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忙,不亦乐乎精选高中作文

高中作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作文的你还是无从下笔?执笔作文网的一篇《忙,不亦乐乎精选高中作文》应该能帮助到你!

忙,是人生中的一个步骤,每个人所忙的事务不同,但是不能是碌碌无为的白忙,要忙就忙得精彩,忙得不亦乐乎。

忙是问号。忙是看似简单,但其中却大有学问。忙是人生中不可缺少的-部分,但是,怎样忙出精彩忙得不亦乐乎,却并非简单。人生如同一张地图,我们一直在自己的地图上行走,时不时我们眼前就出现一个十字路口,我们该向哪儿,面对那纵轴横轴相交的十字路口,我们该怎样选择?不急,静下心来分析一下,选择适合自己的坐标轴才是最重要的。忙就是如此,选择自己该忙的才能忙得有意义。忙是问号,这个问号一直提醒我们要忙得有意义,忙得不亦乐乎。

忙是省略号。四季在有规律地进行着冷暖交替,大自然就一直按照这样的规律不停地忙,人们亦如此。为自己找个目标,为目标而不停地忙,让这种忙一直忙下去,当目标已达成,那么再找一个目标.继续这种忙,就像省略号一样,毫无休止地忙下去。翻开历史的长卷,我们看见牛顿在忙着他的实验;爱迪生在忙着思考;徐霞客在忙着记载游玩;李时珍在忙着编写《本草纲目》;再看那位以笔为刀花的充满着朝气与力量的文学泰斗鲁迅,他正忙着用他独有的刀和枪在不停地奋斗。忙是省略号,确定了一个目标那么就直忙下去吧!这样的忙一定会忙出生命灵动的色彩。

忙是惊叹号,世界上的人都在忙着自己的事,大自然亦如此。小蜜蜂的忙,以蜂蜜为回报,那么人呢?居里夫人的忙,以放射性元素的发现而得到了圆满的休止符;爱因斯坦的忙;以相对论的问世而画上了惊叹号;李白的忙,以那豪放的诗歌而有了很大的成功;张衡的忙,因为那地动仪的出世而让世人得以仰慕。每个人都应该有效率的忙,而不是整天碌碌无为地白忙。人生是有限的、短哲的。因此,每个人都应该在有限的生命里忙出属于他的惊叹号,都应在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。

成果忙是万物、世界、人生中都不可缺少的一部分。地球在日夜忙着转动,时间在日夜忙着流逝,而我们呢?作为这世上最高级的动物的我们,我们在忙些什么呢?我们要忙得有意义、有价值,我们要忙出属于我们的精彩。我们的忙不能永远是问号,而应是省略号和感叹号。忙就要忙得精彩,忙得不亦乐乎。

点评

文章紧扣忙字,并将忙与乐勾连,通篇以忙就要忙得精彩,忙得不亦乐

乎贯之,阐述重心明确得当,入题角度有独到之处。在阐发过程中,构思比较新巧,分别用三种富有象征性的标点符号作为对中心观点的议论层次,既形象生动又深入浅出,从而将对话题的阐发推向深入。文章收尾归纳有力简明,结构完整。通篇内容也显得比较厚实,显示了考生对社会现象的观察力与一定的思考深度。

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在我眼中,先生是个不平凡的人,他活在世俗中,却是个有境界的人。

先生姓姚,教的是语文,在城里颇有名气。杏坛几十载,先生早已退休了。

闲来无事,先生应几个亲友的请求,开了个小小作文辅导班,本来先生只打算收几个学生的,可不知谁走了风声,这个好友那个亲戚,一来便是一打。先生推辞不得,像退休前一样忙活。我常住先生家,便问先生您不累?先生苦笑怎么不累啊?这么多人。转而又一笑罢了,罢了,再为这些孩子烧烧我这老蜡烛吧!我哈哈大笑,心中感到丝丝温暖,本来可以钓鱼、玩麻将的先生,不甘于碌碌无为的生活,用心在准备每一份材料。我脱口而出先生好伟大啊!先生也笑了去去去,少拍马屁。

先生除了这个累人的事,小日子过得还是挺潇洒的。先生没有家财万贯,这个辅导班也是一概不收钱的,只有在拗不过学生家长时才勉强收下几斤水果。

先生没别的嗜好,只好几口小酒。每餐一杯,绝无例外。记得在餐桌上吃饭时,先生看着酒杯里仅余的一小口,若有所思地说哎呀,就剩一小口了。喝还是不喝,这是个问题。随即先生又摆摆手罢了罢了,喝!我转而想说将来我孝敬您,又见先生喃喃自语道想下顿喝这顿的,日子才有盼头嘛!我大笑不止。

先生突然若有所思,对我说昨天作文里有句话很有意思,猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。我点点头,说是引用来的。先生神秘道我有更好的版本!我大奇,等待他的下文。先生却不说话,举起空空如也的酒杯又甩出一滴来,摇头晃脑地说猫吃鱼,狗吃肉,小老头喝茅台酒。

我俩一齐大笑。先生活得自在,活出了自己的风采。

有次我给先生捶背,笑问舒服吧?先生长舒一口气,哼道捶得其所,快哉快哉!我见他提到古文,便灵机一动,考他一番小生问,世间欺我谤我恶我骗我贱我,如何处治乎?先生毫不停滞,对答如流老叟答曰,只要忍他让他由他耐他敬他,不要理他,再待几年,你且看他。我追问先生你活得如此潇洒,拒绝平庸有何妙法?

