小学生话是作文精选

    

小学生话是作文精选【篇一】

青春就像生命中的一场盛宴，每个人都经历过这场盛宴。在这场盛宴中我们哭过，也笑过，欢乐过，也悲伤过。人生就是这样，在不知不觉中经历这场盛宴。

这场盛宴中有美好的时光，但美好的时光却光阴似箭、日月如梭，我们要珍惜这短暂的时光。对于有些人来说这场盛宴是忧伤的，他们度日如年要借助娱乐来度过这忧伤的时光。

青春是一场没有硝烟的战争，来的突然，去的迷茫。在有限的一点时光中留下无限的回忆。让我们慢慢地品尝这无限的回忆，品味这场无硝烟的战争。

在这场“战争”中，我们无时无刻不在在思想的斗争中，在忧愁的生活中。

在我的青春中，我虽没有做出什么惊天动地的大事，但我生活的快乐，我生活的自由。我活在一场无忧无虑的“战争”中，我无须担忧我生活上的烦劳。

青春也是人生中的过度，我们虽然不能改变发生的事实，但我们可以决定我们的未来，我们的未来与青春息息相关。我们要把握好这一个过渡，因为人生中没有很多的过渡，这个机会一旦失去，我们就没有下一个相同的机会。

青春值得我们留恋，时间一旦流逝将一去不返，我们不但要好好珍惜还要好好的利用青春，在这一段时间里做出一番事情，不能让自己荒废时光。

现在的我已经遗失了天真，消逝了童趣，让我对青春简单的说：“再见，陪伴我多年的青春，再见。”

小学生话是作文精选【篇二】

“叮铃铃”，随着一阵清脆的铃声，我们快马加鞭地冲进教室，以迅雷不及掩耳的速度回到了自己的座位上，因为这节课要进行一次数学考试，教室里弥漫着一种紧张的气氛。

试卷发下来了，我们顾不上写自己的名字，先迫不及待地看了看题，教室里有了小小的骚动。“糟了，这道题我没复习上。”“我的妈呀，这也太难了吧。”“哈，太简单了，小菜一碟。”……

“开始答题。”老师一声令下，教室里顿时安静了下来，连平时有名的说话大王何龙也闭上了嘴，瞧，他正认真地伏案疾书呢!教室里响起了一片写字的沙沙声，就像战场上的冲锋号。就这样，一场激烈的纸上战争开始了。进攻一，第一大题，填空。哈哈，太简单了，我三下五除二把这道题攻下了。二题，三题，很顺利嘛，看来这次我一定会得高分了。第四题，糟糕，卡壳了，一分钟，两分钟过去了，我的脑门渗出了汗珠，握着笔的手不停地抖着，我绞尽脑汁苦苦思索，仔细地回忆老师的讲解。唉，谁让我上课没好好听呢?真是报应啊!唉，还是做下一题吧。

试卷交上去了，看到有些同学兴奋得脸上都泛起了红晕，可我怎么也高兴不起来。不过，“忘羊补牢，为时不晚。”下次考试，我一定能交一份满意的答卷。

小学生话是作文精选【篇三】

谈起最亲密的人，许多人想到的可能是父母，而我脑海里浮现的却是外婆。

外婆已经年过七旬，但还是那样有活力。爸爸妈妈工作忙，所以我从小住在外婆家，是外婆一手拉扯大的。

我的外婆，她既啰嗦又霸道。天气渐渐冷了，每天我上学时总会唠叨上几句：“多穿点儿，着凉了我可没那闲工夫照顾你哟!”有时候我会小声嘀咕着：“切!我不用你的照顾，说得我没有你不可活似的。”。每次看电视，一到她的红军战士“上场”时，她就从我手中夺过遥控器，然后让我回房间去学习，自己津津有味的看了起来，可我却敢怒不敢言。

但到头想想，外婆还是很疼爱我的。读幼儿园时，每天放学外婆总煮我最喜欢的汤和带我最喜欢的水果给我吃，路过的老师看了都涶涎三尺。回家时坐在单车的后座，听外婆给我讲故事-《弟子规》《三国演义》每次我都会追问外婆许多的问题，她就会不厌其烦的为我解答一个一个问题

外婆就是我最亲密的人，她十分疼爱我，虽然有时候很霸道，但我还是很喜欢她!

小学生话是作文精选【篇四】

“卖报卖报，《现代快报》，5毛1份！……”安定广场不时传来一声声叫卖声，这是我班的“小报童们正在进行卖报体验呢”！（一句话道出了卖报的不易，为下文不肯轻易放弃与叔叔的那笔“买卖”做好了铺垫）

我手握报纸，艰难地寻找着“顾客”。唉，刚才推销几个人，全没成交，卖份报纸真难啊！（略写卖报之难）这时，我锁定了一个“新目标”――一位个子高高的叔叔，他身着西装，带着无框眼镜，看上去又斯文又和善。再试一次！我先做了个深呼吸，然后大步走过去，正准备将说了几遍的“台词”再重复一遍，高个子叔叔却抢先开了口：“小朋友，你是参加实践活动的吧？我支持！来份报纸！”（简单的外貌描写，让读者对这位叔叔留下了初步的好印象）

什么，这么顺利？我实在是太意外、太惊喜了，连忙将报纸递给他：“叔叔，16版，5毛钱。”叔叔从口袋里掏出一张票子，说：“哎呀，我只有一张五块的。”糟了，只怪我经验不足，压根就没带零钱！可我又怎么舍得放弃这难得的生意呢？我从叔叔手中“抢”过钱，火急火燎地说：“叔叔，您等我一下，我去找老师换一下，好吗？”（通过心里、动作、语言的描写，揭示了小作者急于成交又没零钱找的矛盾心理）

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秋天景色小学生话题日记

秋天景色小学生话题日记1

一年四季都很美，但我认为最美的是秋天。

秋天的天空美。它像大海一样湛蓝，好像刚用清水冲洗过似的。朵朵白云犹如扬帆启航的轻舟，慢悠悠地漂浮着，真是秋高气爽的好天气啊！

秋天的树林美。树上的叶子黄了，凉爽的秋风，有的便飘飘扬扬地落下来，像飞舞的蝴蝶，又像运动员在跳伞。叶子落到地上，又像铺了一条厚厚的黄地毯，踩上去软绵绵的，舒服极了！人们都说红枫是最浓最浓的秋色。是的，假如你漫步在红枫叶中，就像进入了红色的海洋，黄红、橘红、深红、暗红，还有那半透明的粉红，简直就是一幅美妙的写意画。

秋天的田野美。一切都是丰收的景象，一个个胖乎乎的棉桃，吐出了一团团雪白的棉絮，像雪一样白，像牛毛一样软。稻子金灿灿的，像撒了一地金子，沉甸甸的谷穗频频点头，颗粒饱满的高粱，涨红了脸……

秋天的果园美，红艳艳的苹果压弯了枝头，远远望去，就像一个小灯笼，多好看呀！黄橙橙的大鸭梨像金钟一样悬挂在树上；山楂树上也缀满了一颗颗红玛瑙似的果子；红嘟嘟的大红枣像糖葫芦样倒挂在枝头；一串串紫溜溜、绿莹莹的葡萄悬在架子上，紫的如丁香，绿的如翡翠，一颗颗又大又圆，像成串的珍珠，使人垂涎欲滴。

再看那秋天的菊园。菊花争芳斗艳，相继开放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的像黄金，还有的像朝霞。一朵朵，一簇簇，大的，小的，初开的，怒放的，都像一只只色彩斑斓的蝴蝶，飞舞在天地间，一阵阵诱人的方向扑鼻而来，沁人心脾。

