智慧是一种心镜,境由心生。
心基吸智,方寸之间皆海阔天空永无涯畔;心若有慧,则宛若长空旭日终至至灵之境。
民国课本中有这样一段话三只牛吃草,一只羊也吃草,一只羊不吃草,它看花。
我想,在茫茫绿原上看花的那只羊便是智慧的,它看花的景象,便是智慧独有的景象。正如《平凡的世界》中所说,人生的意义不是吃饭这么简单,还应有更高的追求。
诚然,智慧对人类最基本的要求便是要有抛开物质层面的精神追求。只有不被浮华物质遮住双眼的人,才是有资格称做智慧的人。
再进一步讲,拥有大智的人,不仅有精神追求的,更有特立独行、超然物外的胆气。
我曾惊叹于朱耷的《墨鱼图》。那只翻着白眼的鱼诉说了怎样的智慧心语?不言而喻!我十分敬胃这位明朝遗老,高蹈乎八荒之表,亢心乎千秋之间
如果说朱耷的智慧是一种气象,那么,庄子超乎象外,得其环中的智慧便是一种至镜。超脱于生命本相的空灵之境,乃是禅与道的完美契合。
李叔同青天白日以映事,明镜止水叹澄心,霁月光风以待人,便禅一般地诠释了朱耷的气象和庄周的至境;超乎生命本身,肇乎天地万物,故能在圆寂之前,叹一句华枝春满,天心月圆。
通往智慧的空灵之境,是没有捷径的,需要全身心地领悟。悟人生沉浮,悟涅磐境界。必要时,可学一学柳宗元的独钓寒江雪,于大自然中,领略融身于天地之间、放眼于银妆世界的寥廊与凝重。
生命本就是一场锻炼,智慧便是那最终的升华。修一颗智慧之心,成一番智慧之境,于生命无悔,于本心无愧。
我想,我的高中三年应该这样度过:
每 天
伴随着“铃铃铃”的闹钟声和生活老师“悦耳”的哨声,我悲惨的一天就此开始了。如果不出意外,听到这些后我还要抓紧时间享受一会儿被窝的温暖。磨磨蹭蹭穿上衣服,再慢悠悠洗脸、刷牙,带上水杯,便直奔目的地——食堂。
食堂的饭实在不敢恭维,但不吃又对不起我的胃。勉强吃完早餐,就要去教室奋斗了。
早读要好好利用,把前一天所学的知识归纳、背诵,然后理解,吃透,虽然这有点乏味,但基础又不能不抓。上课认真听讲,利用好课堂45分钟,把1分钟当60秒来用,这些就不说了。总之好好学习就行了。
用完午膳,再回到教室刻苦一会儿,把老师布置的作业做完,然后加速补充睡眠。这是件很惬意的事情。下午顶着烈日来到教室复习旧知识,预习新内容。下午有点累,但绝不能让眼皮遮住朦胧的眼睛。
小自习再写写作业,看看参考书,接下来就可以吃晚餐了。晚饭多数时间在食堂解决,有时去外面吃点。
晚自习更不能睡觉,注意力要集中,做好笔记。下了晚自习再做做题,不会的问同学。直到搞懂为止。
回宿舍先洗洗涮涮,然后做俯卧撑和仰卧起坐,锻炼身体。接着便是最舒服的事情——钻被窝睡觉。
“美好”的一天!