先生举起两指,道两个字,罢了

先生至今仍那样幸福地活着,他的境界让周围的人艳羡。在平凡中守住心的不凡,一切凡尘平庸都不会进入先生心中。

行文至此,罢了

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铃终于熬到头了,脑袋昏昏沉沉,上眼皮和下眼皮不断接吻。下课!催眠大师数学老师终于踏着高跟鞋走出了教室。下一秒,我脑袋着桌,呼呼大睡

一排排行道树从窗外疾驰而过,我静静地坐在列车上,望着窗外不断后退的树,以及树背后黄沙漫漫的天空。这是大西北特有的风景,我所向往的地方,可我的心却仍像这无际的天空一样,没有着落。我能找到我想要的快乐吗?

车在乌鲁木齐停下了,我收拾好行装,踏上我的西北乡村支教之路。操着并不熟练的新疆方言,我找到了一辆去目的地的拖拉机。本打算和开拖拉机的大伯协商价钱,可他听说我是支教的老师,就很热情地拒绝收我的钱。我心里觉得很温暖,异地的陌生人竟也如此友善,那些孩子一定更加可爱。

大伯把我送到我要去的小学。下车后,我再三感谢他。他笑着摆摆手,开车离去。站在这所小学门口,一下就看到了学校门上的横幅,歪歪斜斜几个大字欢迎新老师。我知道那是孩子写的,写得很认真,哪怕一点点的笔误,都被小心描黑遮盖过去了。此时,我心中万分紧张马上就要见到孩子们了,他们这么认真地书写条幅,一定很期待我的到来吧,可是,我真能让他们喜欢吗?

我轻轻地走进学校。他们在上课,琅琅书声传来,他们的普通话并不标准,夹杂着方言,可他们读得那么用心,那么有感情,我可以想象得出他们摇着头的陶醉模样。是的,他们在享受读书。这更加坚定了我的信念。是的,这是我要的快乐,让孩子们学好知识,让我和孩子们一起在知识的海洋里遨游。知识不仅能改变他们的命运,更能让他们忘记生活的艰苦,在另一个天地里享受快乐。我愿意做他们的领路人。

我悄悄地走到教室窗前,可还是被正上课的老师发现了。他故作神秘地说告诉大家一个好消息!顿时,下面炸开了锅,议论纷纷。这时,有人看到了窗外的我,便兴奋地喊起来新老师来了!于是,全班的目光都齐刷刷地看向窗外。对,我们的新老师来了!在他的引领下,我走进教室。还没等我向孩子们问好,他们就异口同声地喊道新老师好!声音那般宏亮,那般清澈透明。我的喉咙哽塞了,有这句话,我的不远千里都值了。望着一张张黑黝黝的挂着笑容充满兴奋的脸,我真的真的感动了。我在心里说谢谢你们,让我找到我所要的快乐。接下来的时间,不管条件如何艰难,我都要将我的知识传授给你们,用我的快乐点亮你们的生活。同学们好我哽咽不能语了。铃一阵铃声将我惊醒。我揉揉双眼,看见语文老师走进教室。我振作精神,全身心投入课堂。

我要努力,永不放弃地努力。因为在天那边,有我想要的快乐和孩子们一双双渴望知识的眼睛。

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理想对一个我们的成功起着至关重要的的作用,因为有理想,我们才拥有收获。天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。罗马并非一日造成,成功并非一蹴而就。只有付出了自己辛勤的汗水,才有资格自己劳动的收获。囊萤夜读的车胤若是没有理想,最终也就不会成为一代思想家;被元军俘虏的文天祥若是没有理想,也就不会有人生自古谁无死,留取丹心照汗青这样的千古名句流传至今;越王勾践若是没有理想,就不会有卧薪尝胆灭吴国的传奇不错,一份耕耘,一份收获。可见,一代伟人们的成就,源自于他们的理想,他们用理想谱写了人生的辉煌,用理想点亮了他们的人生!理想就好比是一座山峰,而实现理想的过程就是我们爬山的过程,最终爬上了山顶,我们也就实现了理想,同样也是到达了人生的顶峰,此时,我们就是胜利者。但是实现理想的过程是艰苦的,要知道宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有经得住命运的考验,我们才能够实现理想,古语有云故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤说的也正是这个道理。

古希腊哲学家柏拉图说过:人可以没有金钱,可以没有美貌,但不可以没有理想!巴金说过光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢。列夫托尔斯泰说过理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。而我想说理想点亮人生!

生活好比旅行,理想是旅行的路线;若失去了路线,就寸不难移。理想,是一个人生活的动力和目标,每个人的理想都不尽相同,但每个人都必须为自己的理想聘尽全力。天上不会掉馅饼,世上没有免费的午餐。因此,我们应该从现在开始,抓紧时间,努力学习。不管最终结果怎样,你都能自豪地说我曾经为我的理想全力奋斗过!理想成功之门永远都是虚掩着的,只有不断的努力,不断的学习,凭借着坚强的意志,才能克服任何的困难,实现自己心中的梦想。让我们有理想点亮我们的人生吧!

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