作文 > 小学作文 > 导航 > 数学优秀日记如何写系列

数学优秀日记如何写

数学优秀日记如何写系列。

万事开头难,小学作文亦是如此,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。百里挑一的作文是如何写作的?执笔作文网的一篇《数学优秀日记如何写系列》应该能帮助到你!

数学优秀日记如何写【篇1】

201X年X月X日晴天

老师把数学练习册发下来,我一看,怎么错了一题应用题?我惊讶地说。又仔细一看,原来少写了一步换算呀。我仔细地想了一想,20400米应该等于多少千米呢?204001000=20.4(千米)哦,原来是20.4千米,我便把20.4千米填了上去给老师批,老师看了说:34060的得数的单位应该是米,而不是千米。我看了看,原来是上面一个算式的单位写错了。我又改了,这才给老师批了呢。

数学日记100字篇5

201X年X月X日晴天

我们学了轴对称图形,我发现好神奇哦!在一次考试中,我发现了一个秘密。比如这个图形,开始我只看出了一条对称轴。当时我不小心把试卷弄到了地上,我俯下身子去捡,却意外地看出了另外一条对称轴。我欣喜万分!尝试着从不同的角度去看这个图形,结果发现了三条对称轴!我知道了,一个图形,只要换一个角度,就有新的发现,就像这个图形,最终发现了几条对称轴。这真是一个好办法!这与《画杨桃》的故事所包含的意义是一样的。

数学优秀日记如何写【篇2】

话说,唐僧师徒四人到西天取完经,如来佛祖一高兴,赏他们一套145平方米的好房子。八戒被分到一个25平方米的房子。八戒高兴的一蹦三尺高,他要为自己的房子涂上最喜欢的天蓝色。想到这里,八戒赶紧拿上钱,出发了。

说话间,八戒来到了装修房子的黄金地带——装房一条街。他来到立邦油漆店。一进门,就看见了两种不同的漆,大桶每桶18升,一桶160元;小桶每桶15升,一桶140元。老板告诉八戒:“一般来说,一升漆能粉刷12——16平方米,但在实际粉刷时,会有损耗,因此,要多准备1/10升的漆。粉刷墙壁时,一般需2遍,按我们估计,第二遍每平方米所需的涂料是第一遍的2/3,请你参考这些信息来买漆。顺遍再提醒下,窗和门的面积是要扣除的。”听了这些话,八戒犯难了,他忘记了窗户的长,只记得宽是1。5米,长是宽的2倍,窗户是多少平方米呢

正在八戒抓耳挠腮的时候,真巧,悟空也来到这家店买漆。他听完八戒的话,大叫:“呆子!这么简单的问题都不会!根据长是宽的2倍,可以求出长是1。5×2=3米,再根据长方形面积等于长×宽,可以求出窗户的面积是1。5×3=4。5平方米。八戒听完,长舒了一口气,说:”这下好了,门的面积是2平方米,窗户的面积是4。5平方米,2+4。5=6。5平方米,用总面积减去6。5就可以了。总面积是25平方米,所以,25——6。5=18。5平方米……“没等八戒说完,悟空就大叫到:不对!你这个呆子!粉刷墙壁刷的是房间5个面的面积,而不仅仅是底面积!”八戒听了恍然大悟,说:“我的房间是5米长、5米宽、3米高,5个面的面积=5×5+5×3×4=85平方米。应该用85再减去6。5,就等于应刷的面积,即78。5平方米。一般一升漆可以粉刷12——16平方米,按最小面积计算的话,总共需要78。5÷12,约等于6。5升油漆。因为通常会有损耗,按1/10计算,约0。65升,这样,总共需要约7。1升油漆。如果要粉刷第二遍,则需用7。1×2/3,约等于4。7升,这样,总共需要油漆为7。1+4。7=11。8升,买小桶的就够用了。”悟空听了笑嘻嘻地对八戒说:“呆子,这回终于算对了!”八戒付过了钱,拿着油漆,又来到了乐乐地板商店。

八戒挑来挑去,看上了一款深绿色的地板砖,规格是40cm×40cm。老板问八戒,房间的地板面积是多少八戒想了想说:“我的房间面积是25平方米。一块地板砖的面积是40×40等于1600平方厘米,等于0。16平方米。用25平方米除以0。16等于156。25块,那我至少要买157块砖。一块地板砖5块,总共需要157×5等于785元。八戒看了看手里的钱,问老板:”我买了那么多砖,能不能给我优惠点啊“老板说:”最低给你打九折吧。“八戒想了想,785×9/10=706。5元,省了不少钱呢。八戒高兴地付过钱,拉上地板砖回家了。

八戒的新房装好了,整间房子看上去焕然一新。八戒高兴地准备邀请师父和师兄到家里来做客。

数学优秀日记如何写【篇3】

10月31日星期日晴

今天老爸给我一个任务,要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人?

