关于描写人的450字满分作文

初三满分作文 2021-08-11 13:29:31

作文对于学生来是说一定是家常便饭了,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写做的作文言简意赅?以下是小编为您整理出来的{关于描写人的450字满分作文},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!

说起我这同学,那可不得了,当她使出佛山无影脚,那没话说,下面是小编为大家精心整理的文章,希望对大家有所帮助。

我熟悉的一个人

韦老师瓜子脸长得眉清目秀,一米六多的个子。但我最难忘的还是韦老师那双眼睛。那双眼睛让人既怕又爱。

有一次,语文竞赛,我们全班都考得不好。考卷一发下来,有的同学悠闲自在的样子,无所谓;有的目不转睛地盯着考卷在看为什么会错,错在哪里;还有的低着头忙着改考卷。丁零零,丁零零。铃声响了老师来了,一看老师阴沉沉的脸就知道情况不妙。韦老师进来了,她用生气的目光看着我们,那眼睛瞪得大大的,像一只老虎生气地说你们怎么考得这么不好,这张考卷很简单,别的班都考得不错,就我们班考得不好。一寸光阴一寸金,你们怎么就不懂得珍惜时间,好好复习?同学们都不敢看着老师似利箭般的目光,个个红了脸,低下头一声不吭。

还有一次,我生病了头晕目眩,韦老师像妈妈一样照顾我,看着韦老师那温柔的目光,一股暖流向我涌来。我感觉头霎时不痛了,让我感到韦老师的眼睛很神奇她给我带来力量。

我爱韦老师的眼睛,因为从韦老师的眼睛里可以看的出她很爱我们。

我的野蛮同学

说起我这同学,那可不得了,当她使出佛山无影脚,那没话说,你就可以陪唐僧一起去取经了;当她使出超级的拳头,你就可以比孙悟空的筋斗云飞得还远了,想知道她是谁吗?我告诉你,她就是咱班的劳动委员-陈章琳,因为她太凶了,所以我们给她取了个绰号-凶婆娘。

记得那一天,班上的捣蛋鬼阳前胜一不小心把凶婆娘的笔搞掉了,凶婆娘发现后火冒三丈高,立马拿起她的武器-叉子,用力地朝阳前胜戳去,啊!一声惨叫,阳前胜伤痕累累,落荒而逃,而凶婆娘正享受这胜利的滋味呢!

那天,我和凶婆娘一起去食堂吃饭,快到我们了,一个高大的身影插到我们前面,凶婆娘打算去理论,我连忙拦住说;算了,你打话没说完,她已经去理论去了,你这人怎么这样,你不知道要排队的吗?我不知道。那男孩不走心的说,不知道,那我来教教你。说完,她就拿起武器,那男孩一看,吓了一跳,连忙道歉,然后灰溜溜地逃走了。

我这野蛮同学,虽然非常的凶猛,但非常的仗义,你们想和她教朋友吗?

我的老师

我小学三年级之前成绩一直不好,语文老师讲的知识我一点也听不懂,家里人甚至怀疑我的智商有问题,因此我那时候很自卑。

转眼间小学快毕业了,现在的我将以优秀的成绩升入初中,父母也以我为荣。这不单单是我努力地结果,一切都得感谢那位年轻的女老师。刚上四年级的时候还是的九月,虽然不是特别的凉爽,不过风中的一丝丝热气就像被一只无形的大手抽走。她穿着一身白色条纹的运动服,长长地头发用黑色的皮筋绑起,有着如夏花一样灿烂的笑容,好美。之前的语文老师一头卷发,爬满皱纹的脸总是板着,就像谁欠了她一百万。当我弄不懂问题的时候,她不是耐心的教导,而是恶狠狠地瞪着,使我心惊胆寒。她讲解的时候,我再也听不到她讲的任何一句话了。

这位老师的笑容好看,人特别的亲切。面对我这样的差生,她从不骂我,而是在了解我之后,得知我喜爱文字。于是借给我很多有趣的书,让我得以博览群书。因为对她的感激,我下定决心要把学习成绩提高上去,在她的帮助和鼓励下,我做到了。

即将毕业,想着以后很难见到她了,我的心里非常的不舍。以后我一定要常回母校,看望老师!

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为写人的450字6篇为题的作文


在你的记忆中,你写过与谁的作文吗?写人的作文如何写才更加彰显人的性格呢?以下是小编为大家整理推荐关于写人的事例范文450字,希望对大家有所帮助!

