有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的感人叫感动,人世间一点一滴的爱聚集起来,可以温暖多少人的心,不要让这份爱变成水滴从你手缝溜走。我的生活中也有一位给我温暖,哺育我成长的人我的班主任张老师。
记得二年级,我刚步入二年级,第一个班主任就是她,她给予我许多鼓励和快乐,她的眼睛会说话,不断地提醒着我。刚上课时,我很羞怯,不敢举手,直到老师叫我发言,我才慢慢悠悠的站起来,低着头,不说话,她让我抬头,她一直看着我,眼光中充满了鼓励,在打了好多心上的内战后,终于鼓起勇气,说了下去,多精彩啊,这是我第一次发言,从此,我每天都积极举手发言,获得同学们羡慕的眼光
在一次偶然的机会,我写了一篇《四好少年》的作文稿,我认真的写了,认为会被评上,可是许久都没有消息,这道记忆便在我脑海里消退了,可是几个月后,校长发给我一张奖状,我半信半疑的站在那,不敢上去领,老师看了我一眼,向我投来赞扬的眼光。我笑了笑,跑了上去,心里乐滋滋的。
在一次语文课上,我和同桌在讲话,她看了我们一眼,并没有生气,我知道,这是在提醒我们认真上课,于是,我们立即坐正,重新回到上课的轨道上,当老师看到我们认真上课了,脸上洋溢着幸福的微笑,顿时,教室的空气也温暖起来
最重要的是,她不偏心,不论男同学还是女同学,她都平等对待,有一次我不舒服,老师舒坦的表情立即紧张起来,跑过来摸摸我的头,我感到十分温暖。然而,这份幸运不止发生在我身上我们班的无法无天周佛在一个凉飕飕的天气就穿了一件衬衫,老师看了,赶忙对他说:你怎么就穿一件衣服?你还带了衣服吗?冷不冷?我叫你爷爷给你送衣服来!在那之后,周佛的爷爷送了一件小棉袄来。你们可要知道,老师对我们的爱可是要比棉袄还要温暖啊!
没有她,我还是一个顽皮的孩子,有了她,我的奖状越来越多,她给了我丰富的知识,她给了我优异的成绩。她默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了他的学生她,是伟大的。
天空被雨水冲刷后,格外蔚蓝;植物被雨水冲刷后,格外清新;我的心被雨水冲刷后,格外回忆。忘不了初三那份情。 题记
慢悠悠地走出教室,匆匆忙忙地跑回教室可谓是初三最熟悉的节奏。老师在黑板上讲课,我们认真聆听。看到黑板右上角距离中考还有30天,或许对时间太敏感,感觉好快。看看班级所有人的面孔,仿佛害怕失去什么。
向好学生请教问题,都是一件难忘的事。曾经和同学发生过的矛盾也消失了,握手言欢成为我们继续做朋友的标志。上体育课在操场上排成一个整齐的队伍,解散后在操场上奔跑都是一道亮丽的风景线。
友人说:初中的友谊最珍贵,请珍惜确实如此。无论时间过去多久,走在马路上,看到同学我们都会上前打招呼。因为我们太珍惜彼此的友谊,珍惜彼此之间那份友情。
唰唰声后,琳琅满目的留言录出现在课桌上。姓名、外号成了跟随每张留言录的常客;手机号码、家庭住址成为自己永不改变的联系方式;而留言区却寄予我对每个人的祝福。收到的那一句句依依不舍之情的话语总是使我眼眶湿润。普通的白纸,其实载满友情的见证。
距离中考还有3天,我们都开始回忆起之前的一切。我们仿佛被伤感所渲染,泪水总在不停地从眼眶中留下。我们最后的纪念就是将便利贴上写上自己对大家的祝福,贴在黑板上,最后形成一个心包围十二。含义就是十二班友谊之心!
现在,我无法像之前那样陪伴在你们身边。但是我可以通过回忆来想起我们之前在一起笑、一起讨论、一起唱歌、一起做游戏的场景。最后那张包括所有人的照片和留言录成为我回忆你们的唯一物品。
这次分离,是为了下次更好的相遇。某年某月的路口,我还会和你相遇。同学们,谢谢你们的友谊!
初中的友谊就是一张纸飞机,飞向空中的那一刻起,就早已带着我的心去祝福你们。初三的友情,忘不了,也摸不掉!
