我们兴高采烈地走过去下午一点钟就垂头丧气地回来,因为才玩了两个小时,我们还没玩够,都怪这阴沉沉的天气,在下午的时候,就突然下起小雨来了,我们又不能在雨天放风筝只好回到学校了。
10点钟的时候,我们拿着自己带来的食物,兴高采烈地从学校出发,可是我们新世纪的儿童缺乏锻炼,才到小山公园的时候,我们感到累了,就已经气喘吁吁了,不过还好我们没有拿风筝,不然我们可就累垮啦。
到了区政府广场的时候领完风筝,第一件事情不是放风筝,而是吃零食,因为我们在路上就已经饿了,就是老师不准一边走一边吃食物,我们到啦就狼吞虎咽地吃食物,吃饱了就去放风筝,我们快乐地放风筝,一个个的风筝放飞了天,它放飞了我们的希望与梦想,我们把希望与梦想都寄托在风筝里,看着风筝在天上自由飞翔。
中午的时候,我们开始吃自己带来的美味佳肴,我们的同学用自己的食物和同学互换,大家都尝到了彼此带来的食物。吃完后继续放风筝。忽然打起了闷雷,就下起了豆点大的雨,我们看到下雨,就回到了学校。
回学校的时候,我们把垃圾带走,放到了垃圾桶,避免环境污染。到学校的时候才下午1点。
春分时节,东风正劲,迎来了我校的风筝节。平时除了春游,学校难得有大型活动。上星期的一个风筝节的通知在同学们中快速传播开来,大伙儿都摩拳擦掌,趁着周末,或做或买,都准备好好地放飞一下快乐。
今天一大早,同学们带着五彩斑斓的风筝挤进了教室,前三节课个个“魂不守舍,神游方外”,都等着那“发令的枪声”。终于第四节课一到,在老师的指令下达后,同学们手持着心爱的风筝涌向了操场……这正是“青华学子下课早,忙趁东风放纸鸢”。
同学们兴致勃勃地跑到操场上后迅速分散,寻找中意的“起飞跑道”。以前我未曾放过风筝,初次尝试,有点笨手笨脚,不一会就把线盘缠乱了,解开后,重放,又乱了。我正在气馁时,想起了《论语·述而》的一句话,“三人行,必有我师焉”。对了,向同学学习!我立刻认真地观察身边同学的放飞动作。一边看一边试,我逐渐掌握了放风筝的诀窍。终于不多时,风筝腾空而去,越飞越高……是的,一个人只要不断学习,就能不断进步。
随着那腾空而去的风筝,我的心也仿佛到了那高天之上,展翅翱翔,俯瞰一切的事物。好一个天高任鸟飞啊,放风筝的快乐,我真是有点相识恨晚了!
今天天气晴朗,我早早地就起床了,因为今天我要参加晋城银行举行的风筝节。
我们先到公园里最高的大草坪集合,一位阿姨给我们每人发了一个风筝。在等待风筝节开始时,我在四处转了转,看见有许多形态各异的风筝,有展翅高飞的老鹰,也有漂亮可爱的蝴蝶。我最喜欢的是老鹰风筝,因为它飞起来像一只真的老鹰在天空中盘旋一样。
不一会儿,一位银行行长宣布风筝节正式开始。我先来到制作风筝的围栏里,看见风筝已经做好了,我只用涂色就行了,感觉轻松了好多,我要涂的是一只蜻蜓,看起来非常简单。没想到看起来简单,做起来难,我精心涂了好久,才涂完。
制作完风筝后我便去放风筝,我先把线放了一点,然后一直跑,但风筝却一直飞不起来,我很着急。后来一位叔叔告诉我说:“要把线放长,然后一直跑就飞起来了。”我试了试,真的飞了起来。我心想:原来放风筝也有这么多学问呀!
今天我明白了:生活中做各种事情都有规律和方法,只要我们掌握了,就容易多了。
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的茶花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,而我呢?正踏着轻盈的步伐走向校园。
鸟儿在这里欢叫,花香在这里萦绕,我们的歌声,这空气中飘荡。走进教室,你见不到地面一片纸屑,你看不到杂乱与肮脏,你的感受只有两个字――“舒服”!
