记一次拔河比赛（精选）

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写作文时文不加点？这篇关于《记一次拔河比赛（精选）》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

岁月湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事已经模模糊糊了。

这天，我们来到德坞白鹤高架桥下的公园。我们最先开始的是报纸火车，然后是袋鼠跳、夹气球跑步和拔河。在这些活动中印象最深的是夹气球跑和拔河。

在夹气球跑中我和邓闪烁是一组，这时我用僵硬的目光看着非常大的气球心中十分害怕，我最怕气球暴的声音，那砰的一声足以让我胆战心惊，那气球像定时炸弹似的威胁着我，再看看虽然我们是最后一组，可是已经没剩几组了。我的手紧紧的握着，手指发出咔咔声汗已经出来。这时，已经到了我们组，我和邓闪烁夹着气球跑了出来，我咬着嘴唇拖着邓闪烁跑着，心扑通扑通的跳着，十分紧张。我们跑到一半时气球掉了出来，我眼急手快地接住了气球，又继续跑。这时，邓闪烁根本就没有伸出脚结果就被我拖着跑。这时我已经忘了怕这个字，等到了终点后，我才想起了我刚刚抛掉了害怕壮着胆子跑了过去。就在我正在回忆时已经开始了另一个活动：拔河。

只见地上摆着一根又粗又长的绳子，像一条大蟒蛇一样躺在地上。我们的对手是低年级的，可是is非常非常的不公平，有家长!而且不止一个!这时我们全体抗议不公平!不玩了!我们准备转身走人时，老师阻止了我们说：别啊!他(她)们比你们小啊!裁判员说：那这样吧!只让一个家长帮忙吧!我们达成了协议。我们一个个地站在一起，脚靠脚身子微微向后靠，在微微下蹲。预备!开始!我们一个个都死死地攥着绳子，脚上恨不得深深地钉在地里,眼睛瞪得滚圆，脸儿憋得通红。可是绳子像是着了魔似的拼命地向前窜。唆的一声窜了过去。哎，大家都垂头丧气的。这时，有些同学不服气了。一个传一个的说：一会儿，大家一起喊一.二，一拉二放!好!大家达成一致的建议。第二场，开始了。这时拉着绳子的我们感觉得到绳子被拉了过去，我们生气了一把就把绳子拉了过来。预备开始!裁判员拉长了声音，我们大家一二的拉着。突然，一声二字伴随着飞出去的绳子。在看看对方，全部像骨牌一样∶一个接一个地倒了下去。我们全体哈哈大笑，吴老师不知情的说∶你们都输了!还笑什么?我们把事情一五一十的告诉了吴老师，吴老师说：你们这帮孩子也太坏了吧!在看看对方他们十分地不高兴。第三场时，我们使出了全力，使出了吃奶的劲。结果是嬴了!耶!我们高兴极了。而对方是赢得起输不起的，把情绪全部写在了脸上。第四场，开始!我们拉着绳子，去使不上一丁点儿的劲，直接被拖了过去。啍!赖皮!别以为我们没看见有家长!我们摔掉绳子，走了。这时，我听见同学说：第一场他们是倒着摔，第二场是跪着摔。哈!哈!好多听见的同学都嘲笑着他们。M.Zb258.Com

虽然，这场比赛很不公平，但是让我明白了一个道理：世界上不公平的厂事有很多，但是你只要坦然地一笑这是一种大度。我们不能选择生活，但可以选择微笑。曾经的梦想可以褪色，但我们依然可以迈过沟广壑。平坦，不是最佳道路;经历坎坷，才是丰富的人生。

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记一次演讲（范文）

每一节语文课，对我而言，都是一种期待。因为每节课，都会有一位新同学上台演讲。然而，一个月来，我的期待已被扑灭得只剩下微弱的光芒，直到她的出现

那是一个晴朗的早晨，或许是因为天气的原因，同学们的心情也变得非常愉悦。当老师说完请演讲的同学上台时，掌声响起来，我却拍得有气无力。转头的瞬间，我看见：

一个扎着马尾辫，穿着淡色素净的衣服，那衣服衬着她从容的笑容，笑容下藏着一丝不易察觉的羞涩，小巧的身子却迈出了与年龄不相符的沉稳而潇洒的步伐，我开始有些激动了。

想听到一篇精彩的演讲吗?那就再鼓一次掌，掌声有多响，你们听到的演讲就会有多精彩!她用灵动的眼睛扫了一遍同学们说道。噼里啪啦顿时，雷鸣般的掌声响了起来。她的眼中露出一丝狡黠，似乎这正如她所想。

我没有想到这么一个小巧的女生，讲得竟是关于国际教育性的问题。然而，那乏味的问题，从她口中说出，竟是那么生动有趣。她那童声童味的强调却也不会给人带来任何不符的感觉。她不仅说得头头是道，还会举出不同的例子来，虽说是自己国家的不足之处，别的国家的长处，大家却听得心服口服。