放 假
逃离了学校集中营似的管理,终于可以放松放松了。早上睡到自然醒。用点简单的早餐,看一会儿电视,然后便开始学习。我的自制力不是很强,总是不能静下心来学习,这就注定了我效率低,一定要改正这个毛病,今日事今日毕。
中午的饭应好一点,把在学校受的苦都补回来。然后睡上一觉。
生命在于运动。起来之后和老同学一起打打篮球、踢踢足球,再或者骑上车子出去转,这也不赖。
晚上玩玩电脑,上上网,聊聊天,再升升级,杀杀怪,或者看看书,下下棋,淘冶淘冶情操。有时看看电视,听听音乐。最后,睡觉。
转眼间,我从一个初中生变为一个高中生。
高中,对我来说是多么的陌生。老师是陌生的,同学是陌生的,连环境也是陌生的。对于这陌生的高中生活,我很迷茫。
刚来学校的那天,我就对那新发的32本课本产生恐惧感。看着那32本课本,我不知道该先看哪一本,不知道该从哪学起。
我能上高中是走后门的,所以让我觉得自卑。但我发现,高中与初中不同,高中是一个新的的开始。虽然我的中考成绩不好,但是已是过去,而我应该关心的是现在跟将来。现在,我跟同学们是站在同一起跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦,我相信我也能读好。我会给自己更多的信心,因为我坚信我不比别人笨。
但,接下来的高中生活辛苦得使我的信心减少了很多。除了数学、语文、物理这三科我听得懂,其他科目我几乎听不懂,这让我想放弃原来要把书读好的念头,也让我又开始认为我与其他同学不同。毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习,所以上高中后的辛苦也比较快适应。而我,初三时是请长假悠闲的玩了一年。他们在紧张的复习时,我却在家里上网。我,又陷入迷茫中。
我总是认为我来读高中时个错误,但每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰的笑容,我就想坚持下来。想把听不懂的科目弄懂,把听的懂的科目读得更好。我想了很久,要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些,我只有更努力的学习,拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑,即使那样很辛苦,我也觉得很值得。
从进高中以来,我的思想一直在进行激烈的斗争,让自己很矛盾。所以经常反反复复,一会认真,一会懒散。但现在我不会再那样反反复复的了,因为我知道爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了--他们看着我去读书,就好像看到我未来的美好生活一样。虽然读书不是唯一的出路,但是读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸妈妈对我的爱,为了我今后的美好生活,这条路我会一直走下去。
高中生活,我会让你变得不再陌生!
如果说生活是蔚蓝的天空,那么批评就是浮动的云,衬托出天空的广阔;如果说生活是一片大海,那么批评就是翻涌的浪,展现了大海的汹涌;如果说生活是巍峨的高山,那么批评就是成荫的树林,增添高山的壮美。
生活因批评而显得多姿多彩。 批评是督促。邹忌直言不谏,使齐王知道了纳谏的重要。他不但不怕受到批评,更是乐于接受批评,对于那些“上书谏寡人者”、“面刺寡人者”和“谤讥于市朝者”进行嘉奖。如此一来,人人敢于批评齐王,促使齐王的错误得以纠正,从而使燕、赵、韩、魏皆朝于齐。正是因为人民的批评,督促着齐王更好的治国,从而使齐国日益强大。 批评是警戒。
国家体操队“梦之队”兵败雅典,自信满满的“梦之队”成了“摔跤队”,让国人大跌眼镜,万分痛心,纷纷发出尖锐的批评声。正是这些批评的声音,让他们更加刻苦的训练,他们从未停歇,因为那些批评声时刻回响在他们耳边,警戒着他们要绝地反击,一雪前耻。终于在国人的批评声中他们在2008年北京奥运会上技压群雄,以绝对优势夺冠,证明了他们真正的实力。正是因为批评,才使“梦之队”忍受了伤病缠身的疼痛,年龄日长的恐惧,最终摘得成功的桂冠。
批评是负责。当你犯错误时,老师会批评你,帮助你改正错误;当你不认真时,老师会批评你,希望你养成良好的学习习惯;当你他读不端正时,老师会批评你,要求你拥有积极的态度。然而这一切的批评都源于老师对你的负责,假使老师根本不关注你,不认识你,那么即使你犯错了,老师也不知道,又谈何批评呢?
批评是一种爱。韩愈批评君主,那是他爱他的君主,爱他的国家;亚夫批评项王,那是因为他爱项羽,爱江山;臣民批评齐王,那是因为爱黎民,爱百姓;父母批评我们,那是因为他们爱我们。
批评并非苛刻,而是负责;批评并非刁难,而是督促;批评并非讽刺,而是警戒;批评并非责骂,而是关爱。 批评是一抹秀丽的景色,批评是一阵和蔼的春风。
因为批评,我们的生活才多姿多彩,
因为批评,我们的生命旅程充实而精彩。
一块钱对你来说意味着什么?早餐的一个面包,午后的一杯牛奶但你有没有想过,一块钱对那些贫困人民来说却是生活下去的希望!