清晨,校园便不再静寂,而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学,为了美化校园,他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起,是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上,我们毫不示弱,我们在用心地聆听老师的教诲,我们在挑战一个又一个难题。我们深知,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明了自我。
开学不久,我便参加了学校举办的奥语兴趣小组,从那以后,我就觉得我学的知识比别人多,内容比别人广泛,所以比别人都累,但累也值得,但是我会更加努力认真的学习。
时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……
六年前,我还是一年级的小学生,战战兢兢地走进了崭新的小学。时光如梭,转眼间,六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了,我进入了初中的校园,我的初中校园生活就像一块大馅饼, 它的外皮被人烤得金黄,可仅仅是这样也就没有一点儿味道可言了。你会认同我的观点,所以还要再适当地洒把青椒和腊肠,随后添油加醋一翻才会更美味。我每天都吃一个馅饼,用一天的时间哦!每 个味道都不同,酸甜苦辣咸样样都有。
随着快乐暑假的结束,我的初中生活也随之开始。刚开学的几天,感觉还不习惯,宿舍、教室、操场、食堂,方块似的生活曾经令我无奈又迷茫,但时间久了,倒觉得这种生活也别有一番滋味。
宿舍是我的天堂。每天,都从这里开始,这里结束;它也是舍友们加深友谊的地方。我和舍友们关系很好,我们一起把宿舍打扫得干干净净,好好地保护它,因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍 ,我们心情也舒畅很多。
教室是我的海洋。每天,我们在良好的气氛中学习,的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,让种子发芽,期望着有朝一日长成参天大树。
操场是我的乐园。清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时,有我们动作整齐的身影;体育课上,有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄,让我变得更加勇猛。
可以说,我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校,即使遭到失败和打击,我也会勇往直前,决不退缩。
星期日真无聊,功课也全都写完了,“啊!”我来看我的校园生活日记吧!那是一年级的事……
记得有一天下午,来了一个不速之客——“乌云宝宝”,他又偷偷摸摸、哭哭啼啼的跑来学校找我们,因为他又被“乌云爸爸”骂了。
哗 啦哗啦……他一直哭,一直哭,眼泪不停的落下,水沟的水也不停上涨,在弹指之间,泪水居然淹到了教室。我和我的好朋友筱筑,马上把扫把拿起来,把水扫出 去,但是泪水还是一直流到教室里。“啊!水流到我的鞋子里了!”“我的鞋早就已经湿了!”所以我只好把鞋子脱下来。我们从一年一班一直扫到一年四班,扫得 全身溼答答,脸上却笑嘻嘻,真是好玩!这可是千载难逢的玩水机会啊!不过第二天,我竟然发烧不能来上学了。
再来就是三年级的“水上趣味竞赛”。水中堆大球比赛开始了,“加油!加油!”大家的加油声响彻云霄,选手们也不负众望的努力游。一开始我们班还是遥遥领先,到了第五棒时,球居然被推到隔壁的水道,等球捡回来时已经变成最后一名了。“啊!我们班竟然输了,真是可惜呀!”虽然有点失望,但欢笑声却此起彼落!
虽然我们班没有得到很好的名次,但大家都尽力了,老师也请我们全班喝奶茶;那奶茶的味道,我到现在都还记得呢!那么的香甜、芬芳,叫我永生难忘!
这本校园生活日记,记录了我在学校生活的点点滴滴,里面的每个故事,都是美好的回忆,都是我最珍贵的童年故事,我在这里和大家一起分享,也希望分享大家的校园趣事!
校园这个词对于我们每一个人来说都不陌生,五年来校园越来越美丽,想想五年前,大家初入校园时,好奇的眼神,扫遍了整个校园,那时对校园的感觉就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天,校园对大家来说,已成为了大家的第二个家,一个温暖亲切的家!