我永远也忘不了,那道佝偻的背影。
他是我的数学老师。他的年纪很大了,依然坚守在工作岗位上。他教了我六年,从我一年级到六年级,他都是我的数学老师。
还记得六年前,我刚入学,第一堂数学课,他刚扯着他那带着浓重口音的嗓子,为我们讲了许多注意事项,他手里拿着粉笔,在黑板上板书。下课了,他背起他那微微佝偻的背,走出了教室。我们都没有注意到,那道背影的主人,似乎带着笑意。那是对新生的肯定。
三年级时的一次单元考,我没有好好复习,结果数学才考了个七十分。我刚拿到考卷犹如一盆冷水泼了下来,透了心的凉。老师找了我谈话。
我来到办公室,老师背对着我。那瘦弱而佝偻的背影,不禁高大起来。我走了过去。他转了过来。来了就坐下吧。我坐在他的对面。
你知道你为什么考得这么差吗?你有自己找过原因吗?
就是因为这段时间你的精力没有放在学习上!
知道吗?要想人不知,除非己莫为!
你这样会给你以后的学习生活带来很大的影响!
要想考一个好的高中,好的大学,就要从现在开始努力,懂吗!
以后不准再这样了,以你的智商应该分的清主次吧?
我永远也忘不了那番话。
很难想像,这些话,是从一个佝偻的背影中发出来的,就像漫漫黑夜里的一只萤火虫,顽强而有力。
两年过去了,那道身影不禁显得更加佝偻,更加苍老了。
五年级时,班级纪律一片混乱,上课也不认真听讲了。一堂课下来,背影在讲台上满头大汗,我们在下面也讲的满头大汗。下课了,那道佝偻的背影的主人脸上挂着叹息。一次次的成绩往下掉,终于,他撑不住了。因糖尿病住进了医院。当一个代课老师出现在我们班时,我们意识到,不应该再这样了。一星期以后,老师的脸上重新露出了欣慰的笑容。而从那天起,从教室走出的背影,不再那么弯曲,直了一些。
直到我们毕业了,每个人都拿到了可喜的成绩。他的腰板,挺的更直了,脸上是满满的自豪,我们是他教出来的学生!
我永远也忘不了那道背影,那时而佝偻,但不是苍老的背影,他,就是我的老师!
明天你是否会记得,昨天你写的日记。唱着这首《同桌的你》,我的思绪忽然飘到了小学,看到了同桌的你你是不是和以前一样总爱丢三落四,是不是和以前一样坚强但却容易感伤,是不是还记着我呢?你还记得那一次考试吗?你拿了好多复习资料回家,但回家后连书包都没动。以致于第二天的考试一点把握都没有。当大家都在伏笔答卷的时候,你可好,已经不安分的在做头部运动了,可惜每个人防守都很严密,你怎么也找不到空隙插入。只好扔给我一张纸条sos我虽然知道是你但还是在到处寻找着神密人的踪迹,急的你一直往我这边使眼色。我立马回了一个令你失望的纸条命令错误你也只好熬到下课,缠着我把整张卷子给你讲了一遍。上课总是一心二意的你竟然一听就会了。我感叹道孺子可教也。随即又看到了你那好奇的眼神好像在说什么意思我当场倒下。你虽说和我一样是一介女流但丝毫不比男生差,我从未见过你的一滴泪水。直到毕业那天,你眼睛红红的对我说我们永远是好朋友,无论在哪里,都不能忘记对方。我使劲的点了点头。直到现在我们都没有见过面,但是我永远都不会忘记同桌的你歌声又把我换回了现实明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。
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学校就像花园,孕育着千千万万的祖国花朵;班级就像温室,培育着无数含苞待放的花儿;老师就像园丁,小心翼翼地呵护着祖国花朵;学生就像花朵,期待着为祖国增添一点色彩。