对你来说,一天花的钱可能不止一块钱,一块钱对你来说可能微乎其微。但在贫困人民手里就是一天当中的生活费。
一次,我在广场里看到一群残疾的孩子,聚在一起唱歌乞讨。歌声无比凄凉,催人泪下,但路过的人,却瞥都不瞥一眼的从跟前走过。他们眼中充满无奈。谁能体会他们心中的感受呢?他们无比渴望得到人们的帮助,可却大失所望,没有一个人向他们伸出友谊之手,帮助他们。我走过去,把身上的几块钱全给了他们,他们欣喜若狂,连声向我道谢。我问他们是从哪儿来的。原来,他们自小残疾,被父母遗弃了,生活贫困,无奈才出来乞讨。已经几天没吃东西了。听到这里,我双眼不由得红了起来,眼泪在眼珠里滴溜溜地转。我赶紧把手中的面包和豆浆递给他们。他们接过食物,狼吞虎咽地吃了起来
在回家的路上,我看到了这样的一幕:一位母亲买了一个几块钱的蛋糕给儿子吃,可儿子却不想吃,母亲二话不说,便将蛋糕扔了。不知怎么搞的,我看到了这一幕,心里既感到愤怒又感到悲哀。我真不明白,为什么你愿意浪费掉几块钱,却不愿意施舍一块钱给那些贫困的孩子们,敢情你不是他们!我真是为那些孩子感到悲哀,他们这样寄托于人们,可人们却愿意浪费掉也不给予他们帮助!
一块钱,对于不同的人,可能有不同的意义,你觉得微乎其微,但贫困人民却觉得无比珍贵。朋友,请将你那微不足道的一块钱来点亮贫困人民的希望之火吧!
望子成龙,望女成凤,这是每个家长对孩子的最大期盼,而每个家庭对待孩子的教育也各不一样。有的是顺其自然,让孩子自由发挥;有的是望子成才心切,对孩子学业严厉苛刻。
小明和小王是同桌,他们的家长对待他们的学业有不同的做法。小明成绩优异,父母都希望他能有一个好前途,,所以从小对他学业很严厉,不能有半点差错;小王成绩不是很好,虽然父母很失望,但是父母对他的学业还是一直鼓励。一次测试,小明考了满分,父母很高兴,亲了小明一口,让他下次还是拿满分;小王没考及格,父母很生气,打了小王一巴掌,让他下次考好点。等到下次考试,小明没考到满分,父母打了他一巴掌,而这次小王分数提高了一些,父母亲了他一口!
两对父母对待孩子成绩的不同做法,可以看出当代教育的不同体现。俗话说黄金条条出好人,这种思想也不是全对,家长过分的对孩子学业严厉,终究会适得其反,只会让孩子厌烦学习,如果家长对孩子学业多一点关心,鼓励,问候,对孩子繁重的学业之后也是一个很好的安慰,毕竟每个家长都是从孩子阶段走来的,都有过同样的感受!这幅漫画首先指向的是家庭教育,寓意的是爱与惩罚及其功能。在我看来,两个巴掌都是不对的,而两个吻都很对。仔细分析一下,100分得到的吻是高分挣来的,是爱,但爱的内容比较单一,所以98分就要挨巴掌;55分的巴掌是错误的,家长粗暴了,但61分的吻特别温馨,爱的内容比较丰富,有亲情,还有鼓励、宽容和等待。从效果看,98分挨巴掌的孩子可能从此战战兢兢,学习心态受到了极大的破坏,会进入比较机械僵硬的学习状态,甚至可能创造精神也被压抑,下一次考试变成90分甚至更低都有可能。但61分得到的吻则可能成为一种动力,从而形成一种积极向上的精神,孩子的心理会处于比较宽松自由的健康状态,未来可能有很好的发展,下一次考试分数会更高几乎是可以肯定的。
这幅漫画虽然看起来主要是在跟家长们对话,其实也是在讨论中国的教育。中国教育的一个重要弊端就是唯分数论,分数决定一切,漫画里的吻和巴掌也是分数决定论的后果。分数决定论在教育发展和人才选拔方面的消极后果已经日益显现,值得全社会反思。
母亲_关于母亲节的作文1500字篇一
小的时候,我总感觉自己和母亲有一道似乎永远也难以跨越的鸿沟,我觉得自己根本无法靠近母亲,走入母亲内心的最深处,更不懂得母爱究竟是一个什么东西,对于母爱这个词语简直毫无概念。