每当大家伤心时,校园就好像春天一缕金色的阳光射进自己心里一样,感到无限温暖。每当大家遇到烦心事时,校园就好像妈妈一样,用他那无声且亲切的目光,静静的看着我们,好像在说:“没关系,要用快乐的心态对待一切,哪怕这件事很难,也不要放弃。”
校园,对我们来说是那么美好!一年级时,大家在外面嬉戏打闹,捉虫子,追蝴蝶,撕碎鲜艳的花朵漫天乱撒,还把自己所做的事当做“天女散花”。二年级时,大家盼望课间,一下课,同学们便在外面玩起了“老鹰抓小鸡”,你追我躲,整个操场充满了欢乐的场面。三年级时,大家喜爱运动,一下课,篮球,毽子,皮筋,长绳,短绳,沙包。充实了我们的校园生活,既得到了健康又得到了快乐。四年级时,丰富有趣的图书吸引了我们,不知什么时候起,书籍已完全替代了以往的活动,一下课,一本两本,的图书逐渐出现在我们的眼帘。五年级时,因为学习的压力,书籍也逐渐不见了,取而代之的是一本本厚厚的习题。
一种种有趣的游戏,一个个丰富的课间,随着时间的推移,已伴随了我们五年。充满奥秘的六年级,也渐渐向我们走进。一年级时的我,感觉六年级时那样遥不可及,我盼望六年级的来到。现在,我已是一名五年级小学生了,离梦想的六年级仅有一步之遥,但我却开始羡慕一年级,羡慕他们的自由自在和无忧无虑。
逐渐成长起来的我,体会到了校园生活的酸甜苦辣,看着逐渐迈向六年级的我们,我又有种莫明的伤感,随着六年级的到来,我将会离开温暖亲切的校园,我舍不得。
我的校园生活丰富多彩,有快乐,也有痛苦,有欢喜,也有烦恼……
快乐
如果有人问我最喜欢的'课是哪一科?我会毫不犹豫地回答是电脑课。语文课作业太多,数学课枯燥,英语课难懂,只有电脑课最合我口味。所以我爱电脑课就像“老鼠爱大米”,喜欢的不得了。每次电脑课我都是第一个进教室、最后一个离开教室的。昨天下午第一节是电脑课,老师对我们说:”今天在电脑微信里输入最熟悉的三个成语就可以自由活动了。”我很快就完成了,然后马上打开小游戏,开开心心地玩起来。
痛苦
今天上体育课,我们一个个无精打采的,动作都不规范,被老师教训了一顿:“你们班就是这样上课吗?一个个就像没吃午饭似的有气无力!为了让你们抖擞精神,下面让大家先热身热身!”就这样,我们不仅被训斥了一顿,还被罚围着球场跑十圈。我跑得两腿发软,气喘如牛,但不敢不跑,老师在旁边盯着呢!好痛苦哦!
欢喜
有一次,我在语文考试中遇到了两道阅读理解题,是课外的,一时间不知道怎么答,就根据自己的理解答了,但是一直担心答案不正确,所以当老师宣布考试成绩的时候我心里七上八下的,害怕考砸了。当听到老师念“小米七十分,小红九十分,小桐……”的时候我紧张的心怦怦直跳,老师停顿了一下,惊喜地说:“小桐,九十九分!”哇!我居然考了九十九分!阅读理解题答对了!耶!那一刻的欢喜程度不亚于中大奖!
烦恼
我是个吃货,每天都要吃点零食,有时还违反规定把零食带进教室吃。一次,我和小强在教室里吃麻辣鸡爪,被老师发现了,不仅被罚站,还被用软尺打了五大板,我的手被打成了“麻辣鸡爪”。从此以后,零食问题就成了我的小小烦恼。
丰富多彩的校园生活,让我的生活丰富多彩!我爱校园生活!
文明礼仪,从我做起
各位老师、同学们,大家早上好:
今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。 文明由细节构成。她在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。
说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,有的同学在教室内追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养,同时也完善了自身的道德品质,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
播种行为收获习惯 ,播种习惯收获性格, 播种性格收获命运。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!
尊敬的评委老师,各位朋友:
大家好!
