作文题为言必守信中学生议论文900字作文
议论作文是我们学习中的一大重点，而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写做的作文言简意赅？那么下面是执笔作文网精选的《作文题为言必守信中学生议论文900字作文》内容定会对你有所帮助。
《淮南子》中说“言而必有信，期而必当，天下之高行也。”言而有信，言出必行，是诚信最基本的表现，是我们每个人都应该恪守的准则。诚信无价，以诚学习则无事不克，以诚立业则无业不兴。
诚信能够使人广结善缘，使人生立于不败之地。秦末的季布以守信重诺著称，当时甚至流传着这样的谚语“得黄金百斤，不如得季布一诺。”后来，他因得罪了汉高祖而被悬赏捉拿。他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着株连九族的危险来保护他，最终使他免遭祸殃。季布得道多助，不是因为他的富有，而是因为他守信重诺，言出必行。唯有诚信能让人赢得尊重和友谊，正如英国的谚语所说“信用出黄金，因为黄金比信用易得。”
而失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。《郁离子》中记载了这样一个故事富商乘船时不慎落水，呼救时许诺给救人者百两黄金，渔夫救起他后，商人却只付给渔夫十两；不久，不料商人再次翻船落水，同样呼喊求助时有人欲救，受骗的渔夫说“他就是那个说话不算数的人！”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的，但商人的不得好报却在意料之中。如果不懂得以诚待人，便会失去他人的信任，危难之时谁还愿意出手相救呢？
诚信不仅能使人树立威信，更关乎国家的兴衰存亡。战国时，商鞅新法使秦国日渐强盛，最终统一了中国。这场变法之所以能顺利推行，不仅是因为秦孝公的支持，更是因为在变法之初，商鞅立木为信，如约赏给搬走木头的人五十两金黄金。这一举动于战争频繁、人心惶惶之际，在百姓中树立了威信。有了人民的信任和支持，变法很快推广开来，最终成就了秦国的统一大业。
而在此四百年前，同样在商鞅“立木为信”的地方，却曾发生过一场“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王失信于诸侯，外敌进犯时无人相救，结果幽王被逼自刎，西周因此灭亡。
一个立木为信，一诺千金；一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功，国势强盛；后者自取其辱，身死国亡。可见，信誉与诚信决定民心所向，是关乎国家兴衰存亡的无价之宝。
人可以一无所有，但只要拥有无价的诚信，成功的大门永远对你敞开。外不欺人，以诚相待，让我们广结善缘；内不欺己，恪守诚信，让我们的前途无限光明——让我们以诚立身，从言而有信做起。
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关于言必守信中学生议论文900字作文
《淮南子》中说“言而必有信，期而必当，天下之高行也。”言而有信，言出必行，是诚信最基本的表现，是我们每个人都应该恪守的准则。诚信无价，以诚学习则无事不克，以诚立业则无业不兴。
诚信能够使人广结善缘，使人生立于不败之地。秦末的季布以守信重诺著称，当时甚至流传着这样的谚语“得黄金百斤，不如得季布一诺。”后来，他因得罪了汉高祖而被悬赏捉拿。他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着株连九族的危险来保护他，最终使他免遭祸殃。季布得道多助，不是因为他的富有，而是因为他守信重诺，言出必行。唯有诚信能让人赢得尊重和友谊，正如英国的谚语所说“信用出黄金，因为黄金比信用易得。”