这个任务我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去统计吧?我想了好久,如果我能知道辰凯小区有多少幢房子,每幢房子有几户,每户有多少人,不就算出来了吗!

哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢?我想起来了,辰凯小区有一块小区分布图。我立即下楼找到分布图,我看到分布图上面的门牌号是161.但不是所有的161幢楼房一样高,有别墅、小高层、多层公寓。其中有3幢11层高的小高层,各有2个门牌号;别墅有10栋,分别1个门牌号。剩下的全是6层高的多层公寓。多层公寓共有多少门牌号呢?应该这样算:161-3×2-10×1=145.

知道了门牌数和层数,我就能算出户数,但每户应该算几个人呢?我假设每户住3人。别墅的总人数=10×3=30人;小高层的总人数=3×2×11×2×3=396人;多层公寓总人数:145×6×2×3=5220人。因此小区大约总人数有30+396+5220=5646人。

完成了爸爸的任务后,我觉得很开心,觉得自己还挺能干的,还能统计出小区居住的人数来,不容易。

三(4)班彭子凯

10月31日星期六晴

阳光明媚的一天,爸爸妈妈带我去买文具。到了启路文具店后,我看见了各种各样的书套,有兔小姐的、喜羊羊与灰太狼的、蓝熊的……我一看价目表:小书套每包5.00元,大书套每包6.00元,我就立马拿了5包小书套和4包大书套。走着走着,我看见一个漂亮的笔袋,标价是6.00元一个。妈妈说:“笔袋都好几个了,还买呀!”“就最后一个嘛!”我恳求地说。“好吧,就最后一个了啊!”“嗯!”说着,我就拿起了那个我挑中的笔袋放进了篮子里。

到了收银台,爸爸说:“你先算一下,这些要花多少钱啊?”我数了数:“5×5+6×4+6,嗯......25+24+6=55元!”妈妈把55元递给了售货员,我们一家开心地回家了。

三(4)班王嘉旖

算二十四点

11月1日星期天天气晴

今天晚上,我和妈妈玩算二十四点,我们玩得很开心。其中有很多算法,也有一些只有一种算法。例如:“3、7、8、9,”它的算法是:3×(9—8+7)。还有:6、7、1、9,它的算法是:(9—6)×(7+1)。还有一些我们算不出二十四点的,它们是:11、9、13、7;8、9、10、11,这些我们绞尽脑汁也想不出办法来,明天我去问问老师吧!

这个游戏充满乐趣,奥妙无穷。

数学优秀日记如何写【篇4】

今天太阳暴晒,外面的地上看起来像是蒸笼。我钢琴课下课,妈妈开车路过"蜜雪冰城",看到门口冰激凌的招牌,我口水直流,"妈妈,我好热,我想吃个甜筒,可以吗?""哦,天是很热,好好想吃甜筒,好吧!"妈妈愉快的答应了。

我拿着妈妈给的10元蹦跳跳的跑过去了。"姐姐,甜筒几元钱一个啊?""3元钱一个,"店员姐姐甜甜的回答我。"我要两个,谢谢!"我很大声的说。"好的"。最后我给了10元钱给店员姐姐,姐姐找回我4个一元的硬币。拿着甜筒我回到车里。妈妈问我"阿宝,今天你花了几元钱,算算看。"我说"好的,妈妈我是这么想的,一个甜筒3元钱,两个就是6元钱,我有10元钱,十减6就是4元,找回4元钱,我刚数了硬币,刚好是4个,说明我算的没错,店员姐姐也没有找错钱,妈妈我棒不棒?"妈妈听了笑起来,夸我棒棒滴!

数学优秀日记如何写【篇5】

一次,数学课上,我留了几道数学题,其中有一道是找规律题,在巡视过程中发现这道题做得相当差,有些学习不错的同学也没有做出来。课下我进行了自我反思,并就此问题做了全面调查,发现有些同学遇到此类问题觉得束手无策,有的同学静下心来能解较易发现规律的题目,但在考试中一旦紧张有时会觉得发蒙。因此,有的同学向我提出,解这类题有没有比较好的方法。其实,同学提出的这个问题非常好,他们想知道这类问题中所隐藏的某种秘密。但我不想就这么直接告诉他们现成的答案。为了抓住他们的好奇心与求知欲,我让同学们搜集曾做过的,或没有做过的相关习题,因为有些同学想难为一下老师或其他同学,所以刻意查询了许多资料找了许多他们认为的难题,我也调整了我的教学计划,打算用一节课的时间解决这个问题,并为此做了充分的准备。