秋天真美啊！美在天空，美在树林，美在田野，美在花果，美在人们丰收的喜悦里，那是用汗水浇出的累累硕果啊！让我们都来珍惜秋天。

秋天景色小学生话题日记2

走在熙熙攘攘的人群中，丝丝凉气轻轻地钻进我的脖子里，我忽然意识到：“秋天来了”。

秋风像淘气的小孩子似的，时而温柔，时而闹点小情绪。温柔的时候，吹到脸上，爽到心里，带走了恼人的闷热，宛如一位身穿纱衣的女孩，让人赏心悦目。当这个温柔的孩子的犟脾气上来时，是谁也无法控制住的。它猛烈的吹动着一排排苍老的杨树上零零落落的几片黄叶，直到把最后的几片叶子吹落，成为一只只带着夕阳的色彩的胡蝶，任它们漫天飞舞。

天上的云彩，到了秋天是极害羞的，它们不敢走近人们，只得在蓝天妈妈的怀抱里远远地望着人们忙碌的身影。站在阳光的身边，凝神细听，仿佛可以听到光线碰撞的声音，那绚丽的光彩让我感到无所适从，只能呆呆地凝望着天空，那样白的是云，那样蓝的是天，那样绚丽的是太阳，这一切的一切，仿佛可以把人的心，人的灵魂也过滤成悠远的蔚蓝。

有人说，秋天只剩下无际的落寞了，但是，他却没有想到秋天也是个丰收的季节，看着树上的果实压弯枝头，笑了，朱自清先生的憧憬，而今在我面前已经成了实实在在，触手可及的真实。

秋天不是落寞的，如果秋天不到来，那冰消雪融之后的春天又如何在众人面前绽放出最美丽的笑脸呢？

“落红不是无情物，化做春泥更护花”，落叶不是放弃了，它们化做泥土，化做养分，等待着明年春天的到来。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，落叶何尝不是呢？它把最后的一份力量献给了大地母亲……

爱秋吧，它是果实，它是奉献，它也是不远处的希望……

秋天景色小学生话题日记3

秋，虽没有春那么娇媚可爱；也没有夏那么鸟语蝉鸣；更没有冬那么冰清玉洁，但在一年的四季当中，他就是最美丽的。它以朴实的`笑容默默地在为人类付出。

一阵涩风吹过，秋天悄然无声的来到了我们的身边。萧瑟秋风，染黄了原有的绿色，淡黄，金灿灿的满地是。树枝上的叶子也在空中转悠，像从天而降的小精灵在空中翩翩起舞。但也有一枝独秀，红枫树就别具一格。秋风越带劲，叶就越红，红得像一片天边的红霞。秋天的风是一本解忧杂书，把人类的烦恼都带走了。

正是丰收之季，秋收时节，天特高，特别蓝，白云非常轻和柔软。田里的稻谷都已经成熟了，农民伯伯可算露出了欣喜的笑容。这一年可算没有白费。你听，田里的机器声，在不停地工作着，歌声，笑声此起彼伏。这是喜悦的忙碌，这是欢乐的歌，这是开心的笑，多么繁忙的情景，机器声，歌声，笑声交织在一起，仿佛编成了一首新年乐章，歌唱的生活比蜜还甜，秋是一个小品，换来了成千上百的'人的笑容。

淅淅沥沥的雨，像一根根细针一样，缝纫了人生的色彩。秋天的雨是一把钥匙，悄悄地打开了秋天的大门。

漫步在静谧的乡间小道上，淡淡的花香扑鼻而来，原来是路边上盛开的白菊花，白雪皑皑，都亭亭玉立的生长着。

也许，你从未仔细感受过天气悄然的变化；也许你从未仔细观察过第一片树叶的飘落。那么就请你闭上眼，乘着这片树叶飘荡吧！像蝴蝶一样在空中飞舞，它轻盈的动作犹如芭蕾舞台上的演出。

“节物岂不好，秋怀何黯然！”秋在欧阳修的笔下凄凄凉凉“空山新雨后，天气晚来秋。”在王维笔下又是美景如画。金秋送爽、秋色宜人。这样的秋天，怎能不美呢？

秋天景色小学生话题日记4

秋天是美丽的季节、秋天是快乐的季节，秋天更是丰收的季节。我喜欢秋天。

秋天来了，大大小小的叶子从高高的大树上落下来，飘到了地上。它们十分有意思，你可以在地上看到多种多样的叶子，它们大小不一，形状不一；颜色有红的，有绿的，还有黄色的。叶片上的叶脉也会发红发黄了。我们可以收集到各种各样的叶子。可以拿它们来制作美丽的书签和漂亮的叶画，赋予它们新的生命，让得落叶变的更有趣、更生动、更富有意义了。虽然你已经不能从秋天的叶子看到那嫩绿的颜色和清凉的露水了，但你不觉得这样会更有趣么？

落叶落到小河里，好像给小河铺上了一条金黄色的道路，河水缓缓流动，就像是活动着的路；落叶也给小鱼们盖上了一层层棉被。你看，秋天就是这么的诗情画意。

在秋天里，你闻不到春天那种鲜花的味道，可是能闻到果实的香气。树木上挂着一簇簇的果实，红彤彤的苹果，那香甜的气息总是让我垂涎欲滴。

秋天的风凉飕飕的，有时风微微吹拂着我的脸，我会打一个大大的喷嚏。有时狂风大作，把一地的叶子吹向天空，飘飘洒洒如同小精灵在空中飞舞。

我家附近的地坛公园中的秋天是最美的。那里有各式各样的叶子落到地上，好像给大地盖上了暖和的被子，小草也已经从绿色变成了黄色柔软极了。我踩在落叶铺着地毯上，软软的，“咯吱咯吱”的舒服极了。那是我家附近最有秋天气息的地方了，没有比那里更好的地方。每到秋天我总是跟爸爸妈妈去公园里玩耍。公园里总是洋溢着孩子们的笑声，他们在草地上跑着、跳着、欢笑着，这时我也会加入到他们的行列中一起享受秋天带来的乐趣。

秋天是多么丰富多彩，是多么色彩鲜艳啊！这就是让大家快乐的秋天，是果实丰收的季节。我最喜欢秋天了！

秋天景色小学生话题日记5

当绽放了一夏的激情渐渐消褪后，一阵秋风带走了最后一丝余热。同时，色彩斑斓的世界也开始以金黄色为背景。

在清凉的秋夜，空中星光缭乱，我就着一枕落花，静静体会这秋的凉……

自古多悲秋……秋天容易使人怅惘，古人亦是如此；杜甫让秋风吹白了双鬓，马致远让秋色愁断了肠……淡淡的乡思，是秋的思考；凄凄的离别，是秋的感伤；萧萧的秋风，绵绵的秋雨，点点滴滴的思绪，都涌上心头。在大多数古人眼中，秋天的性格是悲凉的。

我的观点则不同，正如刘禹锡所说：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜今朝。”我认为秋天是富有诗意的，也是富有情意的。不仅仅是秋色，秋天的一切一切，都有深深的韵味，落叶是秋天的相思：明月是秋天的皎洁；风是秋天的爽朗；雨是秋天的深情……好一片诗意盎然的秋之景观啊！

诗的秋天也是美丽的！所以我喜欢秋天的诗，尤其在深秋的晚上，倚在床头，就着昏黄的灯光欣赏诗，听着手中沙沙的翻书声。不觉中自己就好像坐在一棵大树下，随风飘散的落叶，像是舞倦了的蝴蝶，有一片停栖在我手上，我疼惜地望着它，它没有怨恨，有的只是那颗回归大地的赤子之心。我举目远望，看到辛勤的劳动者在丰收硕果，那一片金黄是他们的汗水，也是他们的希望！秋天是收获的季节，这也正是它萧瑟外表下真正的内涵。

从思绪中出来，已是夜深人静，我把书放在一边，酣然入睡，不觉中外面竟下起了雨。不用担心它会惊了你的梦，它的步伐细腻，轻的让人感动，像是温柔地倾诉：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。那一片深情，就是爱啊！

如果说夏天是一篇骈俪文，那么秋天就是一首诗，它深沉、携永、而不缺乏细腻，是它，让我感到，生命是有味道的！

小学生优秀日记

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发现新大“路”

星期天去陈老师家画画，总是先拐一个弯，走着走着，遇到一个幼儿园，拐一弯，走着走着再遇到公园，拐一个弯。然后绕许多圈子后终于到了陈老师家。其实陈老师家离大门口并不远，只是这条路不好，一下子绕到左，一下子绕右。

今天是星期天，我像往常一样来到钱塘春晓门口，正要拐弯。这时，我突然发现不远处有一条两旁绿树成阴的小径，我走近一看，这是一条笔直的小路，上空有绿树搭起来的顶。“这条小路会通向哪里呢?”想到这里，我不由自主地走进了这条“绿色通道”。

我走啊走，非常紧张，不知道会走到哪里去，一走三回头。

忽然，我眼睛一亮，那是什么?是幼儿园的栅栏嘛!这说明我走对了，这条路可以通到陈老师家!