六年的小学生活即将离我而去,三年的初中生活又将飞向何方?滑稽的男同学,文静的女同学,可爱的老师这些,都让我难以忘却。
2012年6月1日,我在六年(4)班度过了我最后一个儿童节。
这天早上,我们都早早的回到了学校。一路上,我聆听着小鸟婉转的歌声,感受着舒服的风,沐浴着灿烂的阳光。回到教室,我的同桌--小胖小跑到我面前,狡猾而又滑稽地说哎呦喂,尊敬的班长大人,您可真早呀!我瞪了他一眼,迈着豪爽的步子回到自己的座位。后来,他又不怕死的走过来,说咦,班长大人今天怎么了,怎么不使用暴力呢?难道昨天您家人带您去医院治好了您的暴力倾向了?我看了他那夸张样儿,发现了他原来是一个十分欠揍、给点儿阳光就灿烂的人!咳咳,你可别激怒我啊,今天本小姐心情好,不想跟你较劲!知道不?我装出一副千金大小姐的样子,飞扬跋扈地说。接下来,小胖的举动让我有一股想从三楼跳下去的冲动小胖大惊失色,嘴巴张得超大,惊讶地说不是吧!您也会有这么好脾气的一天?这天可真美妙啊!真想让今天永远不要过去!后来,我实在是忍无可忍了,就追着他打了起来。唉,不知道上了初中后,我能否找到像小胖那样滑稽、可爱、欠揍的同桌呢
不一会儿,一群女同学缓缓地走过来我这儿,我很不解她们不看书,来我这干嘛呢?她们走过来后,倩倩首先开了口晴晴,可以跟我们一起合影吗?我爽快的说好啊!咔嚓一声,合影照好了,倩倩有礼貌地、轻轻的跟我说了声谢谢。之后她们又走到校园的各个地方照相。唉,不知道上了初中后,我能否找到像倩倩一样文静、温柔、可爱、有礼貌的女同学呢
到了八点,我们班的班主任兼语文老师--肖老师走了进来。同学们都一本正经地坐好,等待肖老师的发话。童年的梦,七彩的梦;童年的歌,七彩的歌。同学们,今天是你们人生中最后一个六一儿童节,请你们好好珍惜这24个小时,好不好?肖老师有些激动地说。好!同学们喊叫着。接下来,大家自由活动。肖老师说。过了几分钟,我俏皮地问肖老师语文老师,我们就要毕业了,您有什么表示呀?你别问我,这可得问你们了,如果你们考得好,到了毕业那天,我就请你们吃雪糕。要是考不好,你们就等着吃藤条焖猪肉吧!肖老师奸诈地说。肖老师这风趣的话语引得去我和站在旁边的同学一阵哈哈大笑。唉,不知道上了初中后,我能否找到像肖老师一样可爱、活泼、风趣、平易近人的老师呢
读书就像建房子,小学是地基,中学是楼层,大学是顶楼,要想建起高楼大厦,就必须要打好地基。
六年的过去了,我从一个一无所知的一年级学生逐渐成长为一个即将要升入初中的毕业生。在老师的教导下,我学到了许多的知识;在同学的陪伴下,我懂得了友谊的含义;在家人的陪同下,我明白了亲情的可贵。
我永远也忘不了,这个美丽的夏天
看见老师那劳累的背影,我不禁又想起了那些事。在老师疲惫的眼中,我们是她养育出来的一个个孩子。美丽的花朵是园丁辛勤培育出来的;懂事的孩子是父母言传身教出来的;知识渊博的孩子是老师呕心沥血教育出来的。
那是在一个风和日丽的上午,第一节课时语文课。贺老师迈着轻快的步伐走进教室。那天我们没有像往常一样喊起立、坐下。贺老师用粉笔在黑板上写了一行工整的字,让我们明白她的意思。当时,我们都不明白贺老师这一反常的举动。这时,贺老师走到我的身边,声音微弱地对我说:你带领同学们一起阅读吧。那一霎那,我明白了-----贺老师的喉咙哑了。老师那沙哑而又亲切的声音,让我心酸。我心里默默地喊了一声:贺老师......
当时我真的不明白,贺老师为什么不请假?为什么不去医院?为什么不请代课老师?为什么不回家养病?我满脑子的疑问,百思不得其解!