写人的作文450字一我的表姐

在我的记忆海洋里,有不少漂亮,可爱的人。但是,最可爱的,还要数我的表姐。我的表姐,她心灵手巧,还很细心。在我的记忆海洋里,有不少漂亮,可爱的人。但是,最可爱的,还要数我的表姐。

我的表姐,她心灵手巧,还很细心。她有一头长长的,垂到脊背的长发。圆圆的苹果脸上有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副粉红色镜框的眼镜。在鼻子下面,便是一张能说会道,小巧玲珑的嘴巴。

最令人佩服的是她的学习成绩,她每次考试都名列前茅,而且字写得非常工整,简直可以与打印机相媲美。表姐在学校里尊师爱友,深受同学们的爱戴,每次三好学生总有她的份;在家里,她常常帮助父母洗衣服,刷碗筷;如果邻居家里有老人,他们一定让表姐帮忙照看。

最关键的是她很有耐心,也很乐于助人。

有一次,我在表姐家写作业,正好碰上了一道难题。

我见表姐正在专心致志的写作文,不好意思打断她的思绪。于是,就跳过了这题。没想到后面的题目一道比一道难。我只好拿出英语书,准备做英语作业。大约过了十分钟,她终于做完了全部的作业,就走过来对我说老妹,有作业不会做吗我教你吧!!有啊,有啊,好几道呢!老姐,快教教我吧!我想抓住了一根救命稻草一样,连忙拿出试卷。

起初,表姐教了我好几遍,可我就是听不懂,她又有耐心的教我,还时不时的举生活中类似的例子。功夫不负有心人,在姐姐的耐心教导下,我终于解出了这几道题目。

这就是我的表姐,一个漂亮、可爱又有耐心的好姐姐。

写人的作文450字二我敬爱的老师

有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。而在我看来老师就是一个普通的人,在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。

我们的老师在工作的岗位上尽职尽责,在教育的舞台上婀娜多姿,尽显风采。我们的老师虽貌不出众,语不惊人,但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。

老师的课丰富多彩,趣味生动,没有讽刺的语言,没有刻薄的批评,耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸。在我们的作业本上那一句句评语,那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。

从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学,老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师奉献的说不完,老师付出的道不尽。作为少年我们应该感谢老师,作为学生我们应该以自己的进步回报老师。让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。

老师的爱永不停止,从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。老师的爱是那么温柔,老师的爱是那么体贴。老师用爱讴歌生命,老师用爱描绘人生,老师用爱展示生命的真谛。

我愿意与这样的老师在一起学习,有了这样的老师会让我感到温暖。我愿意将最美的称呼献给我们的老师,让您拥有常开不败的美丽。写人的作文450字三老师的性格

我的老师姓程,我们叫她程老师。程老师的性格十分古怪,不信,我给你讲讲下面几件事吧。

那时上个星期三,下了第二节课,同学们在操场做游戏。突然,一个熟悉的身影向我们走来,我们仔细一看,正是程老师。程老师走过来,说 我想和你们来跳绳比赛。 说完,把早已准备好的绳拿出来。我们举双手赞成。开始分组了,女生和男生各分两组,每组二十五人,有三个女生两个男生还有老师是一组。

比赛开始了,女生那一组跳了一百八十下,男生那一组跳了二百下,就差老师那一组了。只见老师拿起绳,轻松地跳着。老师自己一共跳了三百下,从那以后,我们觉得老师的性格是活泼。

几天后,我们对老师的性格改变了。那天,班里有几个同学没做作业,老师打了他们,吵了他们半节课。我们又说老师的性格是严格。

几天后,我们又发现了老师几个特点,虽然老师的性格总变,但我都非常喜欢程老师。

写人的作文450字四我最感恩的人

我最敬佩的人就是我的英语老师了。是她无时无刻的关心我。当我的成绩下降时,是她安慰我;当我的成绩提高时,又是她在鼓励我;当我在生活上遇到困难时,也是她,我的英语老师,陈老师在帮助我。陈老师给了我太多的知识,我不知道该怎样去报答她。

记得刚开学时,我很腼腆,上课时不敢举手回答问题。是她,是英语老师给了我这个发言的机会;是她,是英语老师激励的目光让我战胜了胆怯。是她,是英语老师用那鼓励的话语让我重新树立起信心,建立起勇气,找回了那个自信的自我。

英语老师的实际行动在激励着我,在感动着我,也在感化着我。有时,我会很庆幸我怎么会遇到这样一位和蔼可亲的好老师呢?