说道精彩处，她开始手舞足蹈，就像演绎一部话剧给大家。

时间在被大家遗忘中流逝，当她已走下台，老师走上台。我们依然沉浸在其中，无法自拔。突然间，同学们才恍然过来，原来已经结束了，而我的心情似乎也久久不能平静下来。

这是一场演讲吗?还是一部话剧，却更像一部电影。呀!回想起，我依然是那么清晰。这就是我脑海中最深刻的一次演讲。

记一次借书的经历 精选通用范文

今天，张老师要带我们去借书!有人高呼。什么?去借书?去哪儿借?借什么书?仔细一打听，才知道是去集美书斋。听到这个振奋人心的好消息，我是既激动，又兴奋。

到了阅览室，我四周打量了一番，这里真有一种入诗入画的感觉呀!你瞧!那一排排高大的书架竖立在我的眼前。桌子上有书，地上也有书，真是知识的海洋啊!再看墙上有表示一帆风顺的小船暖气片，那是老师希望我们在书海里航行。就连地上也铺着通向知识宝库的绿地毯。

开始借书了，董老师给每个同学发了代书板，讲清楚了它的作用和用法，就让同学们去挑选自己喜欢的书。大家就像一只只出笼的小鸟，一头钻进了书的海洋。我也被同学们的热情带动了，兴高采烈的来到第一个书架前，看了看没有自己喜欢的，便来到第二个书架这儿，看到许多女同学在争先恐后地看童话书。童话书，我们家有很多，今天我要借一本有意思的的书。于是我开始到别处寻找了。突然，我眼睛一亮，发现了一本《小笑话大启示》，我把它拿下来看了几个故事，既幽默又有意义，就借它了!随后，我捧着书走过来，发现同学们已经排起了长龙似的队伍，手里拿着五花八门的书。轮到我了，我把代数板还给董老师，她拿着扫描器在我的学生证上一打，再在书上一打，我的名字、书、号码就一同进入了电脑，真快呀!

我真高兴，拿着自己借来的书，津津有味地读了起来，如饥似渴的吮吸着知识的营养，啊!读书真快乐!

记一次难忘的活动

今天晚托班，我们班与隔壁班举行了一次别开生面的足赛。

比赛开始前，队员们各个摩拳擦掌，精神抖擞，为比赛做好充分的准备。我们拉拉队各个信心十足，做为去年的冠军队，我们相信一定会赢。可是当我听到四(2)班有好多同学是足球队的队员时，我的心不禁砰砰跳起来，我们班还会再一次赢得胜利吗?

比赛开始了，我班的队员信心百倍地走上战场。由我班先发球，一开局，我班便占据优势。拉拉队也在为队员们加油：四(3)班加油，四(3)班必胜!四(3)班战无不胜，攻无不克!一阵阵呐喊声响掣天空。战场上龙争虎斗，队员们各个毫不示弱。只见薛冰接到了后卫符天凡的传球猛往前跑，李林羿马上在前方接应。四(2)班一个同学来防薛冰了，只见薛冰灵巧地躲过了，然后将球迅速的传给了李林羿，李林羿像一条泥鳅似的左躲右闪，犹入无人止境，轻轻一踢，将球送入了对方大门。耶!好的!一片欢呼声回荡在操场上方。但是四(2)班的同学没有气馁，仍然继续努力。过了一会儿，经过努力，四(2)班的同学顽强拼搏，在混乱中，足球悄悄地溜进了我班的大门。这时，上半场结束了。我班的同学来到杨老师身边，杨老师对他们说：配合打得不错，就是跑动还不积极，要压着他们打，不能松懈。下半场哪些同学上。这时，陆非凡的体力已经明显不够了，老师准备让他休息一下。但是李林羿看看替补球员，没有一个比陆非凡好的，便让陆非凡坚持一下，实在不行了再换。为了集体的荣誉，陆非凡咬咬牙，准备再拼一下。

下半场比赛开始了。我们拉拉队不停地为球员加油助威。球员们各个咬牙切齿，好像要把对方吃了似的。一开场，我班同学就改掉了上半场的毛病，积极跑动，压着对方打。赢赢赢，一定要赢!

我紧张极了，心里好像有一只小兔子在跳动。机会来了!后卫一个长球传了上来，冲啊，薛冰!加油拉拉队不住地喊。一声哨响，原来薛冰越位了。唉，真惨，那么好的机会!就这样僵持了好久，谁也没有进球，下半场结束了，比分还是1：1。

精彩的点球大赛开始了，第一球我班来踢，薛冰可能是紧张，居然把球踢高了。我不禁紧张的颤了一下，不敢看了。还好还好!不知谁说了一句。好奇心又把我拉了回来。原来，四(2)班的一名队员也没有射进球。我又信心十足，前三粒球双方打成了2：

2，第四粒球是非常关键的，轮到我班开球了。只见陈嘉俊做了个假动作，猛一踢。进了!我班同学大声叫起来。又轮到四(2)班开球了，我紧张地盯着球。四(2)班同学可能压力太大，把球踢偏了。赢了，终于赢了!我们赢啦!欢呼声再一次回响在空中。我激动极了，眼泪夺眶而出。

我们赢了!

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