而失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。《郁离子》中记载了这样一个故事富商乘船时不慎落水，呼救时许诺给救人者百两黄金，渔夫救起他后，商人却只付给渔夫十两；不久，不料商人再次翻船落水，同样呼喊求助时有人欲救，受骗的渔夫说“他就是那个说话不算数的人！”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的，但商人的不得好报却在意料之中。如果不懂得以诚待人，便会失去他人的信任，危难之时谁还愿意出手相救呢？
诚信不仅能使人树立威信，更关乎国家的兴衰存亡。战国时，商鞅新法使秦国日渐强盛，最终统一了中国。这场变法之所以能顺利推行，不仅是因为秦孝公的支持，更是因为在变法之初，商鞅立木为信，如约赏给搬走木头的人五十两金黄金。这一举动于战争频繁、人心惶惶之际，在百姓中树立了威信。有了人民的信任和支持，变法很快推广开来，最终成就了秦国的统一大业。
而在此四百年前，同样在商鞅“立木为信”的地方，却曾发生过一场“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王失信于诸侯，外敌进犯时无人相救，结果幽王被逼自刎，西周因此灭亡。
一个立木为信，一诺千金；一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功，国势强盛；后者自取其辱，身死国亡。可见，信誉与诚信决定民心所向，是关乎国家兴衰存亡的无价之宝。
人可以一无所有，但只要拥有无价的诚信，成功的大门永远对你敞开。外不欺人，以诚相待，让我们广结善缘；内不欺己，恪守诚信，让我们的前途无限光明——让我们以诚立身，从言而有信做起。
关于中学生议论文600字珍惜拥有作文
【篇一】
有缘千里来相会，无缘对面手难牵。一种缘分，让我们成为朋友，成为知音。题记
友情是个奇怪的东西，什么是友情?其实我也不知道，不过我经历了那件事后，我明白了
那天，阳光明媚，万里无云。
中午，我们吃完午饭，在教室里玩耍。这时，一位同学说今天，你们带伞了吗?天气预报里说下午要下雷阵雨。班级里的同学有的感到莫名奇妙，有的还哄堂大笑，说这么好的天气，怎们可能下雨呢，我看你在开玩笑吧!当然，我也不例外，跟着同学一起嘲笑她。
到了下午，发生了我万万想不到的情景乌云铺满了整片天空，豆大般的雨点打在窗户上，发出噼噼啪啪的响声。天空中那一道道闪过的亮光，和隆隆的响声，不禁让我毛骨悚然。我鼓起勇气，走到校门口，可我的裤子已缠着腿不肯放开，水也在鞋子中蹦蹦跳跳。
这时，一把伞向我移来，我的头上方好像停了雨。我们一起走吧!她微笑着对我说。
你你怎么还没回家?
我一直在等你呀!
中午的事情对不起我惭愧地说。
哦，那事啊，你不说我都忘了呢!
一路上，我没有和她说话，但脑海中一直浮现出中午的情景。
从那以后，我经常和她一起玩，一起学习。有什么事，总会向对方倾诉。但自从我转学后，我和她就不再来往。
在这个茫茫的人海中找到一个一起玩耍的朋友难，但在这个茫茫的人海中找到一个可以窃窃私语的知音更难。所以，请珍惜你现在所拥有的友情。
【篇二】
你是否抱怨过上天不公?抱怨它没有给予你美丽的外貌。聪明的头脑，没有给予你丰富的财富，没有给予你完美的家庭，没有给予你疼爱你的父母
可是，在你抱怨没有丰富的财富可以任你挥霍的时候，那些山区里贫苦的孩子却在考虑着如何才能吃饱下一顿饭。