母亲在我出生了第五个月的时候,做出了一个痛苦的决定:把我寄养在外婆家,毅然决然地离开这个出生不久。极为需要母爱的我,重新走上工作岗位。小的时候,我恨她,我埋怨她为什么如此狠心,把一个就像小狼般嗷嗷待哺的孩子弃之不顾,去投入她那所谓的工作,这简直就是一个借口罢了。从此,一颗仇恨的种子在我的心里渐渐地生根。发芽。成长,我和母亲日益疏远了起来。每当母亲回到外婆家,准备探望我的时候,无论母亲千方百计地想努力弥补自己的孩子,可是我都会给她一个不好的脸色,并不予理睬。这样的生活一直持续到了我该上小学的时候。
在我准备上学的时候,有一份更好的工作出现在母亲面前,收入可以更稳定,但是母亲工作必然更为繁忙,自然而然,她陪伴我的时间将会更少了。我从外婆的口中得知这一个信息的时候,心里便自然而然地产生一种想法:这一位不称职的母亲一定会像多年前一样,选择工作,何况这还是一个大好的升职机会,母亲又岂会放过呢?过了几天,我发现母亲好像有一些不对劲:平常时候的母亲,要五天才能从外地工作归来,可是这几天不知道是怎么的,母亲每晚下班都能回来家中,陪外婆聊聊家常,陪我玩玩游戏,三代人共享天伦之乐,而这也是我多年来一直所热切盼望的。可是,这种现象是为什么呢?带着满脑子的疑问,我终于开始向外婆询问这一切的一切,究竟是什么回事。外婆的回答让我一辈子也难以遗忘,她说:孩子,你就要读书啦,而外婆已经力不从心,很难再一个人担起照顾你的担子了。你的母亲为了更好的照顾和教导你,向公司申请留在了这里,永远也不离开你啦!你知道吗,你的母亲为了能够留在这里,不辞劳苦地报读了计算机课程,每晚下了班,还要到夜校充电,这一切的一切都是为了你啊!小的时候,你的母亲离开了你,而选择了工作,这是因为工作的竞争十分激烈。要不是你的母亲未休完产假就投入工作,她的工作岗位早就让人夺去了,哪还能给你良好的物质保障呢?年纪轻轻的我听到了这一番语重心长的话语,尽管没有太大的感触,但是心里对母亲仇恨的小树似乎被外婆的话语连根拔起,被抛到了九霄云外。从此,我的心里便有了一个念头:原来,母亲是爱我的,心里面是有我的,我的母爱并不是空白的。
在以后的日子里,我尝试着和母亲进行心与心的交流,希望能从和母亲的交谈中,了解她更多的往事。在与她的交谈中,我渐渐地发现她的童年生活是不幸的。原来,外公在一场意外中不幸逝世,外婆一个人承担着照顾母亲和舅舅的责任。为了减轻家庭的负担,在初中毕业后,母亲跟外婆商量着结束学业,外出工作,两人一起共同承担着家庭的经济支出。在17岁的时候,母亲找到一份在酒楼里当服务员的工作。每天都是夙兴夜寐地生活着和工作着。可是,母亲却从未有过一丝的抱怨,而是一如既往地工作着,用她稚嫩的肩膀撑起家里的一片天。很快,母亲就进入铁路公司工作,得到了一份安稳的工作,从此,生活才逐渐地安定下来。
我在一本书中曾经看过一件真实的事乌鸦是一种通体潦黑、面貌丑陋的小鸟,因为人们觉得它不吉利而遭到人类普遍厌恶,正是这种遭人嫌恶登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鸟,却拥有一种真正的值得我们人类普遍称道的美德养老、爱老,在养老、敬老方面堪称动物中的楷模。据说这种鸟在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食或者双目失明飞不动的时候,它的子女就四处去寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止。像乌鸦这样没有感情的小鸟都知道报答母亲的恩情,更何况是有情有义的高级动物人类呢?
有一句古话:滴水之恩,当以涌泉相报。还有一句俄罗斯谚语:父母之恩,水不能溺,火不能灭。母亲给予我们生命和母爱的恩情,是我们用一辈子也难以补偿的。那就从现在开始吧,从现实生活的一点一滴开始还债吧,天下间所有身为子女的人类们!