我兴奋极了，快活地大步向前走着，同时，我又透过树干看到平时到陈老师家的必经之物。只是我脚下的路不再绕来绕去，而是笔直地穿过“木池”，转过花坛``````

这是捷径啊!

我激动地要跳起来了，条条大路通罗马，我发现了新大“路”!

记一次乒乓球比赛

乒乓球比赛的前几天,教练就以早早地把这个消息告诉了我们,我听后,心里又紧张又激动。紧张的是马上就要乒乓球比赛了,假如没打好怎么办?激动的是前几天教练对妈妈说﹕“只要我打进了前八强,就可以换一副新的乒乓球拍。”

我盼星星盼月亮,可终于盼到了这一天。我刚进比赛区,只看见学员们个个摩拳擦掌、跃跃欲试的样子,还有一些学员已经开始打了,我忙找了一个人也开始练习了。

不一会儿,开战了,教练开始点名上场了,可一直没报到我,我只好看别人比赛。只见左边的学员来了一个擦边球,“好球”一阵声音从人群中发了出来,我正准备继续看,只听老师叫到了我的名字。

我的第一个对手是一直瞧不起我的李文治,开打前,他高傲地对我说﹕“小吴建辉,你就等着下台吧。”听了这话,我心里很不服气,于是便爆发了我的小宇宙,他站在左边我打右边,他站在右边我偏打左边。最后,我用必杀技赢了他。

最后我在20人当中得了第四名!

龙宫洞游记

在暑假里，我和爸爸妈妈去了江西的龙宫洞。那里的景色特别迷人。一共有三个洞，分别是：龙宫洞水龙洞恐龙洞。

刚走进龙宫洞，旁边有一股清凉的小瀑布，我还站在上面拍了照片的呢!一进龙宫洞里面，像开了空调似的。不过，五彩缤纷的石头让我忘记了寒冷，我欣赏着那漂亮的石头心里，甜滋滋的。走到差不多一半的时候，有一条漂亮的桥呈现在我的.眼前。走上桥观赏洞里的风景犹如仙境一般。过了桥，我看见了一根漂亮的石柱，走过去一看，原来是“定海神针”呀!我们请别人帮我们拍了两张照片。然后，就出了龙宫洞。出了龙宫洞之后，我买了一根玉米津津有味地吃了起来。之后，我们坐缆车来到了下一个洞口处。 进了水龙洞里面。我们坐着船渡过了“水龙的肚皮” 。就出了这个洞。

之后，我们有入了恐龙洞。里面的恐龙模型栩栩如生，把我吓得屁滚尿流撒腿就跑，可我还是很高兴。因为，全家人一起玩的感觉特别好也特别高兴。就这样我们快乐的结束了一天的旅程。

《狼图腾》观后感

前几天，我看完了一场电影——《狼图腾》，这部电影对我的感触很深。

这部电影主要讲了狼怎么样在内蒙古草原立足生存的，大家其实对狼了解的不多，有些人会认为狼是一种独立、残忍、冷酷的哺乳动物，NO!我告诉你，其实狼是一种团结一致、机智勇敢的动物。当你看完了这一部电影，你就会更深入，更彻底的了解狼。

一部电影，里面会有很多惊心动魄的那一些瞬间，比如野狼智取羊圈、野狼乘胜追击，骏马被迫冻死、人类偷羊，野狼报复人类……其中，令我最难忘的还是野狼乘胜追击，骏马被迫冻死这一环节，这一环节讲的就是野狼夜袭马圈，骏马逃出，被野狼逼到河边，然后冻成马雕，其中，我最佩服的还是野狼那不怕牺牲的精神，哪一环节中，有一只骏马踢伤野狼，可是野狼还是拼了命地咬住马的尾巴，我佩服野狼那种不怕死的精神，当时，要是我，早就临阵脱逃了，可是那只野狼还在拼命，哎!我想这是野狼的尊严吧!

让我们在生活中做一只“野狼”吧!

小学生语文考试作文精选

小学生语文考试作文精选【篇一】

今天就要放假了，我心想： 终于放假了，一个学期坚苦奋战的日子终于结束了。在回家的路上，我不断地想起老师布置的一份作业：“做一件有意义的事”。“对了”我突然叫了起来，“在家里‘打工 ’，既可以帮家里的活，又可以挣一些零花钱。”

回到家里，我向妈妈提出这个要求，妈妈一口答应了。我就开始了我的“打工”的生活。每逢饭后，厨房中，响起了碗、盘的“交响曲”，好不热闹。衣服脏了，我就得动手冼。小伙伴们，洗衣服虽然看起来是一件简单的家务活，但把手伸进冷冰冰的水中，会冻得让你全身直打寒颤。刚开始，我想退缩、想放弃，但是我一想起这份可是我人生的第一份工作，绝对不能半途而废。我咬紧牙，用力地刷呀刷，不停地搓呀搓。既然付出就总会有回报的，我看着那通红的双手，再看看既干净又整洁的衣服，还可闻到一股淡淡的清香，那种感觉真好！我用心地做好每一事，妈妈对我的工作表现可满意了， 听爸爸说妈妈还要给我加薪！我乐得都睡不着觉。

大年三十晚，桌上摆满了丰盛的晚餐。妈妈发工资了，一共四十元。当那两张崭新的二十元递到了我的手里，我心里美滋滋的，因为这是我自己挣来的钱。我决定把这些钱买一些好作文书和一些学习用 品。

这个寒假真有意义。

小学生语文考试作文精选【篇二】

我今年十岁，在刚三路小学(三)一班。我的理想是成为一名优秀的教师。

老师应该有渊博的知识，为实现这个理想，我上课专心听讲，每天放学到家就写作业。完成作业后，我读科普类的书，增加自己的知识。

老师还应有广泛的爱好，我玩电脑，学篮球羽毛球，跑步。是我自豪的是我跑的非常快。同学们说我跑的像飞一样，我也希望我能像刘翔跑的那样快。到时候一定能把我的学生吓蒙了。

要成为一名优秀的老师，还需要很多条件，我一定好好努力。

小学生语文考试作文精选【篇三】

我们马上就要和丰富多彩的小学生活挥手告别了，回首过往，是多么的令人难忘啊！一想到即将告别敬爱的老师，离开美丽的校园，我就心潮起伏，不能平静。

我还清楚的记着六年前，爸爸妈妈刚把我送进校园的情景，我又哭又闹嘴里嘟囔着“我不要上学，我要妈妈，我要回家”。是王老师牵起我稚嫩的小手，从此引领我踏上了求学的道路，想想那时的我真是调皮啊！

在这个校园中，我度过了六个“六一”儿童节，参加了三次全市组织的质检考试，参加过数不清的体育活动与各种比赛，教室里，操场上，宿舍中，每个地方都留下了我的足迹，学校的每个角落，每一草每一物都见证着我的成长。我洒过汗水，也流过泪水，但我从不后悔。

再看看这宽敞明亮的教室吧，在这里，我们一起学习，一起讨论，一起进步与成长，这里凝结着我们真挚的情意，这里留下了老师谆谆的教诲，这里我学会了宝贵的知识。走过那沉默不语的黑板前，我仿佛又看到老师在那挥洒智慧的大笔，同学们在下面津津有味的听讲，这些都是我人生中最珍贵的记忆。