几天后,贺老师的喉咙有些好转。可是班上一些调皮的同学总是大吵大闹。贺老师嘶哑着声音喊道:你们知道我的喉咙不好,还这样吵!从老师嘶哑的声音里,我能感受到老师的疼痛。我原以为贺老师会狠狠地批评那些吵闹的同学。而老师却像慈母一样教育我们:要遵守纪律、好好学习。老师的这一切让我的内心无比的感动和震撼。同时也有着深深地愧疚。我突然记起从奶奶那里听来的一付治疗喉咙的土药方。于是。我对老师说:老师,用甘草、枸杞、麦冬、白菊花泡茶,对喉咙有好处。希望您早日康复。贺老师亲切地抚了抚我的头说:谢谢你哦!我开心地笑了。
贺老师的喉咙一天比一天见好,慢慢地在恢复。几个不听话的同学依然在班上吵吵闹闹。贺老师很生气地说:遵守纪律是养成良好习惯的基础,你们不要屡教不改。班里顿时鸦雀无声。老师费力地咳了咳,脸咳的通红。看着老师难受的样子,我心里很不是滋味。
一段时间后,老师的喉咙恢复了,说话不费力了。看到老师的痊愈,我很开心。贺老师说:她上次吃了什么坏东西,差点让喉咙失声了。现在已经好了。请同学们放心,同时也提醒同学们以后在生活中一定要注意饮食卫生接着又语重心长地说:谢谢同学们对老师的关心!你们都是好孩子,一定要好好学习,遵守纪律,成为国家的栋梁之才。从老师充满慈爱和期待的目光里,我霎那间找到了当初那一连串疑问的答案。老师,您为了我们健康地成长,默默地承受着一切......
我们是一棵棵小草,在辛勤的园丁悉心培育下,我们茁壮成长。老师就是园丁。我们是一个个孩子,在慈爱的父母教导下成为一个个的好孩子。老师就是和蔼可亲的父母。老师,我们是小鸟,您就是蓝天。我们是小花,您就是草地。我们是孩子。您就是父母。老师,您用您的一切成就了我们人生的起点,也成就了我们美好的人生。
谢谢您!我敬爱的老师。我深深地爱着您!
你一定是为了高中作文而来,写作能力的培养十分重要。写作文的你还是无从下笔?下面是小编为大家推荐这篇名为《我的启蒙老师 精选通用范文》的文章,希望是大家的不无小补!
生活中有许许多多事情像浮萍一样随波逝去;也有的像树根一样,牢牢地扎在人们心里。每当我翻开纪念岫,看到一张卡片上夹着那一片绿叶时,我就深深怀念起我的启蒙老师叶老师。
我的童年时期是在一个使我梦萦魂牵的小山村度过的。叶老师是我童年时最好的引路人。那时,叶老师才20多岁,平日文静寡言,但却很喜欢与我说话。叶老师喜欢我,我也敬重叶老师。
叶老师喜欢绿叶,在她的书里常可以看到用绿叶制的书签。一次我和叶老师在野外散步,我看见她低头捡了一片宽大的绿叶。叶老师,偶然性怎么这么喜欢绿叶?我憋不住问。叶老师笑了笑,反问:你喜欢吗?我不喜欢,我爱红花。老师不置可否,却给我讲了一个很感人的故事:一位小姑娘患了重病,自己觉得马上就要死了。她望着窗外的常青藤,说:常青藤最后一片叶子落下时,我就要离开人间了。人们都为她伤心,这件事被一个年迈多病的画家知道了,老画家在一个风雨交加的夜晚,抱病挥笔画了一片碧绿晶莹的叶子,把它牢牢扎在常青藤上。此后不久,老画家突然长逝了,而那小姑娘却从此坚强地活了下来。听着叶老师娓娓的讲述,我悟出了她喜欢绿叶的真正原因。
后来,我离开了家乡,分手时叶老师送我一束花,可我却说:您还是送我一片绿叶吧。叶老师会心地笑了,她笑得那么甜。
去年教师节,我特意去看望叶老师。她显得有些老了,但比以前开朗健谈了。她风到我很高兴,我也是有点舍不得离开好。临别时,她送我一张非常精致的卡片。上面镶嵌着一片绿叶,绿叶上整齐地抄着一段名言:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,叶子的事业是谦逊的,让我们做绿色的事业吧,因为绿色的事业是诚实的。
从此以后,我一直珍藏着这张卡片,像是珍藏叶老师给的诚实。
在学校里,每一个老师都值得我敬佩。我最喜欢的老师就是我的语文老师朱赭老师。如果是朱老师教过或看过的学生,都知道她长得胖胖的,水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴能说会道,一个又一个的大道理从她的嘴里涌出来。上课是又严肃又生动。
我们和她在一起学习三年多了,上课态度认真,我喜欢上朱老师的课,朱老师对我们特别好,总是为我们着想,我们都很喜欢她。记得在去年,学校组织演校本剧,我们经过一番讨论,决定选择为共产主义献身的五名英雄《狼牙山五壮士》作为校本剧的剧目,朱老师为我们设计台词怎样写好,绞尽脑汁,写出了好多页剧本。朱老师为我们这场校本剧付出了巨大的努力,然后为我们准备道具和衣服,道具大部分是我们自己做,还有我们从街上买的几颗红五星,武器是自己做的,尤其是我的手榴弹,拿在手里,像真的一样,衣服是经过改装的我们学校的军服。还有背景和音乐,背景是我们用垂塑板搭建而成,音乐选用的是咱当兵的人,我们觉得这首歌最能体现军人的精神了。我们一起做好了该用的东西以后,我们每个人都感觉到了成功的喜悦,相互笑了笑,因为,一起动手是最快乐的!