母亲节_关于母亲节的作文1500字篇二
今天是5月8日,我乘坐在喧闹繁华的都市公交车上,看着车内拥挤的人群手里捧着一束束鲜艳的紫罗兰或康乃馨,花叶上垂挂着:母亲辛苦了!母亲节快乐等字幅,抑或打电话向母亲问候道祝福之类的爱母方式;但更撩拔人心的是车上广播里传来毛阿敏演唱的《烛光里的妈妈》。让整个车厢都快凝滞了!原来今天是世界所有母亲的节日,我心里百感交接,酸酸的、涩涩的,心随动情的节奏涌动着,激动的泪水一下滚落出来,粘乎乎的。
下车后,一股莫明的冲动促使我索性抓起公用电话,拨通了家里的电话。只听到电话那头传来母亲气喘吁吁、急促粗暴的声音机械式地说:有啥事,是不是钱不够用了!要注意身体,照顾好自己呀!假如没钱了,我过两天给你汇过来,牛的草没了,我还要去割草呢?
顷刻,我的喉咙象被一块厚重的石块狠狠堵住似的憋闷而沉重,语音迟缓的细声说,今天是母亲节,妈妈辛苦了!不料妈妈却在话机那边絮叨着,说我闲着没事干,在城里居住几天就变疯了,什么父亲节母亲节的,她一天起早贪黑,有时都顾不上煮饭,还什么母亲节,简直叫没心情。母亲还说,只要我好好读书,她在苦也是心里乐滋滋的
挂断电话后,母亲淳朴的话语久久在我耳畔回响,她瘦削的身影在我脑海闪动,往事一幕幕如潮水般在脑海里翻卷着,似乎历历在目。母亲,没人会料到,她孱弱的身体在以计工分(大跃进时期)吃饭的年代出人预料地能背140多斤,为了我们五姊妹,母亲的背上被坚硬的重物压起鸡蛋大的一个肉球,每逢天气变化,就是最好的天气预报了,常听到她痛苦不堪的呻吟。其实,很多时候,母亲辛苦的劳作,不正像家里那头老牛么?任劳任怨,直至老去。
母亲有一颗善良的心,每当村里来了乞讨的,别人是远而避之或是紧闭房门。母亲则不同,她是主动把乞讨的带到家里来吃饭,若有不来的,她就会热一碗饭端去。因此她经常遭到村里人的取笑和家人的不解,她却若无其事、毫无怨言地说,人是三截草,三穷三富不到老,谁又愿意这样呢?还说什么好心有好报,客吃客送来等安慰的话,原来听起来这些话只当作是母亲自我解嘲的座右铭,但今天细细读来,我仿佛悟到人生的一点什么!我想,要是我向母亲一样用个换位法,有颗慈善的心世间就充满了爱。
母亲是最容易满足的人。记得上次我去黔灵公园玩,听人说老虎尿能治风湿病。我特地花了30元钱买了两斤带回家,不料母亲不悦地说:花这样贵的钱买来干什么?我这是老病了,什么药都不能治;只有棺材能治。听得我鼻子酸酸的。接下来的日子母亲每天都像排了课表似的按时擦药,碰上上了年纪的村民们她还一个劲地说这药是我在哪里买的,药的功效如何好,那刻,我心里乐滋滋的。其实,我心里有底,知道这药是不能治好风湿的,但她为了感激她的孩子,却津津乐道地一个劲说好。
在记忆深处,使我难以忘怀的是上高一时,个性犟的我跟母亲争吵了几句,于是堵气去了浙江,在那里找了份抛光的活,才上了五天,在第六天早晨不幸的事发生了,我被飞速运转的砂盘破裂打昏在地,当我醒来时已躺在医院的急救室。待出院后老板给了点车费和补贴,我就踏上了回家的列车。到家里,我特别恨母亲,她叫我不应,问我不睬。当她在父亲处听到我被砂盘打伤的消息后,那晚母亲啜泣了一夜,第二天眼皮都是红肿的,她说是她给我造成的创伤,是她的错,希望我原谅她。其实,母亲并没有错,错的是我的任性,但母亲看着受伤的儿子,她想用母爱抚平儿子那颗受伤的心,她不想再伤儿子的心,便作了退让。最后,我忍不住冲进母亲的怀里痛哭了一场。