在你抱怨学业压力太大的时候，那些山区里贫苦的孩子却在渴望着上学，渴望着能有个老师来教他们认字。算数。抱怨教室太小坐着不舒服的时候，那些孩子去在渴望着能有个坐的地方听课就好。抱怨课本太多的时候，那些孩子却在渴望着能够有一两本书就好。
在你抱怨父母经常责骂你。对你唠叨的时候，那些孤儿院里的小朋友却在渴望着能够叫一声爸爸。妈妈渴望着父母的关爱。渴望被父母责骂，因为父母的责骂对他们来说也是一种渴望。
在你抱怨抱怨你头脑不够聪明的时候，那些天生智力有残缺的人，却在努力的学习，渴望着向正常人一样拥有一个正常的头脑。
在你抱怨你的身体不够完美的时候，那些没有腿的人却在渴望着能够走路，没有手的人渴望着能够写字，不能说话的人渴望着能从自己嘴里吐出一串美妙的音符，听不见声音的人渴望着能够听一听这世界上各种美妙的声音，眼睛看不见的人渴望着能够看一看这美丽的世界
你拥有比贫困人民更多的财富，拥有让山区孩子渴望上学的机会，拥有孤儿渴望的父母爱，拥有残疾人渴望的健康身体，拥有智力残缺人渴望的正常头脑，拥有
也许你自己都不知道，在不知不觉当中已经拥有了自己想要的一切，拥有了别人渴望的一切。
所以别再抱怨了，珍惜你所拥有的一切，不要当它失去的时候才知道珍惜。
中学生议论文阅读技巧满分作文
议论文是常见的一种阅读题型，以下是它的阅读技巧，一起看看吧。
中学生议论文阅读技巧第一步，找准论点。
有些文章，标题就是中心论点；有的文章开头就提出论点；有些文章的中心论点出现在篇末；有些文章则是在论述过程中提出中心论点；也有些文章对论点的表述不很集中，这就要用明确的语句把它概括出来。
第二步，分析论据。
论据只有事实和理论两种，事实论据又包括事例和数据；理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。
第三步，明确论证方法。
论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证和比喻论证。
第四步，分析文章的结构。
议论文的一般结构是提出问题——分析问题——解决问题(即引论——本论——结论)。
第五步，明确论证的方式。立论和驳论。
第六步，分析议论文的语言特点。
要注意从三个方面去把握。首先，要从逻辑的角度分析其用词的准确、严密；其次，要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性；再次，要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情的色彩。
第七步，辨识文或段的中心句、
关键句及理解其含义。阅读议论文也会涉及语音、词语、句意的理解等基础知识，这就要在平时注重积累词语，遇到有意思的句子要揣摩、领悟。
有关中学生议论文600字珍惜拥有满分作文
【篇一】
有缘千里来相会，无缘对面手难牵。一种缘分，让我们成为朋友，成为知音。题记
友情是个奇怪的东西，什么是友情?其实我也不知道，不过我经历了那件事后，我明白了
那天，阳光明媚，万里无云。
中午，我们吃完午饭，在教室里玩耍。这时，一位同学说今天，你们带伞了吗?天气预报里说下午要下雷阵雨。班级里的同学有的感到莫名奇妙，有的还哄堂大笑，说这么好的天气，怎们可能下雨呢，我看你在开玩笑吧!当然，我也不例外，跟着同学一起嘲笑她。
到了下午，发生了我万万想不到的情景乌云铺满了整片天空，豆大般的雨点打在窗户上，发出噼噼啪啪的响声。天空中那一道道闪过的亮光，和隆隆的响声，不禁让我毛骨悚然。我鼓起勇气，走到校门口，可我的裤子已缠着腿不肯放开，水也在鞋子中蹦蹦跳跳。
这时，一把伞向我移来，我的头上方好像停了雨。我们一起走吧!她微笑着对我说。
你你怎么还没回家?
我一直在等你呀!
中午的事情对不起我惭愧地说。
哦，那事啊，你不说我都忘了呢!