开始上课了,一组同学首先提问,其他组同学不甘示弱,绞尽脑汁,相互争论着,最终解答出来,他们脸上漏出了成功的喜悦。并且有的同学直接向我提问,虽然我是有备而来,但还是故弄玄虚,作出努力探索的样子,有些同学还真为我着急了。其实我想通过这种方法引导学生学会思考,怎样入手,为什么这样想。在同学们的帮助下我也完成了提出的问题,并对同学的帮助表示感谢,而他们此时的笑容是非常自豪的,准确点儿应该说是非常得意的,因为他们觉得自己很了不起,可以帮助老师了。接下来,我来个顺水推舟,让同学观察数字规律题与图形规律题,得到的规律式有什么特点,很快他们得出了结论,而且结论非常准确,这是我所没有料到的。此时,我从心里佩服他们,给了他们最真切的鼓励:你们真了不起!之后,我又提出新的问题,带着这一问题,同学们又积极探索起来。我们展开了应用大练兵活动,通过一番实战,有些对结论持有怀疑态度的学生也打消了疑虑。

数学优秀日记如何写【篇6】

优秀数学日记50字 第1篇

1.去舅舅家玩:

今天,我和妈妈一起去舅舅家玩了,看他家刚出生的小宝宝了,宝宝好可爱啊!他的手和脚都好小好小哦,舅舅很高兴我去看他的宝宝,我好奇的问妈妈我刚出生是不是也这么小啊!妈妈说:“是啊!每个小宝宝刚生出来都是这么小的呀!”哦,原来是这样的啊!

2.去小姑姑家玩:

今天早上我去小姑姑家玩,我和我表弟玩溜溜球,我表弟玩溜溜球超级厉害我比不过他,他跟我一样也是一年级,后来我姑姑说

和你表弟读书和算口算,后来我姑姑说我读了俩次就回背了,姑姑表扬了我,他还不会呢,一直玩到晚上妈妈来接我回家了。表弟还不让我走呢,我说下次来陪你,今天玩的真高兴。

3.牙痛记:

放学后,我走出校门去五洲超市买东西。我买了*达和泡泡堂。在妈妈的车上吃着吃着我的牙齿就疼了。在妈妈店里,我告诉了妈妈。妈妈说要带我去牙科去看看,我不要去,我哭了。妈妈说哭可以止痛吗?然后妈妈把棉花签放进我的嘴里洗牙齿。后来我的牙就不疼了,我笑了。

4.玩碰碰车:

下午,我和爸爸去隆山塔玩碰碰车。玩的过程当中,有个姐姐很牛,她总是撞我,我却很少撞到她。还有一位大哥哥跟那位姐姐一样,也挺牛的,开的很快,像风一样。后来我也反抗了,飞快地撞过去,我们几个玩的很开心。

5.在**广场看升旗仪式:

在**广场上升旗仪式非常壮观。升旗手拿着国旗非常好看,也非常整齐。来看升旗仪式的人很多很多。升旗了,红旗随风飘扬,广场上的人都看着国旗,个个都很严肃。

6.四季:

春天来了,小鸟在天空飞来飞去,说:“这个天气真好!”夏天来了,青蛙坐在荷叶上,说:“这个天气真热!”秋天到了,农民伯伯去田里收割,说:“又是个大丰收!”冬天到了,小朋友都在雪地上玩雪,说:“冬天的雪真好玩!”

优秀数学日记50字 第2篇

今天,天气格外好,蓝湛湛的天空、绿茵的树林、五颜六色的花儿……小动物们上学了。课堂上,熊老师对同学们说:“今天,我给大家出一道有趣的数学问题,题目是:两个妈妈和两个女儿一起在河边散步,她们至少有几个人?”熊老师请小松鼠来回答,小松鼠说:“两个妈妈当然是两个人,两个女儿也是两个人,所以应该有2 + 2 = 4(人)。”熊老师说:“谁还有不同的答案。”小猴举手说:“我们先来看小林和她妈妈的关系,小林是妈妈的.女儿,所以这里有1个女儿,1个妈妈。妈妈是外婆的女儿,所以这里也有1个女儿,1个妈妈。反过来想,两个妈妈和两个女儿在一起,至少有3个人。”熊老师高兴地说:“小猴,你真会动脑筋。”