在开始的前两天,老师一再嘱咐:要做好每一个细节,在老师讲话的时候,我看到老师的瞳孔里贯注着严肃和认真。。。。。我看见老师脸颊流下了汗水,她却毫不在乎,只一心一意专注地给我们分析、讲解,我们都暗暗许下承诺,要求在台上做最好的自己!在回教室的路上,沐着暮春的蒙蒙细雨耳畔萦绕着老师嘱咐的话语。。。。。
在节目开始的那一天,我们和老师击掌加油,为了不紧张,我们做了几遍呼气运动。当老师说:四年级五班表演的节目是《狼牙山五壮士》,我们面带微笑的走向舞台,当音乐响起,我们开始表演,真是老天不负有心人啊!我把掷手榴弹的动作发挥的淋漓至尽,我满腔怒火,脑海中充满了小鬼子欺压我们中国人民的画面,仿佛真的把手榴弹掷向了敌人。我们表演的没有一点差错,第三场出场时还被校领导表扬了一番。我们得了个一等奖。在下台时,我们已经热泪盈眶,但我们强忍住了,回教室时,我们再也忍不住了,抱着朱老师哭了起来,我们都很高兴。朱老师对我们说:孩子们,哭什么啊,应该高兴才对啊,我们不哭了,顿时破涕为笑,朱老师也笑了,我说:我们经过两个星期的精心准备,终于换来个好结果了,同学们朝天空大喊一声:是啊!
这就是我的老师,既严肃又善解人意,我爱我的语文老师。
高中作文是我们学习中一定要经历的,你肯定为了充实自己作文素材库而来!写作文的你还是无从下笔?看完执笔作文网《我们的唐老师作文 精选通用范文》想必你有所收获!
早上醒来的时候,太阳已经老高,透过蚊帐,再晒到身上,觉得热辣辣的。其实我是被太阳晒醒的。
昨天晚上,轮到父亲守夜。父亲都喜欢带着我,和他一起到村里的晒谷坪守夜。父亲早上起床,看我睡得正香,没有叫我,先回去了。我还在想要不要起床时,父亲已做好了家务事,来收东西。见我醒了,就告诉我,今天早上,唐老师一大早去石期市镇,经过晒谷坪,和他说了好久的话。父亲还着意说起,唐老师是故意来和他说我在学校里面的事情的。
我很想知道,唐老师会怎样说我。父亲边收帐子,边跟我说:今天唐老师和我说,你读书成绩蛮好的,就是人太老实了一点。
父亲怕我不明白,又给我解释:唐老师是说你太老实了,在学校老是被同学欺侮。
唐老师的评价,倒并没有让我意外或窘迫。这点自知之明,还是有的。只是被唐老师这样一说,让我觉得,好象得到了老师的理解,心里面更清楚了自己的境况。被同学欺侮,反倒不觉得怎样的委屈。
父亲收好床上的东西,我们抬着小木床,从晒谷坪回去吃早饭去了。
唐老师是在我读小学三年级那年,做我们班主任的。学校的民办老师经常被调走,或者教了一段时间的书,就不愿意再当老师。换班主任老师,在君田家小学也算是常有的事。有的年级一个学期没上完就换了班主任。四年级的班主任就是这样走的。在君田家小学,读到四年级就要毕业,然后考到大白竹复村的高级小学,去读五年级(大白竹复村本来是初级中学,后来初中学生都搬到乡中学去了,才改成高级小学)。考不上的,就再没有书读了。尹校长要去接管四年级毕业班,安排新请来的唐老师,作我们的班主任。
我的小学班主任,记得的有尹校长,唐老师,另外还有一个从红井村请来的老师和一个不知道是哪里人的女老师,名字也都记不起来了。算来除了尹校长当了我两年的班主任,就数唐老师教的时间长一些,也教了有一年多。其它的老师都是教一个学期,或者一个学期都没教完就换了人。四年级的那个学期,临考试了,那个女老师不知为什么,突然就不教我们了,最后还是尹校长兼课,帮我们复习,参加乡中心小学的升级考试的(到我四年级毕业的时候,成绩好的可以考到乡里面的中心小学去读书)。