一路上，我没有和她说话，但脑海中一直浮现出中午的情景。
从那以后，我经常和她一起玩，一起学习。有什么事，总会向对方倾诉。但自从我转学后，我和她就不再来往。
在这个茫茫的人海中找到一个一起玩耍的朋友难，但在这个茫茫的人海中找到一个可以窃窃私语的知音更难。所以，请珍惜你现在所拥有的友情。
【篇二】
你是否抱怨过上天不公?抱怨它没有给予你美丽的外貌。聪明的头脑，没有给予你丰富的财富，没有给予你完美的家庭，没有给予你疼爱你的父母
可是，在你抱怨没有丰富的财富可以任你挥霍的时候，那些山区里贫苦的孩子却在考虑着如何才能吃饱下一顿饭。
在你抱怨学业压力太大的时候，那些山区里贫苦的孩子却在渴望着上学，渴望着能有个老师来教他们认字。算数。抱怨教室太小坐着不舒服的时候，那些孩子去在渴望着能有个坐的地方听课就好。抱怨课本太多的时候，那些孩子却在渴望着能够有一两本书就好。
在你抱怨父母经常责骂你。对你唠叨的时候，那些孤儿院里的小朋友却在渴望着能够叫一声爸爸。妈妈渴望着父母的关爱。渴望被父母责骂，因为父母的责骂对他们来说也是一种渴望。
在你抱怨抱怨你头脑不够聪明的时候，那些天生智力有残缺的人，却在努力的学习，渴望着向正常人一样拥有一个正常的头脑。
在你抱怨你的身体不够完美的时候，那些没有腿的人却在渴望着能够走路，没有手的人渴望着能够写字，不能说话的人渴望着能从自己嘴里吐出一串美妙的音符，听不见声音的人渴望着能够听一听这世界上各种美妙的声音，眼睛看不见的人渴望着能够看一看这美丽的世界
你拥有比贫困人民更多的财富，拥有让山区孩子渴望上学的机会，拥有孤儿渴望的父母爱，拥有残疾人渴望的健康身体，拥有智力残缺人渴望的正常头脑，拥有
也许你自己都不知道，在不知不觉当中已经拥有了自己想要的一切，拥有了别人渴望的一切。
所以别再抱怨了，珍惜你所拥有的一切，不要当它失去的时候才知道珍惜。
关于舍与得中学议论文作文
舍得笑，得到的是友谊，舍得面子，得到的是实在，舍得努力，得到的是好的成果，舍得小，就有可能得大，舍得近，就有可能得到远，舍得某种精神，就有可能得到某种物质，舍得某种物质，就有可能得到某种精神。
舍得舍得，有舍有得，得失得失，有得就有失，人也就是这么奇妙，放得下，才能走得远，有所放弃，才能有所追求，什么也不愿意放弃的人，反而会失去最珍贵的东西。
有一句很经典的话“当你紧握双手，里面什么都没有，当你打开双手，世界就在你手中，懂得放弃，才能在有限，的生命里活得充实，饱满，旺盛。”
昙花一现就是一个很好的例子，昙花是一种很美丽的花，它只开放在夜间，而且花期十分短暂，也许你精心养一盆昙花，需要好多好多年才开一次，但是这都是值得的！有许多事物只有付出才会有回报，而付出多少是要看自己努力了多少，所以只有舍得付出才有回报。
有舍才有得，得到的不一定是金钱，可能是比金钱更重要的勇于追求的精神，这是一个人价值观的最好体现。
我眼中的教育议论文900字优秀作文
教育首先是让学生成为一个品德高尚的人。
我个人认为德就是良心、人性的反映（在我的记性中，我们的教育是没有良心和人性的教育的）；德是人心向善或向与恶的表现形式。德育的最低标准应该是你可以对身边的一切冷眼相向，麻木不仁地置身事外，但是不要为了一己私利去伤害别人、去伤害您所处的社会。这其中包括你的一言一行，因为人是组成人类社会的基本元素，社会的进步和发展靠的是各种社会力量、利益群体在互相博亦、妥协的基础上形成的一种合力；所以社会风气的恶善、民族的兴衰、国家的强弱等等都凝聚了一份你的力量，天下的兴亡你我一样都有责任！德育的目标应是培养学生成为一个道德高尚的人。
我的长辈、我老师一直在教导我要努力做一个道德高尚的人，但从没有人告诉过我，道德高尚的定义是什么？
我认为道德高尚的定义是