还有那绿茵如盖的操场，整洁干净的餐厅，简单卫生的宿舍，平易近人的校长，和蔼可亲的生活老师，勤劳质朴的门卫爷爷，六年来他们给予了我无数的关爱与帮助，他们给我提供了宝贵的精神食粮，叫我怎能忘怀？

“送君千里，终需一别”，虽然今日我要离开，但你们早已在我心里播下了希望的火种，让我们去拼搏，去奋斗，去为母校争光。

小学生的日记

小学生的日记 篇1

今天一早儿，我和爸爸妈妈就去逛一年一度的龙潭春节庙会。

老远，就看见几只充气的小羊双浮在蓝蓝的天上，雪白雪白，非常可爱。今年是羊年，它们也赶来为庙会助兴，给人们拜年！

走进庙会，人们比肩继踵，一个个面带微笑，一派喜庆样和的景象。看，一申串大糖葫芦笑弯了腰；听，嘎嘎作响的小风车笑得合不拢嘴：这边捏面人儿的捏了个孙悟空；那边吹搪人的吹了一个小羊羔儿。各种玩具各式绢花各样商品，真是琳琅满目花团锦簇：人们边走边看着、挑选着、评论着。咦？哪里飘来阵阵肉香，原来到了食品街。我买了一份羊肉串儿吃，味道蛮不错。

“咚，咚，咚咚咚……”噢、花会表演已经紧锣密鼓地开场了。我们一溜小跑来到会场。嘿，人真多，围着里三层外三层。我站到前面，那一阵阵雄浑的鼓声，立刻把我吸引住了，开封代表队表演的节目真叫棒。他们一个个头扎白巾，腰系红带，身挎大鼓，昂首挺胸，真是威风，手中鼓褪上的.彩绸随着鼓点上下翻飞，像一只只飞舞的蝴蛛，非常好看。鼓点有节奏地变化着，队形也在不断地变幻着。最精彩的是过木桥，只见他们横着身子，螃蟹似的一步一跨走上桥，手中鼓点仍然整齐地敲着，丝毫不乱。他们铿锵有力的鼓声魔得观众一阵阵喝彩，我也不由地为他们鼓起掌来。

游艺街更是热闹，打靶的，投篮的，欢笑声此起彼伏。在一个套圈摊前，一个小男孩三个圈套住了一只小羊，可爱的小羊被他高兴地抱走了。

这次庙会办得真不错，我希望明年的龙潭庙会办得更好。

小学生的日记 篇2

我的学校坐落在梅江河畔，是一所环境优美的市一级学校。一进学校的大门，穿过大厅，最先看到的是整洁、平坦的操场。

操场非常宽敞，是呈“回”字形的，全校师生站上去，都不觉得拥挤。操场是用水泥铺成的地板。下课时，这里是同学们玩耍的乐园。

操场的四周有许多大树：有四季常绿的橡树、榕树，还有一年四季为我们提供方便的梧桐树。梧桐树不管是春夏秋冬、严寒酷暑，都挺拔威武。站在这里有一种清香自然的味道，使人心旷神怡。

操场的北面，有一个升旗台，每逢星期一时，全校师生都在这里举行庄严的升旗仪式，高高飘扬的五星红旗衬着蓝蓝的天，形成一幅美妙的工笔画。

在操场正中，有个运动场，这个运动场是由沙池，篮球场，羽毛球场。沙池是同学们的乐园，沙池主要是单杠，双杠和各种运动机器组成的。篮球场、羽毛球场是体育老师或五、六年级同学锻炼的好地方。操场正中，抬头四望望见几栋高大、教学齐全的大楼。每一栋教学大楼都有着千姿百态的花。

我从7岁就来这所学校读书，五年多来，很这个操场有着深厚的感情，它将陪伴我度过欢乐的童年时光。

小学生的日记 篇3

从我开始看书的时候，就是和爸爸妈妈共享书架的。书架放在我的卧室里面，高高的两排，每排有四层。我小的时候书不是很多，爸爸分了一层放我的书，随着我一天天的长大，我的书越来越多了，一层已经放不下了，于是向爸爸申请增加我的空间。妈妈帮忙整理出一层的空间用来放我的书，又把小时候的书送给有需要的小朋友。这样，两层书架还是被塞的满满的。我喜欢看科普类的书，比如美国国家地理，小牛顿，更喜欢做手工呢。

妈妈透露小秘密：拍照片前，格格同学很认真的整理了书架，不然还是有点儿乱的。今天网络有点问题，稍后提供照片哈，有图才有真相。

小学生的日记 篇4

哦！今天是一个风与日丽的日子，外面稍稍有一点儿热。于是，我与奶奶决定去超市买一些棒冰与冰激凌。

奶奶家与超市之间有一条马路，以前奶奶总是不同意我一个人过马路，怕出危险，今天，我准备尝试一下。经过我千百次的请求，奶奶终于说了一声：“可以。”我蹦蹦跳跳地走着，还没到马路边缘呢，奶奶就开始在后面喊道：“过马路要慢慢走。”我放慢了脚步，稳稳当当地走着，想不到奶奶又唠叨起来：“在马路中间要注意车子，看见车子过来了要停下等待，没有了才可以走。”“哎，过趟马路也真不容易。”我小声嘀咕着。没车子了，我像一支箭似地窜到了对面。哎！奶奶又开始唠叨了：“你怎么可以跑那么快呢？万一电瓶车开过来，你怎么办？”我顿时像一匹挨了鞭子受了委屈的小马一样，垂头丧气地等待着主人。

这就是爱我的奶奶，关心我的奶奶，也是我的“管家婆”奶奶。

小学生日记

小学生日记(精选10篇)

小学生日记1

“嚓——嚓，嚓——嚓——”一阵细细的声音从妈妈的办公室里传出来，那是我在写字：写完一个“说”，再划掉，再写一个“不说”，又划掉……

这是怎么一回事？还要从我们黄老师布置作业的时候说起——只听老师大声宣布：“你们回家要对家长说一声‘我爱你’……”

在回家的路上，妈妈骑车带着心事重重的我，也许是看出了什么端倪，她笑盈盈地轻声问我：“怎么啦，小伙子？”我决定：“豁出去了！尴尬就尴尬呗！”

我轻轻地从后面抱着妈妈的肩，靠在她耳边，以0。00……01分贝的音量悄悄地对妈妈“说”：“妈妈，我爱你……”没想到的是，妈妈居然“听”见了！“你——你怎么知道我说的是这个？”“呵呵，”妈妈得意的一笑，还对我说：“无论你什么时候，什么地方，以什么方式说这句话，我都会非常高兴的呀！”难道这就是传说中的知子莫若母么？

我一激动，我大喊了一声：“妈妈，我爱你！”然后，我俩都大笑起来……

小学生日记2

今天我早上上学，我走着走着，看到了一间小屋子，我就像干一件坏事情，可是我怎么也想不到，哎，真是一道非常非常难的一道题目啊！

过了一会儿我的脑袋想起来的了，我刚刚不是在路边发现了一个水桶吗？对啊，我可以将那个水桶把水灌满，然后倒进去，说着我就开工吧，我把水桶灌满了水。

又过了一会儿，我水桶里的水倒进去，料想做这件事情一定十分的好玩，我就在旁边偷偷地笑了笑那应该是十分的好玩吧！说干就干，不一会儿，他就在想等会我就跑，让他找不到我，那应该十分的好玩！我正准备跑。

突然，老爷爷看到是他干的就让他站住，水是不是你破的水，他没有回答他又大声的说，那个是说是，老爷爷和蔼可亲的的说你这样做是不对的，如果人家把水撒到你家里你会生气吗？同意如果是你把水撒到了我家里，我难道就不生气了嘛？说着他就低下了头，像老爷爷说了一声对不起。

