拔河比赛周记如何写

拔河比赛周记如何写集锦。

我们如何写好的周记呢？周记写作是从古至今人们都热爱的一种思维方式，老师都有布置学生写周记的习惯。感谢阅读执笔作文网编辑为你整理的拔河比赛周记如何写，欢迎大家参阅本文！

拔河比赛周记如何写 篇1

“丁铃铃，丁铃铃”上课铃响了，一看课程表，噢！原先这节课就是我最喜爱的大体育。

我和同学们兴高采烈的来到操场，只见操场上放着一根又粗又长的绳子，此时一条红丝带系在中间。这时，体育老师走过来说：“这天，我们三年级要举行一场拔河比赛。”

同学们听了既高兴又紧张，我们的对手就是三年级二班，一声哨响，一场激烈的河拔比赛开始了。只见，同学们使出九牛二虎之力，齐心协力，拼命的用力拉着绳子，谁也不甘示弱，我们班的拉拉队不停地给我们助威着：“三年级一班加油，三年级一班加油。”

这时，班主任也在旁边呐喊助威，急得象热锅上的蚂蚁，眼睛紧紧的盯着我们，怕一时松了手。突然，三年级二班松了一口气，我们趁机使出全身的力气拉了过去，我们胜利了，此时同学们高兴地欢呼起来。透过这天的拔河比赛，我体会到团结就就是力量，只要大家齐心协心，就必须能战胜因难，取得优异的成绩。

拔河比赛周记如何写 篇2

加油！加油！操场上喊声，欢呼声充满了整个校园。这是干什么？哦，原来这是我们在举行拔河比赛。

嘟又是一声清脆的哨声，我们班和七（4）班的比赛开始了。我们班的同学一部分参加比赛，一部分当拉拉队。拉拉队们拼命的喊，险些把嗓子给喊哑了，拔河的同学也使劲的拉。只见绳子上的红布条慢慢地的向我门这边移过来，移过来，终于，过来界限。操场上顿时响起了一阵欢呼声：我们胜利了！六（1）班的队员们一个个垂头丧气的。

双方队员交换场地，开始了，七（4）班的队员不知从哪来的一股劲，一下子就嬴了第二局。现在场上的比分是1：1，平局。

第三局就要开始了。这是最关键的一局。双方的队员都摆开了架势。裁判老师高高地举起了小红旗，扫视了双方队员一眼，使全场一下子平静了下来。大家睁大了眼睛，等待着场激烈的比赛的到来。

嘟一声哨响，绳子立刻绷得紧紧的，一动也不动。队员门都屏住呼吸拼命的拔着。看，我门班的大力士刘成光，脸涨得通红，两双手死死的抓住绳子，紧闭着嘴，屏住呼吸，身体几乎躺着，再看看我们班的大个子胡发强，胖胖的身体向后倾，两只脚蹬着地，还想钉在那里似的。双方拼命的拔，红布条来回的摇晃，一点一点地向七（4）班移去。我们都急死了。大家又是扯衣，又是跺脚：七（10）班加油！七（10）班加油！红布条好象听从了我们的命令似的，朝我们这边移来。大家趁热打铁，猛地拉了一把，红布条又过来了！拉拉队继续喊：向后倒！向后倒！红布条终于过了界限，我们赢了。

拔河比赛周记如何写 篇3

一年一度的校冬运会又开始了，同学们为了比赛一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

在场地中间正进行着一场激烈的拔河比赛。只见红蓝两队各四名同学面对面站立，双手紧握绳子的两端，他们脸上露出紧张而激动的表情，大家已准备就绪。这时，只听裁判一声哨响，比赛开始啦！双方运动员都使出了吃奶的劲拼命地把绳子往自己的一方拉，两队势均力敌，不分上下。看台上呐喊声、加油声响成一片。这时，两队队员已经憋红了脸，累得满头大汗，但他们仍然不放弃、不言败，苦苦坚持。场外的同学们都为他们这种努力拼搏的精神拍手叫好。

最后，蓝队以微弱的优势取得了胜利，这真是一场振奋人心的拔河比赛啊！

拔河比赛周记如何写 篇4

今天课外活动时，我们和三年级(2)班进行了一场激烈的拔河比赛。

我们班的运动员们一个个精神饱满地来到比赛场地，紧张而又焦急地等待着比赛。一声令下，比赛开始了。我们班突然发力令他们措手不及，差点儿就让我们拉了过来。我们班的啦啦队在为我们大声地加油助威。我们在老师的口令下集中力量，齐心协力用足了力气拉。但是由于经验不足，大家用力不均，我们输掉了这场比赛。我们的心情格外失落，有的同学还伤心地流下了眼泪。zb258.CoM

晚上，我还做了个梦，梦见我们又和三年级(2)班朝廷了拔河比赛。不出所料，这次我们取得了胜利，同学们都高兴地拥抱在了一起，真是快乐极了。

拔河比赛周记如何写 篇5

我们兴致勃勃地来到操场，从那自信的眼睛中透露出我班必胜--已掌握唐老师教我们的比赛方法。两班站好队形，当裁判员的口哨声一响，我们便用力地往自己方拉。对方也不甘示弱，瓶子在中线点上停下了。这时唐老师和我大喊：“一二三拉!”同学们个个满头大汗，使出全身的力气。“赢了!赢了!赢了!”我在心里为自己大喊，我们班的同学同时开始又用了全身的力气。一点，两点，三点。中间的瓶子又一点点地移向了我方的线。这时，我们班要赢了，等10人vs10人.于是我方的几个大力士就轻而易举地把对方拉了过去.

这次比赛，我们虽然获胜，但是我们收获了很多道理：胜利也不能骄傲。

拔河比赛有惊有喜，我们赢了，也不能骄傲，骄傲就会失败。

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