后来还知道,唐老师和我父亲是比较熟的朋友。五六十年代的时候,他们俩个同在红井村读过两年高小,还有一些同学情结在里面。在村里都算是有文化的人。
自从唐老师教我们班以后,从来都没有上过的音乐,开始编进了我们的课程表。每个礼拜都会有一节音乐课。唐老师会教一些象《泉水叮咚响》、《洪湖水浪打浪》这样的,在当时很流行的歌曲。上音乐课的时候,唐老师先把歌词写在黑板上。也不教歌谱,只对着歌词领着我们唱。平时老师要我们背课本的时候,喊破喉咙也背不出来,可这些歌词,唱着背,一遍两遍就倒背如流,并且还不会忘记。后来我还想过,能不能用背歌词的方法来背课文。
这是一件很新鳟的事情。到了放学时间,都会有其它班的学生,也赶过来,挤在门口看。顽皮一些的学生,还找来砖,垫在窗子下面,把头伸进窗子,趴在窗台上看。背下了歌词,再跟着唐老师唱,开始唱在喉咙里面,唱了两遍以后,不自觉的大声了起来,喊着唱的,逼着喉咙唱的,象读课本一样唱的,也有几个唱得好的女同学,却被淹没在了嘈杂的歌唱声中。唐老师也似乎越加来了精神,忘记了下课,领着一大群各个年级的学生,唱成一片。
可能是唐老师和我父亲读高小的那个学校,有教过音乐这门课,就是我父亲也会捣弄一些乐器,象二胡、笛子。每有空闲时,都会拿出来吹拉一番。唐老师就象我们学校的歌星一样,好些个学生,都等着追着我们班的音乐课。说是每周都有一节,其实在多数时候,一个月也上不了一节。在这以前,根本就没有音乐课,每学期发的一小本音乐课本,我们都不知道那是做什么用的。很幸运的是,从唐老师来了以后,我们都知道了还有唱歌这样的一门功课。
在读君田家小学的四年里面,每个学期选班干部时,学习委员的位置都是我的。但我从来也没有弄明白,学习委员究竟能有什么样作用。象当班长的,还可以在上课下课时,叫一声起立,然后老师好同学们好的热闹一通。
小学生的语文课本,每教完一课之后,都要把它背下来。学生们在自习课的时候,就喊破喉咙的拼命喊着读。到能背得出来的时候,就到老师那里,当着老师的面,背出来。背完了,老师在课文题目那里,用红笔打一个大大的背字。要是背错了,就得回去继续喊读。有一次,我到唐老师前面去背课文时,唐老师不知是有意还是无意的,把那个红红的背字打到了还没有教的课文上面去了。我是学习委员,唐老师的意思是不是要我作个表率,背课文要走在同学们的前面。我都没有想好老师的意思,只好硬着头皮,预先背起来。到唐老师教这一课的时候,我已经能背得出来了。最后唐老师只说,是我父母对我要求严格,在家里教育得好。
下课了,唐老师把我叫到他的小房间里面,告诉我说:你自己能背出来还不够,你是学习委员,要帮助全班的同学都能背才行。从那以后,我这个学习委员,开始有了一件新的事情要做。就是在同学们要背课文的时候,不用再找唐老师,都到我这里来背。背完了,我就拿唐老师的红笔,在同学们的课文上面,象模象样的打一个大大背字。
这是一件很光荣的事情,在君田家小学读书的日子里,确实给我争回来不少的自信。至少在班里面,不会再有同学有意或者无意的欺侮我。
唐老师不再给我们上课,是突然就离开了学校。我们都没有弄清楚是怎么一回事,尹校长给我们代了几天课以后,就换了一个新的班主任,听说是从红井村小学调来的。
新的班主任没有给我留下什么印象,到现在都想不起来是高矮胖瘦。在他教了我们一个多学期后,我们又换了一个女的班主任。更没有来得及弄清楚,她是从哪里调来的,反正不是我们白竹村的人。就在我们升级考试前不久,也离开了学校。只记得乡中心小学升级考试的那段时间,还是尹校长帮我们复习的。
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