他对今天这件事情也非常内疚。

小学生日记3

在昨天，老师嘱咐我们明天每个人带一道菜来。

到了今天，我们每个人都带了不同的菜来到了学校，有的是用盒子装的，有的是饭盒装的，还有的是碗装的……还有很多的各种各样的饭盒。

开始了，老师叫我们一组一组的把饭盒放在了讲台上，终于，放好了，从第一组开始吃，有的吃那个，有的吃这个，还有的吃自己的，轮到我们这一组时我们上了讲台，我在想吃那个，后来，我选择了一个鸡翅，我放在了嘴里，，走下了讲台，慢慢地品尝着这个鸡翅，吃完之后，老师开始评谁是小小厨房小能手了，还是从第一组开始，几分钟后轮到我了，一个人也没有举手的，我很不开心。结果是孙敏洁，陈继荣，吴雨欣，张健……这些人赢得了小小厨房能手称号，我虽然失望极了，但我想一个人做的菜不管有没有赢，那得看你有没有进力去做这道菜。

小学生日记4

这个星期我去奶奶家了。就在前天晚上，我收获了一个小动物。

准确的说是两个小动物，但是他们长得一样。这种动物是在夏天一天到晚都“嘻嘻”叫的，声音很大，的、特别烦人。它生活在树上，长得像蟋蟀，没错！就是知了！

小时候夏天在奶奶家，爷爷会给我抓许多的知了和蜻蜓……

知了的形状像蝉，它的眼睛突出来了，看着让人感到畏惧；他头上的那层皮皱巴巴的，感觉有点恶心。我看着知了还有一点害怕，因为它的肚皮是白颜色的，看着让人感觉可怕。

一开始捉了一只，后来又捉了一只，好让他们两个做个伴。其实那个方治疗的瓶子就像一个风铃，你一动，他就会发出声音来。

我留了这两只知了两晚上，后来走的时候把它们放了。

小学生日记5

今天上午，我在学英语的时候，发生了意见神奇的事情，我看见了一只小壁虎，我从来都没有这么近距离观察过小壁虎，它有一个手指那么大，还有一条长长的尾巴和小小的手脚，它还有一双圆溜溜的小眼睛和褐色的身体。妈妈告诉我如果小壁虎被敌人抓住的话，就会断掉尾巴脱身逃跑，然后它会长出新的尾巴，好神奇啊，妈妈告诉我小壁虎是益虫，可是我还是很害怕它，我希望它快点爬走，在我的祈祷下，不一会儿，它就爬走了，我继续学我的英语。

小学生日记6

星期天爸爸教我炒番茄炒蛋。我们先来到超市买了两个又大又新鲜的番茄与一些鸡蛋，还有一点香葱。

回到家，我们就开始准备炒菜了。我打开水龙头，它就哗哗哗欢快的唱起了儿歌，给番茄洗了个音乐澡。我拿出刀板与菜刀，“哒哒哒”几下就把番茄切成了一小块一小块。然后我碗橱里拿出一个小碗，将买来的鸡蛋磕了一个小口，把鸡蛋放入碗里，然后用筷子“铛铛铛”的捣碎，接着准备开炒了。我先把锅烧热倒入一点点油，把火力调成中火，等油锅开了以后先把鸡蛋倒入锅里，我拿起锅铲不停的翻炒着，“铛铛铛”锅铲与锅子热情的`打起来招呼。接着我把番茄倒入锅里，盖上盖子，把中火调成小火，等番茄汁出来就差不多好了，过了三分钟，我打开锅盖，放上佐料后翻炒几下出锅盛入盘子里，再撒上葱花，一盘香喷喷的番茄炒蛋完成了。我尝了一口酸酸甜甜的好好吃啊！

小学生日记7

12月16日 星期三 阴

今天，数学课的铃声刚刚响起，二（三）班的两个小女生拿着一个漂亮的蓝色小蛋糕走进了教室。看起来好好吃啊！她们说：“我们班今天有人过生日，请你们吃蛋糕。”说完，两个小女生回去了。王老师大概是看我们那么喜欢，说：“数学课上表现最好的两个小朋友可以吃蛋糕。”真的吗？那我一定要认真听课。我们像军人一样坐得笔直笔直的，好像一棵棵小树。但，就在这时，向一帆不知道怎么回事被老师说了。原来，向一帆上课不认真，东张西望，被老师看到了。

“叮铃铃。”下课铃响起了。老师说：“能吃蛋糕的有……”会不会有我呢？“刘奥翔和黄萱。”

虽然没有我，但是我也学到了知识，这次吃不到，下次还可以再努力嘛。

小学生日记8

夏天来了，烈日炎炎，热得让人们透不过气来。小狗也伸长了舌头，一屁股坐在地板上。

这时，乌云密布，风呼呼地吹着，树枝被吹得摇摇晃晃，花草也直不起腰来了。天上渐渐落下淅淅沥沥的小雨。雨丝细细的、柔柔的，像花絮一般，轻轻地抚摸着大地。人们悠闲地在雨中漫步。

渐渐地，雨大了起来，豆大般的雨点奏响了激昂的进行曲。打在屋顶上，“噼里啪啦”的；打在池塘里，“哗啦哗啦”的；打在树枝上，“唰唰唰”的。人们撑起五彩的伞，世界顿时变成了伞的海洋。

不一会，雨变小了，进行曲结束了，世界恢复。太阳又露出了笑脸，大树的叶子变得更油亮了，花儿也绽放出了笑脸，在阳光的照射下天空架起了七彩桥。

经过一场夏雨，闷热的空气变得凉爽，这不就是人们盼望的及时雨吗？

小学生日记9

昨天，我班的李老师对窗户施展了“治愈伤口”的绝技。

昨天，在校园里响起了一会儿音乐后，我班的李老师向我们走来，他拿着三样物品缓缓地走到后方窗户拿起抹布擦一下玻璃，把透明胶在窗户上贴好后，用剪刀剪下剩下的，轻轻一扶，窗户上的“伤口”就被李老师这位“名医”“治愈”了。

“治愈”好窗户的“伤口”后，李老师这位“名医”告诉我们窗户上有一条大裂痕。因为担心碎掉了伤到人，所以就这样子了。

李老师真是个好老师!

小学生日记10

现在上了初中，我终于知道小学语文为什么那么差了。想知道你就见下文吧。

小学做语文阅读题时，总觉得答案就由这心想着写，心怎么想答案就怎么写，那么你错了。而且我小学的时候也是这样的，我根本不懂得什么什么然后什么什么，最后就是一个八十几分的料儿。等到了初中，你才知道有考点这东西，有答题模式这东西，有美句赏析这东西等等，都是我小学的时候根本没见过的，不不，美句赏析有，但是考点和答题模式我是真不知道，根本就是从心出发，给人说服力就行，但是你写得再多，老师都不会给你高分儿，都是一勾一点，没有全对的时候。所以应该在写阅读题的时候，应该首先就找到文章中心主旨，你才会对后面的题目有个底子，再加上答题模式，就完美了。

现在段考也要来临了，都要靠小学水平的底子考，老师说现在虽然是差了点，但是中考就进步了，这是她的肯定，她的目标根本不是段考期考，而是中考，唉，梦想真够远大的，加油吧，伙计们。

小学生语文考试作文（精选篇)

小学生语文考试作文（精选篇)(篇一)

今天，我在金笔作文上课，老师给我们带来了两盆仙人掌。

你别看仙人掌长的不好看，浑身还长满了刺似乎不太友好。它有很多地方与众不同，其实仙人掌的刺就是它的叶子。刺是淡黄色的，仙人掌的刺就像它的武器，随时都在它的身边守卫仙人掌。仙人掌凸的地方长着小毛毛似的小刺，也是淡黄色的。它的茎是碧绿色的，茎还能长花，长的花也很美丽，白的洁白如玉，粉的如霞，黄的赛金，我觉的它的花都比牡丹花还要好看呢?

仙人掌有很多用处呢!仙人掌可以入药也可以做保健食品。

有人说仙人掌不好看，但是我很喜欢仙人掌。因为它不怕渴，不怕饿 ，不怕热，还不怕冷，它这种精神值得我学习，所以我很喜欢仙人掌，你喜欢吗?