中国被誉为“文明礼仪之邦”,作为一个中学生而言,继承中华民族优秀传统,弘扬中华民族文明礼仪是我们责无旁贷的历史重任。所以,问们要从自己做起,要从身边的小事做起。
不知你们有没有过这样的经历。在你正享受着温暖的阳光悠闲地漫步的时候,忽然,有人从你身边走过,从口中吐出了一口痰,此时你的感受是什么呢?我的第一感觉就是这个人很不文明,不懂礼仪。在我们中国,这个礼仪之邦,文明礼仪显得格外的重要。所以,我们要以身作则。
古今中外,放眼世界,哪一个伟人不重视文明礼仪?有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
我们不能只把文明挂在嘴边而不付诸行动,明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”所以,我们要从点点滴滴的小事做起,做一个口的巨人,行的航标,“文明礼仪从我做起”。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的是《讲文明 讲秩序 创和谐校园》 新学期开始已经两个月了,在这两个多月的时间里,我们全校师生 致力于创建一个校园优美、秩序井然,团结友爱的和谐校园。在学校、老师和同学们的共同努力下,我们的学校变得更加优美了,校园里干净整洁,教室和办公室窗明几净,就连讲脏话、损坏公物、沾污墙壁、乱扔垃圾的行为也越来越少了。但是,美中不足的是:近一段时间来,我们依然看到了一些很不和谐的现象:少数同学身上仍有一些不讲礼貌、不讲卫生、不讲秩序、不讲纪律的习气;有的同学说,乱丢一下纸屑,又不是什么大错误,无关紧要。我要告诉同学们,乱丢一张纸屑也是大事情,只有讲秩序,才是一个人文明的体现,只有讲秩序,才能共建一个文明社会,只有讲秩序,才能创造一个和谐校园。
当你置身于人山人海的广场时,当你安安全全地穿过人行横道时,当你舒舒服服的走上公共汽车时,这些都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,共同来建设我们自己的美好生活环境。
同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、讲秩序的学生,共建一个和谐而美丽的校园!
亲爱的老师、同学们:
生活中,有很多事都反映这一个人的性格和人品。每个人都文明,懂礼仪,社会才会变得更好。
应为我们的一己私欲,总是贪些小便宜,为了自己的利益破坏环境,制造三无产品以及造假,使社会愈来愈不堪。在马路上,老人摔倒,该不该扶也成了问题。扶了,有时会被诬告,不扶,就形成不了良好的社会风气,觉得违反了道德观,人们都是怕惹祸上身。
一天下午上学的时候,在学校门口看见了这样一幕:一个小女孩在自己父亲的摩托车上吃的雪糕,快到上课的时候了,那个小女孩立马跳下车,把雪糕带随手一扔,就扔在了地上。她的爸爸什么也没说……有时候楼下有卖破烂的爷爷路过,也不该大叫:“卖破烂的……”应该尊重别人,更何况是老人,为了谋生卖破烂。因文明的称呼,该叫爷爷。人人都有尊严,文明待人,才能维护他人的尊严,创造良好的社会关系。
文明礼仪,应该从小事做起,班级里天亮关灯,天黑开灯。草坪里,树立着爱护小草的牌子,不应随地吐痰,随手扔垃圾。
礼仪这件事,在人群中,是决不能少的。人与人交流感情,事与事维持秩序,国与国保持常态,皆是礼节从中周旋的力量,如果你的知识不广,做事情很没礼节,你的人际关系可能会很不好,会觉得你很粗鲁。
礼仪在生活中应处处做到,也该学习,否则会在背后遭人议论、讥笑:某人岂有此理、未曾受过教育、没有常识、粗卑不堪、不近人情、没见过场面、真讨厌、极可笑、远着他、少来往……这一连串的名词,对你的前途,一切的一切,会产生何种影响?
文明礼仪让一个人有修养,有好的人际关系,会使很多人愿意与你交往,它会提高人的气质,精神……
亲爱的老师、同学们:
今天,我读了一本叫的书,那里面一个个鲜活的事例,一篇篇感人文章激起了我的深思。看着看着,我就不由自主的想起自己亲身经历的一件事……一个周六的下午,大姑、妈妈带我去胜利路捡烟头,我怀着犹豫不安的心情来到了步行街,我拿出准备好的布袋,用颤抖的手提着,心情十分紧张,这可是第一次呀,我深吸一口气,开始吧。还没走几步我就发现了目标,我马上伸手过去捡起烟头就往袋子里扔,感觉像做贼似的。这时有好几双陌生的眼睛盯着我,我既害怕又害羞,赶紧跑到妈妈背后。但是,我旁边的大姑、妈妈、姐姐们捡烟头一个个都镇定自若,一点都没有害怕的样子!在她们的鼓励和影响下,我渐渐感到不怕了,就放开胆子去捡。
在一家冷饮店我看到了地上的一张废纸,就弯腰去捡,这时一个叔叔“叭”的一声扔了个烟头在我前面,我看了看他,正想去捡起来,那个叔叔也看了看我,迟疑了一下,只见他赶快跑到我面前,把刚才扔到地上的烟头马上捡了起来,还冲我竖了下大拇指……原来我也可以改变他们!捡着捡着,我发现捡烟头的队伍越来越壮大了,从开始的5个变成了7个、8个……原来许多叔叔阿姨也加入到我们当中来了!我捡得更有劲了!