优秀数学日记50字 第3篇

很久前的一天晚上,数学书爷爷家里可真热闹呀!因为数学书爷爷的两个孩子——正数和负数发生了争吵。他们在争论谁的用途大。

哥哥正数先开口了:“我的用途大,生活中到处都有我的身影。例如:人们计数是要用到我;算账是要用到我;温度计上也有我的身影。总之,生活中我是必不可少的。人们都喜欢我。我的功劳最大。”弟弟负数说:“我的用途也不少,比如:温度计在表示零下几度时就要用上我,算账时,表示亏损时也要用到我。生活中同样不能没有我。我的功劳也不小。”正数说:“生活中虽然很多地方用到你负数,但很多地方人们都不喜欢你,如:商场伤的盈亏问题,商家都喜欢我,因为我代表盈利,也就是赚了多少钱,而你却代表亏损,也就是赔了多少钱。所以人们不喜欢你。因此我的用途比你大。”负数说:“虽然有时人们不喜欢我,但缺了我,生活中会用许多的不便。如:人们将无法记录零以下的数字。这是很不方便的。因此我的功劳最大。”哥俩因此发生了激烈的争吵,甚至还动起手来。这时,数学书爷爷说话了。“孩子们呀!不要争吵了,你们各有各的用处,人类缺少了谁都是不行的。你们应该和睦相处,共同为人类做贡献。这样人们才会真正的喜欢你们,你们才能真正发挥自己的用处。”正数和负数哥俩听了,觉得爷爷说的很对,从此以后他们再也没有争吵了,团结合作一起为人类服务,成了人类的好朋友。

优秀数学日记50字 第4篇

酒瓶中的数学

今天,爷爷去买了一箱啤酒来,准备招待客人。晚上,客人们来了,爸爸妈妈端出瓜子、花生、橘子,他们坐在一起有说有笑的。开饭了,我们大家围着桌子坐了下来。大人们有的喝啤酒,有的喝老酒,小孩子都喝饮料。大家吃得津津有味。吃完饭,客人们走了,我发现爷爷买的那箱啤酒是这样装的,每排6瓶,共4排。我用口诀“四六二十四”很快就算出整箱啤酒原来共24瓶,现在箱子里还有18瓶,那客人们总共喝了6瓶啤酒。我把空瓶数了数,果然是6个。

今天,我带了50元钱去书店买书。我一本一本地看过去,一连选了好几本,一看书背后的标价都是5。00元。于是我把它们都买了下来。到收银台付了钱以后,我就兴冲冲地往家里跑。一到家,妈妈问我买了几本书,我说我还剩20元钱,买的书每本都只要5元就够了。妈妈一听,马上回答道:“你买了6本书,对吧?”我笑眯眯*地点点头,心想:原来妈妈数学学得这么好!

吃“上好佳”

今天,我正想拆了吃,妈妈却说要我算一算再吃。我一拆开,就发现1大袋里面还装着8小包。于是,我用乘法很快就计算出来:2×8=16(包)一共有16包。妈妈说我这样计算是完全对的。我正要吃,爸爸却说:“我再考考你,怎样?”我也不甘示弱,连声说:“好,好。”爸爸马上出题了:“如果每袋里面装7包,那你一共能吃到多少包呢?”我一口气就把算式和想法都说了出来:“不就是求2个7包嘛!用乘法计算:2×7=14(包)。”爸爸笑眯眯地说:“对,我女儿真聪明!”我听了爸爸的夸奖,自言自语地说:“那我以后做作业也要多想几个如果,那就一定会越来越聪明。”

今天,我带了50元钱去书店买书。我一本一本地看过去,一连选了好几本,一看书背后的标价都是5。00元。于是我把它们都买了下来。到收银台付了钱以后,我就兴冲冲地往家里跑。一到家,妈妈问我买了几本书,我说我还剩20元钱,买的书每本都只要5元就够了。妈妈一听,马上回答道:“你买了6本书,对吧?”我笑眯眯*地点点头,心想:原来妈妈数学学得这么好!

今天下午,我和爸爸一起去商店买东西。爸爸给我买了一个大瓶的可口可乐,我馋的不得了!可口可乐是4。90元。然后又买了三斤糖果,一斤是2元共6元。我一看心想:“又可以吃好吃的了!”我们一共花了10。9元。

写作业

今天早上,吃完饭后,我开始写作业。我从11:00开始写,20分钟写完一篇日记,15分钟读完一篇故事,10分钟做了口算,我写完后,妈问我一共用了多少分钟?计算是:201510=45(分)我今天写作业一共用了45分钟。

优秀数学日记50字 第5篇

数学在生活中无处不在,它在生活中起着重要的作用。数学可以在生活中无处不在,因为它可以解决生活中的许多问题。我在姐姐生日的时候用过。周日中午,姐姐十岁生日来酒店的时候,看到了很多人。她邀请了六个同学,一个姐姐,一个哥哥,我有十个人。我们十个人单独在一个包间里,蛋糕上来了。姐姐不知道怎么公平分配,因为担心人多人少,大家都生气

这时候我建议我们十个人,把蛋糕分成十等份,每人分到的蛋糕占总蛋糕的十分之一,这样公平。

可以,可以,但是每人十分之一不够吃怎么办?