小学生语文考试作文（精选篇)(篇二)

作为一名快要毕业的六年级学生，总会想起六年来的点点滴滴，心里总会感到一丝欣慰。

一年级时，我成功的加入了少先队，成为一名光荣的少先队员。四年级时，我渐渐懂得了家长每天早出晚归，省吃俭用，为的是让我在学校好好学习，但我却一直不努力学习，辜负了爸爸妈妈的期望。从那以后，我每天刻苦学习，在期末考试中，我进入了年级前十名，成为了特优生。当我把奖状拿回家给妈妈看时，两颗泪珠不知什么时候已经从妈妈的眼角滑到了腮边，妈妈用粗糙的手轻轻地抚摸着我……六年级时，我的成绩逐渐下降，我也失去了自信，于是上课就开小差。有一次，老师正在上课，我在下面看漫画书，结果被老师发现了，老师并没有责怪我，只是说让我下课到他办公室里。好容易到了下课，我心里像揣了只小兔子一样砰砰直跳。到了办公室，老师语重心长地对我说：“怎么了，最近怎么有点灰心了？要振作起来，相信你能行的！”听了这些话，我不由自主地低下了头。我怀着忐忑不安的心情回到教室。第二天上课，我一直在认真听讲，在那一刻，我看到了老师向我投来了赞许的目光，我立刻信心倍增。六年的小学生活像一本五彩缤纷的画册，我将永远把它带在身边……

小学生语文考试作文（精选篇)(篇三)

“不独光阴朝复暮，杭州老区被潮催。”时光匆匆，六年的小学生涯很快向我告别。小学生活中在童年上乐谱点缀了多彩的音符。

在小学生涯中，经历的事有酸甜苦辣。

酸

英语试卷发下来了，我却默默无语，因为试卷分数只有64分。刚回到家我就处处避开妈妈。我本以为这件事就这样过去。可是妈妈却无意中问：“英语考了多少分？”我吞吞吐吐地说：“我，我考了64分。”妈妈立刻大发雷霆说：“这份试卷也不难，为什么会考成这样？去上楼好好反省去，再把英语书读五遍。”我心里酸酸，感觉十分难过。

甜

俗语：“先苦后甜。”有这么一次，因为我的骄傲把分数考砸了，我一心想吧分数提高。我整天闷在家拿起英语书，在那读了一遍又一遍。经过夜以继日的努力和持之以恒的毅力，终于把成绩给提上去了，得了94分。我高兴起来，真是应了那句老话“功夫不负有心人。”虽然过程是苦的，但是感觉总是甜的。

苦

在小学生涯中，我又尝尽苦头。有一个学期中，有几个三好学生，我考得很好，但是我的人缘不好。果然不出我所料，我与它擦肩而过。这个学期我每天坚持奋斗，终于得到了“三好学生”。

辣

一次数学考试，我考了全班第二，这本应该是一个不错的成绩。但是我却非常不爽，因为我与第一名仅仅差了0.5分。

多彩多姿的乐谱，我只其中一个音符，我在上面跳动，点缀小学生活。

小学生数学日记

篇1 ：数学日记

在自然界中，只要我们留心观察，就会发现动物中也有很多数学“天才”。

先拿蜜蜂来说，蜜蜂的蜂房是严格的六角柱状体，它的一端是平整的六角形开口，另一端是封闭的六角菱锥形的底，由三个相同的菱形组成的；组成底盘的菱形的钝角为109度28分，所有的锐角为70度32分，这样既坚固又省料。还有蜘蛛织的“八卦”形网，是既复杂又美丽的八角形几何图案，人们即使用直尺和圆规也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案。更有趣的是，丹顶鹤在成群结队迁飞时排成的“人”字形，“人”字形的角度是110度。更精确地计算，还表明“人”字形夹角的.一半??即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒！而金刚石结晶体的角度也是54度44分8秒！

同学们，这是巧合还是某种大自然的默契？

篇2 ：数学日记

数学总是那么奇妙，那么神奇，它就像我的好朋友，让我在学习中得到了许多快乐！

今天晚上妈妈和我比赛做口算，做完以后，一算时间，我用了11分钟，妈妈却只用了9分钟，我好奇地问妈妈：“你是怎么算这么快的？”妈妈说：“我是用乘、除法简便运算的。”妈妈教我这种方法以后，我这才恍然大悟，原来一些计算题就像戏曲的变脸一样，它总是以平常的面孔出现，里面却暗藏玄机。说拿450÷25这题来说吧！应该先用450×4＝1800，再用25×4＝100，最后用1800÷100＝18。在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的陪数，商不变。利用这一个性质，可以使许多这类计算题简便起来，我试着又做对了几道题，心里真是说不出的高兴。

只要你理解数学的规律，掌握它的脾气，做起题来一定得心应手。

篇3 ：数学日记

我有不少朋友，我有一个特别的朋友，它的名字和其它朋友的名字与众不同，它的名字叫“数学”！

我第一次跟你见面时，就觉得你特别神奇，特别吸引人。每当妈妈一遍一遍地教我读1234时我总会读地那么投入，那么认真，妈妈烧饭时，我还是要读，妈妈就只能一只手包着我，一只手抄菜，妈妈只读一遍我就读四五遍。爸爸叫妈妈把学的都写在一张大纸上我每天起床，我都会读一遍。

六七岁时，妈妈给我买来了一年级的口算天天练，我每天练一张，我就是觉的挺简单的。

一天，妈妈让我去买火腿长，顺便让我去联系生活。火腿肠3元钱三根，2+2+2=6元，我给他了10元，10-6=4。回到家时我对妈妈说。妈妈妈妈我回来了妈妈高兴的说我的女儿长大了。

数学是生活中必须用得着的。我们一定要学好数学，语文也不能放弃哦语文也很重要。

篇4 ：数学日记

数学，是一门有趣而又很有学问的学科，生活中存在着无穷的数学故事，与你我的生活息息相关，也是一个游戏的宝塔。

记得，刘老师曾经说：四年一闰，百年不闰，四百年又闰。开始不是太明白，后来听刘老师讲过才知道其中的意思：就是说，四年中只有一个闰年，等到一百年的那年就不是闰年了，等到400年整的时候又是闰年。因为只有在用年除以四商是整数，没有余数的时候才是闰年。听了刘老师的讲解，我终于知道该怎么去推算平年闰年了。

还记得刘老师讲过的一个有趣的数学问题：明明等8人，明明和8人的问题，其中只有一个字的差别，等就表示8个人包括了明明自己。和呢，表示8个人加明明自己就是9个人了。我开始怎么都没有弄明白，后来一个字一个字的读，去想其中的意思，才终于明白过来。

在生活中，我们只要肯钻研，肯发现，我们就会明白很多的道理的。

篇5 ：数学日记

自从上了初中，就遇到了各种各样的人和事，特别是俺班的数学课代表：皮蛋。他经常在数学课上接下巴颏子，当然了，因为他多嘴的毛病，也多次去“蚯眼王“（数学老师）办公室去“领赏“。

趣事一：初一时，老师上同旁内角。正当我们在认真听课时，忽然听到前面有一阵窃笑，一打听，原来是皮蛋在窃笑。出于好奇，我便问他在笑什么，（好险！）他好不容易才停止了笑，说“红黄内角，红黄内角“。我陷入了深深地沉思中，一柱香的工夫过去了。哦！原来是数学老师用红色和黄色粉笔画同旁内角，并且两个词的读音也差不多。怪不得笑成那样。

趣事二：前几天，老师上全等三角形的证明。要用到“边边边“的定理，也就是“SSS“。皮蛋插话说，那不就是S的三次方吗？老师瞪着他说“废话！又在胡扯！应该是3S才对。我晕……

这还只是一小部分呢！期待着，精彩正在不断上演！

篇6 ：数学日记

今天真是个好天气！我和妈妈准备去小区对面的嘉盛广场买东西。

来到嘉盛广场的信和超市，妈妈要买一瓶洗洁精，于是，我们就走到了洗洁精专区；这时，妈妈对我说：“我现在要买一瓶柑橘位的洗洁精，这里有不同重量。考考你，那种最实惠。我就买最实惠的那种。”我心想：这有什么难的，我看一眼就知道了。我一眼扫过去，排除了很多瓶，只剩下两瓶了。