夜很深了,孩儿希望您今晚做个好梦;孩儿想对您说,您瘦削的身体歇歇行吗?您太辛苦了,您太宽容了,您太善良了,您太容易满足了,您太伟大了。您淳朴的爱如一泓流经山谷的潺潺小溪无声无息地流淌着。母亲,您的辛苦劳作,孩儿感到无比的感激和快慰,孩儿要刻苦努力才对得起含辛茹苦的您。其实,大多数父母在孩子问题上永远像一个不成功的商人,投入了巨大的金钱.时间.感情.牺牲,但很少有回报,就算有,他们往往也会选择放弃。可在我的耳畔,又回荡着您的眼睛为何失去光华,您的腰身为何不再挺拔。。。噢!妈妈,烛光里的妈妈。我的眼泪在深遂的夜里划下了一滴滴、一行行
因为感动,所以感激!因为感激,所以回报!感动是水,它滋润每一颗鲜活的心灵!感动是风,它拂去世事的繁杂和生活的纷纷扰扰!感动是山,葱葱郁郁,给人心颤,博大巍峨的气势,使人忘忧销愁!感动是海,是路,是船,是帆,是桨
因为感动,我们会用心去铭记生活的点点滴滴!心的颤抖,能给文人以灵感,给文字以生机,于是流水有情,落花有意!心灵的震撼,能给战士以勇气,于是醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回,于是黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不回。灵魂的感动能给政客以清廉,于是鞠躬尽瘁死而后已,苟利国家身死以,岂因祸福避趋之。学会感动,为人民的幸福而感动,为阳光的恩泽而感动,为英雄的义举而感动!
因为感动,历史就会变得悠远而又亲近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了几千年犹不见衰,仍然声飞曹汉鸟去迟,响入深泉游鱼出。何也?因为感动,人们的心弦被撩拨引发共鸣!因而每一个心灵的深处都奏起同一首动人的歌谣!今人不见古时月,今月以前照古人。因为感动,月亦有情,天也有泪!
因为感动,山水变得情深义重,缠绵悱恻。江山如此多娇,人心因而宽广博大,人心在自然的滋泽下成长,因而纯洁无瑕,清丽脱俗。
因为感动,人世变得脉脉多情,多姿多彩!父母的养育之恩感天地泣鬼神,最令人感动,于是人们孝敬父母,对父母爱戴不已!爱人情人的关怀最令人感动,于是有了自古多情伤离别,更那堪冷落清秋节的佳句!友人兄弟的思念也令人感动,于是独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲便广为流传!
因为感动,所以幸福;因为幸福,所以友爱和谐!
学会感恩,学会感动,让世间没有硝烟战乱,没有尔虞我诈;让一切恩恩怨怨,愁闷苦恨,在清清的溪水里洗尽,随水而去!
因为感动,万物皆有情,自然情无数!让我们学会感动,感动自我,感动他人,感动天和地。
本班趣事多多,听俺一一道来。
迟到的小同学们刚忙着交上了地理作业,晨读的铃声便响了。这时,地理老师登上了讲台,布置完背诵作业,就绕着教室巡视。突然,教室门开了一下,迟到的小A闪了进来,他低着头,冒冒失失、慌慌张张地想溜到座位上去。没想到,刚走几步,就差点儿跟地理老师撞了个满怀。小A愣住了,在一些同学的笑声中,忙向老师解释:老师,我的自行车地理老师笑眯眯地接话:我知道,我知道,一定是你的自行车在半路又出了故障。你的自行车可真对不起你,经常让你作难。
小A顿时红光满面,耷拉下脑袋,扭着半个身子立在那儿。要接受教训,下不为例。地理老师口气里多了几分严肃,快回去吧!
小A松了一口气,偷偷向同学们扮了个鬼脸,匆匆就座。老师又走过来,提示小A:快交你的地理作业吧。好。小A忙打开书包,找了一通,而后茫然抬头解释,老师,我我把地理作业忘在家里了。下午,我一定拿来。地理老师悠悠然评点道:小A的地理作业和自行车是一样的角色,太不给主人争气了。同学们哄堂大笑。小A一摸后脑勺,自言自语发誓:非争口气不可!地理课上再回答问题,本人一定要出出彩儿!