这次捡烟头我在步行街上连着走了两个来回,袋子里的战利品也有三十多枚啦,虽然自己走得很累,但我觉得非常有意义!原来,文明就在你我的身边……
一天,五官为了谁的功劳最大差点打起来。
只听嘴得意洋洋的说:"吃饭喝水离不开我,没有我,你们现在肯定饿的面黄肌瘦,我的功劳最大。”
"小人得志,没了我鼻子,你们就不能呼吸。没了我,你们也不知道哪道菜好吃,哪道菜不好吃,到时候一不小心吃了红辣椒,辣死你们!”
耳朵一听,立刻就不干了:"喂喂,就算你们功劳大,就算你们比我更有作用,那我耳朵就可有可无吗?没了我,你们就什么都听不到,到时候再好听的歌也是浮云,听不到还有什么意义。”
" 哼!这么说我就比你们差了哦!”眼睛一瞪,义愤填膺地喊,"没了我你们早撞上电线杆了。没了我,你懂哪些知识,学海无涯,没我你们怎么读书写字啊。”
眉毛深吸一口气说:"我虽不重要,却表示着主人的表情啊!我也有作用,我不比你们差。”
就在这时,大脑发话了:"好了,别吵了,大家都有很大的作用,缺一不可啊!”
很久很久以前,在一个山洞里,住着一位高大又善良的巨人。有一天,巨人的五个手指针对谁的功劳最大发生了争吵。
大拇指说:“主人干什么都要用到我,你们都是些没用的废物!“大拇指刚说完,说得意地唱道:“是我—还是我—你们都很没用!”
食指也不甘示弱地说:“主人吃饭,指人,拿笔,点按钮,都得用我,像大拇指你这个肥得要死的胖子哪比得上我,我连自己都觉得我最帅!“
中指嘴里振振有词地说道:“这五指当中我才最帅!食指你胡说八道!我长长的身子,又长着一头帅帅的头发,修长的眉毛,小小的嘴巴,我简直是绝世男神!要说功劳,要是没有我,新娘都没有钻石戒指戴了!我还是钻石王老五呢!你们看,我还有两个保安呢。“
无名指扯开嗓子喊:“就凭你们那点屁功劳就想跟我抢?主人写字我起到了很大的作用,我还可以用来比试别人。”
小拇指也得意地说道:“你们看我可爱的身体,长长的眉毛,多漂亮啊,而且我还可以用来做兰花指呢!“
它们就这样吵了一百年,所有手指都累了,渐渐地就变成了好朋友了。
在一个山坡上,长着几棵果树,果树果实累累。
新的一天来了,天刚亮,果子被秋风吹醒了,他揉了揉眼睛,想伸展一下自己的身子,感觉身上沉甸甸的,他睁开眼睛一看,原来是果实躺在自己身上,果子生气地推着叶子说:“喂喂喂,你醒醒。”叶子这才清醒过来,果子说:“看你身上脏兮兮的,别把灰尘染到我身上,如果这样,这棵金灿灿的树就会不受人欣赏。”“我的功劳总比你强,我每天为你遮风挡雨,就像一位勇敢又坚强的勇士时时刻刻保护着你,所以我的功劳才是最大的。”叶子大声地喊道。他们俩的吵声惊醒了地下的树枝,树枝一听生气地说:“凭什么你的功劳最大,我的功劳才最大,我每天让你们挂在我身上,否则你们就会趴在地上。我每天还按时为你们传输营养,所以我的功劳是最大的。”树干一听不服气地说:“为什么你们的功劳大呢?我的功劳才最大,我每天支撑着整个大树的运作,一天到晚都是站着的,连我睡觉都是立着的,我不管多累多辛苦都站着,而你们却说你们的功劳大,而事实绝对是我的功劳最大。”树根听到了不满地说:“我的功劳才大呢!我每天在土里寻找水分和营养,我的功劳难道不大吗?”