我思索了一下，仔细的端详着，发现虽然两瓶洗洁精的大小都差不多，可是包装纸上写着的重量是不一样的：一个写着1。5千克。另一个写着1.3千克。而它们的价格都是12元，当然是1.4千克的那瓶便宜一点啦。我对妈妈说：“这瓶最便宜，就买这瓶吧。”这时，妈妈拿着另一瓶洗洁精笑嘻嘻地对我说：“这瓶1.5千克，12.元，这瓶最便宜。”我仔细一看，原来那是超级特价装，哎呀！失算了。

生活中到处都充满着数学，一不小心就会出现错误，我们一定要学好数学。

篇7 ：数学日记

在我们的生活中数学是不能缺少的，每一件事中都会有数学的成分。

比如说：商场打折的时候我们就可以运用数学，一件衣服打五折，现价250元，我们就可以求出原价，250除以10分之5得出500元。

装修房子的时候，要买地砖，我们也可以运用数学算出最省钱的选择。假如说这个房子70平方米，要铺满地砖。现在有两种选择，买5平方米的地砖，每块20元。买10平方米的地砖，每块50元。这个问题我们就可以运用数学来解决。先求出第一种的价格：70除以5等于14算出一共需要多少块地砖，再用14乘以20等于280元算出总的价格。再求第二种的价格：70除以10等用于7块，再用7乘以50等于350元。很明显第一种便宜。

再比如说，我们家要粉刷墙壁共57个平方。粉刷墙壁每平方米50元，共需要多少元？用57乘以50就得出2850元。

数学的用处还有很多很多……只待你发现。

篇8 ：数学日记

在星期六的上午，我和妈妈一起去逛商场，我们逛了好长时间，都找不到价格，样子都合适的衣服；我们走到了一家裤子店，看到门口的牌子上写：全场5折！我看了一下，有点摸不着头脑，问：“妈妈，5折是多少啊？”妈妈对我说：“就是原来价格的一半呀！”我进去买了几件裤子，头脑中还不免有些疑问：有没有7折，3折，9折呢？这些折扣又是怎么算的呢？我带着这些问题回了家。

一回家，我就问爸爸：“爸爸，商场上的折扣都是怎么算的啊，我现在只知道5折是原来价格的一半，可7折，3折这些折扣我还是不知道怎么算，您能教教我吗？”爸爸听了我的话，笑着说：“我家女儿还真好学，看爸来教你啊。你看，假如原价是60，打7折，那就是60×0.7，打3折，就是60×0.3，打5折，就是乘0.5，也就是半价，但5折以下的4折，3折……当然是比5折便宜了。那6折，7折呢？”我答道“则比5折贵一些。”“真聪明”爸爸高兴地说。

我明白了，生活中，数学是无处不在的，我们要好好学习数学，让生活更加的充满智慧！

小学生语文考试作文【精选】 (精选4篇)

小学生语文考试作文【精选】(篇一)

调查目的:

本次调查,我本着了解学生作文的评改现状和师生对自我评改作文的看法,在我们学校四、五年级12个班的语文老师和部分学生中进行问卷调查,为课题研究奠定实施的价值指导基础。

调查对象和范围:

本次调查问卷分为教师卷和学生卷。教师卷发放12份,分别为四、五年级的语文教师。学生卷发放80份,分别为四、五年级的随机抽取的学生。

调查方法:

问卷

调查结果及分析:

一、教师卷分析:

本次发放教师卷12份,回收了12份,回收率100%。

1、“你对传统的作文批改方式持什么态度?”

教师总数(人):12

教师态度满意一般不满意

教师人数228

百分比17%17%66%

2、“你觉得传统的作文批改效果如何?”

教师总数(人):12

教师态度很好一般不好

教师人数075

百分比0%58%42%

3、“你的作文批改模式是什么?”

教师总数(人):12

教师态度教师批改为主点拨--自批学生代表批改其他

教师人数5241

百分比42%17%33%8%

4、“你对于学生作文修改能力的培养?”

教师总数(人):12

教师态度重视的一般不重视

教师人数480

百分比33%67%0%

5、“您一般采用哪种方式评价学生作文?”

教师总数(人):12

教师态度整体分数等级制

教师人数012

百分比0%100%

6、“您认为怎样的评语能受到学生喜欢,能起到鼓励学生、激发学生写作兴趣的作用?”

教师总数(人):12

教师态度激励性的,表扬式的评价语客观评价

教师人数120

百分比100%0%

分析:

通过对教师的调查,我们了解到:传统的作文批改模式已经逐渐无法适应现在快节奏的教学效率了。语文教师深深地体会到作文批改需要改革了,而且他们已经在摸索更加快捷和提高学生自我修改作文能力的作文评改新方法了。所以,我们研究这个课题是很有价值的。

二、学生卷分析:

本次发放测试卷80份,回收了80份。

1、“你为别人批改过作文吗”

学生总数(人):80

学生态度是否

学生人数6515

百分比54.38%26.31%

2、“是否愿意为别的同学批改作文”

学生总数(人):65

学生态度愿意不愿意无所谓

学生人数361811

百分比55.38%27.69%16.93%

3、“通过互评作文,自己的作文水平能否提高”

学生总数(人):65

学生态度能不能不清楚

学生人数42149

百分比64.62%21.54%13.84%

4、“是否会为别的同学批改作文”

学生总数(人):65

学生态度会不会不清楚

学生人数19388

百分比29.23%58.46%12.31%

5、是否愿意让别的同学批改你的作文

学生总数(人)65

学生态度愿意不愿意不清楚

学生人数25382

百分比38.46%58.46%3.08%

6、不愿意让他人批改自己作文的原因

学生总数(人):38

学生态度不好意思觉得作用不大不公平不清楚

学生人数28451

百分比73.68%10.53%13.16%2.63%

分析:

通过调查我了解到:大部分学生愿意为他人批改作文,看来学生还是对当别人的“小老师”有很大的兴趣,同样很多同学认为通过互评的方式,能使自己作文水平有提高,可见,学生们都认为自己能在这个过程中吸收他人写作经验,对自己很有帮助;但大部分同学都不愿意让别人批改自己的文章。问其原因主要是因为觉得自己作文写得很差,不好意思把自己的作文给同学看,怕被同学笑话,觉得他人对自己写得东西可能不理解,可能给很低的分数,怕别人不能公平对待自己的作文等等,我想在这些同学中的确有一部分同学的作文基础不高,但也不能排除有一大部分同学心中存在一种不自信的心理,他们受自己的`自尊心驱使,羞于把自己的作文公开出来给别的同学看,这正需要进一步研究。

小学生语文考试作文【精选】(篇二)

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记

从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

小学生语文考试作文【精选】(篇三)

风又轻轻的吹送，我们之间相聚的光阴是那么地匆匆，各道一声“离别以后要彼此珍重”，但那六年的岁月无法忘记，而今天的照片，就意味着再见，就意味着在小学六年生涯中划下句点。

“还不快点……”老师的催促声中又带些舍不得，忽然看见她的眼眶里有小泪珠在转动，她背过身去，只留下一个背影，一个为我们操劳的背影……摄影师在那头急了，“都快来啊！”我们忙忙碌碌地走上为我们拍照用的钢筋架上，走到指定的位置，摆上笑容，其他年级今天仍然有上课，一旁的小弟弟小妹妹也都围过来看我们，他们也许还不懂吧，当他们在拍毕业照的时候还是会有比他们小的弟弟妹妹来看他们，他们就会知道我们现在的心情了，他们就会懂了。正想着只听摄影师说了一声：“3，2，1！”我们赶紧比了个“耶”的手势，”，绽放最绚烂的笑容给明天更美的梦。“咔嚓”一声过后，一张清晰的照片拍了下来。