这里歌声飞扬课间,难得轻松的课间,本班歌手们一展歌喉,各显身手。
自称腾格尔第二的小明来了一段《我的天堂》。他攥起右手当话筒,立在讲台上眯着眼睛,摇头晃脑,长吼短叫,同学们都捂起耳朵大嚷:难听,难听!下台,下台!小明倒很大度,一抱拳:谢谢大家,请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下。请大家耐着性子再继续欣赏我的歌声。当然,我比腾格尔也强不了多少,凑合着听吧。谁把我这个歌声录了磁带去卖钱,我就告他侵权!而后继续大唱。
小丁只好扯着嗓子劝阻:求求你别唱了,我享受不了,调都跟到操场上去了。于是,又引起一阵哄笑。
这时,小A、小B、小C、小D的乖乖虎组合唱起了《阿里郎》。别说,还真有点味道,颇得我们女同胞的好评。小H又唱了段《盛夏的果实》,唱着大家泪流满面。你方唱罢,我方登场。高级模仿秀小E又模仿解小东高唱曲,直唱得几位男同胞要翩翩起舞。之后,小M又来了一曲《同桌的你》。唱着唱着,忽看到班主任闯了进来,忙戛然敛声。同学们笑了一通,又要在上课铃声之后,聆听恩师谆谆教诲了。
你还想听我们班其他的新闻故事呀,只能等下回分解了。
童年是清晨那一缕璀璨的朝霞,五彩缤纷,光芒万丈。
童年是出谷的新莺,唱着柔婉的歌,飞出森林,飞出山谷,飞向那广阔的地平线。
童年是晶莹的山泉,叮咚叮咚,弹着琴,跳着舞,冲破悬崖,飞出山涧,汇入滚滚的江河,溶入无际的大海。
童年是欢乐的时光。曾记否?我们一群孩童,披着晨曦,踏着朝露,在山坡上,在河堤岸,放牛,割草,砍柴,骑着水牛,吹着短笛,唱着童谣,多么逍遥,多么自在!曾记否?我们在竹林,攀竹,上树,荡秋千,山村荡漾着孩子们的欢声笑语。曾记否?我和童年老庚在一起摘杨梅,摘枇杷,烤红薯,捉小鱼,逮野鸡往事如烟,一恍几十年过去了,童年的影子仿佛就在眼前。时光飞逝,光阴荏苒。当年的孩提如今已是白发苍苍的老爷爷老奶奶了,家庭的重负,生活的压力,年复一年,充满着辛酸、忧愁和痛苦。而今的童年少年们,有的是沉重的课业负担,有的是多年如牛毛的培训班,哪里谈得上欢乐呢?因此,找回童年就是找回愉快,找回快乐,让生活的每一天都幸福快乐。
童年时代是纯真的时代。俗话说,童言无忌。又说,人之初,性本善。童年是真诚的,善良的,纯洁的。孩童们在一起,不可避免地会打打闹闹,哭哭笑笑,但绝不会记仇记恨,绝不会藏在心底,伺机报复,甚至刚刚乌云密布,一会儿又雨过天晴,阳光灿烂。随着年岁的增长,世事阅历的丰富,人们面临金钱、名誉、地位的变化,私欲的膨胀,渐渐变得市侩、虚伪、圆滑、世故,内心深沉,产生了隔膜、距离,仿佛一堵厚障壁堵塞了情感的交流与沟通。找回童年,就是找回那种纯洁的真诚的心灵,找回宽容的敞开的心胸,就是襟怀坦白,坦荡如砥,建立一个崭新的和谐社会。
童年时代是充满理想的时代。孩童的世界就是充满幻想的世界。他们对宇宙天体,对月亮星星,对万事万物充满好奇,充满幻想,要探究,要创造,要变革。他们不像成年人受各种条条框框的约束,压抑了创新的冲动。找回童年,就是冲破思想的牢笼,走向创新的时代,为世界的未来开避一个崭新的天地。
童年是一首歌,一幅画,一束花,一支悠扬的短笛。让我们找回童年,编织繁花似锦的理想世界。
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