然后用另一种方法。每个人都可以根据自己的胃口,切多少就切多少,这样大家都不会有异议。

就这样,我们分了蛋糕。我们吃了蛋糕,非常开心。生日聚会很快就结束了,大家高高兴兴地回家了。

生日聚会让我知道数学有多重要。只有学好数学,我才有能力在别人面前展示自己。

优秀数学日记50字 第6篇

今天,我在数学1+2训练上看到这么一题,在一底面积为648平方厘米的立方体铸体中,以相对的两面为底去掉最大的一个圆柱体,求剩下的立体图形面积是多少?

看到这个题目,我犯糊涂了,想:只告诉一个底面积,这怎么求啊?坐在椅子上的妈妈看了,嘲笑我说:“哼,还说高水平哩,连这道题都不会做。”

我知道妈妈用的是激将法,目的是激怒我的好胜心,让我把这题做完。为了让妈妈认为她的激将法成功了,我就硬着头皮做了下去,可是怎么想也理不出头绪来,但是我并没灰心,继续做了下去,我做了出来。

根据图(要画图)可以发现,切掉一个圆柱,又出来一个同原来圆柱同样大的洞,虽然这洞与圆柱体体积相同,但是它们的表面积并不相同,而是比原来圆柱少了两个底面的面积。

所以剩下的图形面积应该等于正方体6个面的面积减去圆柱的两个底面+圆柱的侧面。

列算式是628×6-628×3·14÷4×2+628×3·14

优秀数学日记50字 第7篇

篇一:暑假日记

八月十二日星期五晴天

放假的日子好空虚,好乏味。没有了往日的朗朗读书声,没有了往日同学们嘻嘻哈哈、欢乐的打闹声,也没有了老师课堂上粉笔在黑板上“嗒嗒”的响声。唯一的感觉就是一片宁静。

篇二:暑假日记

八月十二日星期五晴天

整天过着无聊单调的生活,今天心情正好,想出去逛逛,但老天却不买我的单,火辣辣的太阳灼烤着大地,大街上来来往往过种的人无不汗流浃背,只好又赖在家中,只怕又是无聊的一天。

篇三:暑假日记

八月十二日星期五晴天

经过期末考试的一翻折腾后,暑假终于来了。我也可以好好的放松一下了。什么

优秀数学日记50字 第8篇

今天是妈妈发工资的日子,我特别高兴,因为妈妈带我去超市买了30个小月饼。

回到家后,奶奶、爷爷、妈妈和我一起坐在沙发上看奥运会回放。奶奶把月饼装盘端上来,爷爷吃了3个,妈妈吃了3个,我也吃了3个。妈妈问:“还剩多少个?”我回答:“还剩18个。”妈妈接着问:“怎么算出来的?”我说:“先算3+3+3+3=12(个),再算30—12=18(个)。”妈妈又说:“我们刚刚学习了乘法口诀表,你能用乘法算一下吗?”我回答道:“3×4=12(个),然后再算30—12=18(个)。”妈妈说:“这样是不是更简单了。”我也这么觉得。

明天我要和小伙伴们一起吃月饼,一起说乘法,看谁最厉害。

数学优秀日记如何写【篇7】

在暑假里的一天,我和爸爸来到超市。一进超市,我就看到一个我不认识的单位“L”,我就跑去问爸爸这个字母是什么?

爸爸告诉我:“这个是升得字母。”“那一升又是多少呢?”我问。“那个我就不知道了,这个只能你自己回家动手做了。”

一回到家,我就拿着家里的2.5L的瓶子去装水。装满水后,我把它分成2.5份。爸爸说:“错了,应该倒掉500毫升。”然后,分成两份倒在杯子里。一个杯子200ml,爸爸立刻给我出了一道数学题,瓶子里有2升,如果每杯装200ml,请问一升能装多少杯子?

我立刻就解出来了,

2升=2000毫升

2000除以2等于1000毫升

1000除以200等于5瓶。

我把水倒在杯子里,原来1升就是5瓶200毫升的水呀!

通过这件事,我明白了:生活中处处有数学,只要我们用心观察,用脑思考,就一定能发现生活中的数学。

本文网址:http://m.zb258.com/xiaoxuezuowen/101822.html