拍完照后，大家都想再看看这曾经孕育我们知识的圣地，都想再看看，再看看……

我站在讲台上，曾记得，老师在上面的黑板前认真地写字，教我们知识；我站在操场上，曾记得，我和伙伴们在这里嬉戏，玩耍；我站在跑道上，曾记得，我在这儿洒下汗珠；我站在树下，曾记得，我在这儿乘凉休息；曾记得我们的朗朗书声；曾记得老师的淳淳教导，曾记得……教室里舍不得所有欢笑喧闹声音；黑板上擦不去，曾为梦划下的痕迹。这里的一花一草都是那么清晰、刺眼……

凤凰花吐露着艳红，在祝福着我们今后的路，当我们飞向那属于自己的海阔天空，不用彷徨，也不需停留，无论多少个春夏秋冬，小学生涯永远是相聚的时刻，请牢记，不管未来有多遥远，那就是我们最珍贵的的回忆……

小学生语文考试作文【精选】(篇四)

不久之后，我们就将要离开母校，告别童年了。再次回忆起缤纷多彩的小学生活，一个零散的画面浮现在了脑海之中。我不禁走进时光长廊，将它再次重温。

“耶，我们得了第一！”我循声望去，才发现原来是回到了四年级我们班第一次在运动会总分排名上夺得了年级桂冠，每个人的脸上都洋溢着浓浓的喜悦之情，老师的眼中也闪烁着欣慰之光。这次第一拿的还真不容易，洪老师早在几个星期前就利用课间和体育课来让我们练习项目，特别是对于“8”字穿梭。因为那时第一次接触这个项目，每个班都是从零开始，比的就是谁练得多，谁练得认真。那时我们一下课便拿着麻绳开始跳，几个星期过去，也终于到了在运动会上大显身手的时候。预备阶段，甩绳人调整好节奏，一下一下有力地甩着。哨声一响，为首的陆文慧立刻向绳子冲去，轻轻一跳后又灵巧地向边上跳去。

有了一个良好的开头，队员们也就一个接一个穿过了绳子，丝毫没有半分慌乱。再看每个人的脸上，也都是必胜的自信之色。到了最后半分钟，每个人都有些体力不支，但都不减速，咬着牙关坚持着。虽说那时真切地感受到了什么叫作“度秒如年”，什么叫作“精疲力竭”，但是几个星期来得辛苦联系也铭记在心中，一旦松懈或放弃，那可就是前功尽弃了。每个人都默默坚持着。在那时刻，所有队员的心像是都聚拢在了一起，必胜的信念也让我们疲惫的身体多了几分力量。在度过这最艰难的30秒后，我们结束了比赛，但在心里，却有着一颗名叫坚韧的种子在悄悄发芽。

一阵清风，吹醒陶醉在回忆中的我。啊，多么美好的回忆，多么难忘的小学生活。

小学生期末考试优秀作文【精选】

小学生期末考试优秀作文【精选】【篇一】

“看时光飞逝，我回首从前……”每当听到这首歌，我的心就有一点点疼了，因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

六年啊，六年的小学生活啊，被刻录成了一盘磁带，慢慢地向白色的尾头……

走过操场，我回想起同学们三三两两地坐在树荫读那一篇篇动人的文章，唱那一首首优美的歌曲，聊那一件件说不完的趣事。

走过办公室的门前，眼前浮现出老师训我的场景。那一次，因为我没有带作业被老师理解为我根本就没有写作业。此后，我一直对老师冷眼相看，成绩也下滑了很多，心情也从那时起变得不好起来。但有一天，我突然发现老师头上的白发又多了几根，心痛了一下，就像看到自己的母亲一下子老了一般，之后我便努力把成绩提高了，老师笑了。

走过国旗下的演讲台，我的耳畔回荡着同学们那动人的歌声。那次比赛，虽然我们没有拿第一，但同学们却笑着说：“没事嘛，下次我一定拿第一。”但是我永远也忘不了同学们那一双双强忍泪水的眼睛。

再见了，同学！我忘不了六年纯真的友谊，我们虽不是姐妹但我们比亲人有着更真的感情！

再见了，老师！我忘不了六年您苦口婆心的教导，更忘不了您那慈母般的笑容，也忘不了您教会我们的知识！

再见了，母校！我忘不了您的辛勤培育，六年家一般的温暖，我永生难忘！

时光飞逝，六年小学生活转眼就要结束了，再见了，这永远不能让我忘记的小学生活。

小学生期末考试优秀作文【精选】【篇二】

小学生活呢，就像六颗糖，每颗都有不同的滋味。

一年级的糖，是一颗巧克力糖，甜甜蜜蜜的。一年级时，大家都很陌生，但天真的我们都不会对别人感到排斥。大家快快乐乐的学习，开开心心的玩耍。

二年级的糖，是一颗棉花糖，绵绵软软的。二年级时，我们都彼此熟络起来。大家似乎组成了一个个小团队，每个人都有属于自己的好哥们儿，好姐妹，互不干扰，所以这颗糖依旧很甜。

三年级的糖，是一颗奶糖，浓香无比。三年级时，所有同学都在不觉中有了像奶糖般浓浓的情感。大家团结一致，小小的争吵没法使我们感到很困扰。

四年级的糖，是一颗薄荷糖，不是很甜，但味道却不错。四年级了，大家不再那么幼稚了，作业逐渐增多，班中隐隐有着竞争。可是这依旧无法使我们不再玩闹，每个人都抽出了时间聊天，男同学们似乎学会了打架?

五年级的糖，是一颗姜糖，有点儿辣，但又舒服刺激。五年级了，我们成熟了许多，不像以前一句玩笑就能哈哈大笑个半天，每个人都有独特的思想。但是五年级了，不知是不是刚到青春期，大家都有些烦躁，争吵经常发生。可我们的感情也越发浓郁。

六年级的糖，是一颗怪味糖，酸甜苦辣，各有一点。我还没吃到这一颗糖呢！可听别人说六年级了，大家都有着小秘密，如若发生争吵，却也会立刻原谅，因为就快要分离了……

校园的生活是多种滋味的，酸甜苦辣中夹杂着悲伤、汗水、自信与成功。我相信：只要自己去努力拼搏，最后的结局一定是甜的。

小学六年的时光犹似六颗糖，我正在品味第五颗，你呢?

小学生期末考试优秀作文【精选】【篇三】

时间过得飞快，转眼间我就是一个六年级的学生了，即将告别丰富多彩的小学生活，步入初中。

六年的生活，给我的童年生活抹上了一笔鲜艳的色彩。

记得二年级时，刚来报名，看到许多陌生的小朋友哭闹着不肯进校门，被家长强行领入教室，我还真有点害怕。

那时，我还是一个爱哭鼻子的小“丫头”，来到陌生的班级，看到陌生的同学、老师，心里既兴奋又紧张。

当老师要我们自我介绍时，我紧张得一句话也说不出来，站在讲台上，低着头，快要哭出来……下课了，同学们都聚在一块儿玩，虽然大家都不认识，但还是很开心。

刚开始，我还坐在座位上，不和大家一块玩，但是后来被大家快乐的心情感染了，也和他们一起玩起来。

刚开始低段和中段的生活很轻松，作业很少，上课老师会用做游戏的方法来教我们，所以我也很喜欢这个生活。

到了五年级，步入了高段，学习渐渐紧张起来，我开始厌倦了，作业也不再像以前那样认真完成了，上课也不认真了，学习成绩下降了。

幸好，班主任老师悉心教导我，才使我这辆脱离轨道的火车重新回到轨道上了。

现在，六年级了，一只脚已经步入了初中的大门。

六年级时，我们比以前更认真的学习了。

我们不在像以前一样下课时间都在走廊中玩耍度过，而是大部分时间呆在教室里做课堂作业。

可尽管这么紧张，可我们也不觉得枯燥，因为有要好熟悉的同学、尊敬的老师陪伴。

是啊！我们这些同学的友谊已经六年了，因为快要毕业、分离，所以大家都更珍惜。

同学之间都是和睦快乐的。

六年小学生活的点点滴滴，我永远忘不了。

忘不了美丽的母校，忘不了可爱的同学和尊敬的老师，忘不了如此精彩的校园生活……

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