最后,他们把太阳公公吵醒了,太阳公公说:“你们谁都重要,因为谁也离不开谁,你们的功劳都是最大的。”从此以后,各个部分都和谐相处,共同为着大树的发展做贡献,快乐地生活在了一起。
在一个阳光明媚的上午,小主人背起书包去上学了,家里一个人也没有,安静极了。就在这时,争吵声打破了这份宁静。是谁在争吵呢?原来是电脑兄弟在争功呢。
电脑屏幕首先说:“在咱们兄弟中,当然是我的功劳最大了,如果你们离了我,什么都看不见,还有什么用?”
键盘上的按键们七嘴八舌地说:“我们的功劳才大,如果没有我,你还怎么打字,怎么查资料?”
“兵在精,不在说,”鼠标说,“如果没了我鼠标,还是没用。”
主机不甘示弱说:“不、不、不,如果没有我,你们连启动的机会都没有,你们说谁的功劳最大?”就这样,它们你一言,我一语,争的是面红耳赤。
就在这时,小主人回来了,听见了它们的争吵,笑了笑说道:“你们都有功劳,离了谁都不行。离了主机开不了机,离了键盘不能打字,离了屏幕什么也看不见……所以说,你们不要再吵了。你们必须团结,电脑才能正常使用。”
电脑兄弟们惭愧地低下了头。从此以后,它们兄弟几个再也没有争过功了。
黑漆漆的夜晚,眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、耳朵这五官发生了一场唇枪舌战,都争着当五官老大。
眼睛首先发话了:“要是没有我,主人就根本看不到这世间的千姿百态,看不到绽放的花朵,更看不到自己的亲人朋友。主人喜欢看书,这么多知识还都是拜我所赐,她能看电视,不是多亏了我嘛? 我理所当然是你们中间的老大!”
“哼,不就是看不见嘛,那主人可以靠别人给她讲啊!她没了听觉可是万万不行的,就算看得见,但是看别人说话时跟天书没什么两样!我看,你们还是把老大这名号给我吧!”耳朵立刻打断了眼睛的话。
嘴巴也抢着发言:“主人用我填饱肚子,可想而知,主人没有了我,肯定会饿死,我还要做这么多表情,多累啊,我的功劳可比你们大多了!”
站在一旁的鼻子开口了:“我每天一刻不停地工作,主人每天都要用我来呼吸,要说累,我如果休息一下下,她就会窒息而死!我还要负责闻香味儿、臭味儿,食物都要我闻过,不然,发臭的东西你给主人吃啊?”
“我的功劳最大”,五官们谁也不把谁放在眼里,都认为自己猜能当老大,只有眉毛在一旁默默地看着,当它们争的面红耳赤的时候,眉毛严肃地说:“大家请先听我说,你们四个各有所长,而我虽然没有什么大作用,却是为保护眼睛而生,我们各司其职,呆在该呆的工作岗位,全力为主人贡献自己的一份力量,不好吗?”
四个器官,个个惭愧不已。之后,它们便和睦相处,团结一致,给主人更好的服务。
从前,有一群非常要好的文具,它们是格尺,铅笔,橡皮和本子等。它们和主人每天早出晚归的,日子过得相安无事,可是有一天,突然吵了起来……
那天,自以为聪明的小刀对着大家说:“我们几个人谁是最有用的?”话音刚落,大家都纷纷说出了积蓄很久的话。第一个张口说话的是穿着笔挺的格尺,他洋洋得意的说:“我的独特功能想必大家都知道,唯独我能帮助主人画出别具一格的图画和笔直的线段,作用是一无二的、功劳也是非我莫属的。”铅笔不屑的说:“没有我你能画什么呀?主人手不离我的不是写就是画,你们没看见主人的手都被我磨出老茧了吗,论服务理所当然的是我最多,用处也是显而易见的!”这时,橡皮突然插话说:“你铅笔写地那些像蟑螂爬的字和看不懂的天书有什么区别,让人看了都恶心。中国的汉字落在你的手里算是倒霉透顶了,还好意思说呢。记得我刚来的时候也是一块光彩照人的橡皮,要不是你没完没了的蹭蹭擦擦,我能变成现在这丑劣不堪的样吗?谁不都是为你服务的?”
在一旁一直没说话的本子说:“大家都不要争了,其实我们都是主人的学习工具,都是为主人学习提供服务的。怎样成为主人得心应手的学习工具,才是我们该讨论的。分工不同,作用也不一样。只有更好的服务才能体现自己存在的价值!”听到这里大家才恍然大悟,都为刚才自己的话感到无地自容了。
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