第一、 有良心、有人性；在这个不管黑猫白猫抓得老鼠就是好猫、笑贫不笑娼的年代，我们听得最多的是良心值多少钱一斤？有多少人为了功名利禄一次又一次突破我们这个社会道德的底线！若是一个社会的统治阶层道德沦丧，失去人性；处于底层的老百姓必然水深火热。历史上那些祸国殃民的奸臣逆子大多数都有非比寻常的过人之处，如希特勒，你能说他不热爱德意志吗？你能说他学无所长吗？他的领导、演讲艺术曾经让多少人为之折服！一个没有良心、失去人性却大权（指有能力）在握的人对社会、国家、民族可能会造成不可预知的灾难。
第二、 热爱祖国；覆巢之下无完卵，若做为组成国家元素的个人，如果都不爱这个国家，那么这个国家的末日也不远了，教育做为国家体制的一部分，若培养出来的人都离她而去投入别的国家怀抱；为他人做嫁衣就的结果不就是教育的失败么！据统计在我国的出国留学人员中，有一半以上是自费出去的，而学成回国的人员不到1／3，其中自费留学生回国率只有4％左右。若算上那些在国内学业有成的移民，中国每年失多少人才流失（当然这有多面的原因）？要知道这些人在国内享受的教育可是国家资源，特别是像清华、北大等这些名校；我们国家到底是为谁办教育？
第三、 学有所长。一人若学无所长，哪怕再有人性、再有良心，有再高的爱国热情，就如同一条不合料的木材，难堪大用。
所以成功的教育培养出来的学生应该是一个有人性、有良心，有爱国热情，学有所长的人。这是最重要的，是教育目的根本所在。
我眼中的教育议论文900字精选范文
教育首先是让学生成为一个品德高尚的人。
我个人认为德就是良心、人性的反映（在我的记性中，我们的教育是没有良心和人性的教育的）；德是人心向善或向与恶的表现形式。德育的最低标准应该是你可以对身边的一切冷眼相向，麻木不仁地置身事外，但是不要为了一己私利去伤害别人、去伤害您所处的社会。这其中包括你的一言一行，因为人是组成人类社会的基本元素，社会的进步和发展靠的是各种社会力量、利益群体在互相博亦、妥协的基础上形成的一种合力；所以社会风气的恶善、民族的兴衰、国家的强弱等等都凝聚了一份你的力量，天下的兴亡你我一样都有责任！德育的目标应是培养学生成为一个道德高尚的人。
我的长辈、我老师一直在教导我要努力做一个道德高尚的人，但从没有人告诉过我，道德高尚的定义是什么？
我认为道德高尚的定义是
第一、 有良心、有人性；在这个不管黑猫白猫抓得老鼠就是好猫、笑贫不笑娼的年代，我们听得最多的是良心值多少钱一斤？有多少人为了功名利禄一次又一次突破我们这个社会道德的底线！若是一个社会的统治阶层道德沦丧，失去人性；处于底层的老百姓必然水深火热。历史上那些祸国殃民的奸臣逆子大多数都有非比寻常的过人之处，如希特勒，你能说他不热爱德意志吗？你能说他学无所长吗？他的领导、演讲艺术曾经让多少人为之折服！一个没有良心、失去人性却大权（指有能力）在握的人对社会、国家、民族可能会造成不可预知的灾难。
第二、 热爱祖国；覆巢之下无完卵，若做为组成国家元素的个人，如果都不爱这个国家，那么这个国家的末日也不远了，教育做为国家体制的一部分，若培养出来的人都离她而去投入别的国家怀抱；为他人做嫁衣就的结果不就是教育的失败么！据统计在我国的出国留学人员中，有一半以上是自费出去的，而学成回国的人员不到1／3，其中自费留学生回国率只有4％左右。若算上那些在国内学业有成的移民，中国每年失多少人才流失（当然这有多面的原因）？要知道这些人在国内享受的教育可是国家资源，特别是像清华、北大等这些名校；我们国家到底是为谁办教育？
第三、 学有所长。一人若学无所长，哪怕再有人性、再有良心，有再高的爱国热情，就如同一条不合料的木材，难堪大用。
所以成功的教育培养出来的学生应该是一个有人性、有良心，有爱国热情，学有所长的人。这是最重要的，是教育目的根本所在。