虽然有时我也会惹老师生气,甚至有时还会赌气不理老师,但是老师对我的关心不但没有减少,反而更增加了不少。

老师 这个神圣的称号让我敬佩。如果老师是一土地,那我就是生长在土地上的植物;如果老师是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果

啊,英语老师对我关心与照顾让我终生难忘。英语老师的行动将令我受益终生。

最后,我只能说一句老师,您辛苦了。

写人的作文450字五我最喜欢的人

每个人都有最喜欢的人,而我最喜欢的是我的爸爸妈妈。

爸爸长着一个圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的眼睛,一个翘起的鼻子,一个笑眯眯的脸蛋。

他不仅热爱运动还天天读书,他看的可入迷了呢。有一次他一大早起来就在书房里看书,不管在客厅,还是在书房,还是在卧室都能看见一本本历史书摆到电脑上、书桌上、沙发上,他爱好是探索奥秘、画画,担心的是我的学习。

我的妈妈长着一双大眼睛,一个翘起的鼻子,一个圆圆的头。

她虽然长得不怎么样,但她的功夫很深啊!

她喜欢打毛衣,不打麻将。喜欢做运动。

有一次我和妈妈早晨出去锻炼,她都走到河堤头了,我说打车回去,可是妈妈却说 走回去。 我吃惊了,马上问道 来时我们用了1个小时,又走回去,那11点多才到家啊?

这就是妈妈的锻炼精神。嘻嘻!这就是我喜欢的人。

作写人的作文450字六爱看书的他

他,长得壮壮的,圆圆的脑袋,两只眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,只要一有时间就捧起任何一本书没完没了的看下去,他就是我的同学唐杨浩。

他十分爱看书,四大名著他能倒背如流,读史记那是他的家常便饭,中外名著更让他爱不释手。

一次课外活动时,同学们不约而同的来到操场上玩耍,有的在踢足球,有的在打篮球,有的在打羽毛球 唯有他,拿着一本书,不紧不慢地向操场走来,看了不到五分钟的球赛便捧起他带来的那本水浒传津津有味地看了起来,只见他一边看,一边喃喃自语着,时而眉头紧皱,时而哈哈大笑,时而生气地站起来,还不时地挥舞着小拳头。

我见状忙走了过去,好奇地看着,原来他正在看《黑旋风斗浪里白条》,当他看到李逵用手抓鱼吃,连骨头都咽下去时,他眉头紧皱,好像自己就是吃了鱼骨头的李逵,当他看到李逵鲁莽地为宋江和戴宗抢鱼时,他愤愤不平地站起来,认为李逵粗鲁,挥舞着小拳头好像想揍李逵一顿,当看到李逵被长顺打得狼狈不堪时,他开心地哈哈大笑。他看得入迷了,似乎不知道我站在他身边。我十分佩服他爱看书,不想打扰他便走开了。

唐杨浩,我真佩服他那么爱看书,怪不得你懂那么多历史知识,我要好好向你学习。

关于侧面描写人的优秀作文


侧面描写,又叫间接描写,是作家在进行文章或小说写作时所使用的表现手法之一。写人的侧面描写你试过吗?以下是小编为大家整理推荐关于侧面描写人的优秀范文,希望对大家有所帮助!

侧面描写人范文篇一我的老师

许多教过我的老师,他们已经在我记忆中逐渐模糊,但罗老师却给我留下了深刻的印象!

罗老师是刚从大学出来的本科生,她文化知识高,每次我们问她计算题,她就像一部准确的计算机,对答如流,的确让同学们十分钦佩!上罗老师的课,也是种享受。在课堂上,不管谁开小差,罗老师都能用她的千里眼,一览无余;不管谁在叽里咕噜,罗老师也都能用她的神耳,听得一清二楚,尽管是你的呼吸声!不过,悄悄告诉你罗老师的眼睛会说话的!只要哪位同学上课转神,人在心不在的,起初,罗老师会给点面子他,就用温柔的眼神注视着他几秒钟,好让他清醒过来。可是,如果那位同学还不尊重老师,把老师温暖的目光当柴烧,那么,罗老师也就会用凶巴巴盯着他良久,因为他不知软,所以就好让他尝尝苦瓜的味儿!但如果那位还在懵懂,不知发生啥事,就别怪罗老师不客气了,暴风雨一定会马上开始,这场暴风雨可不是短暂的呢!有时,老师怒气地对他说道理,罗罗唆唆的,最少也要十分钟呀!不然,你也会睡着了。所以,我们上课时都是连呼吸也不敢,认认真真的,罗老师也就讲得津津有味,滔滔不绝了。

罗老师总是苦口婆心地教导我们。那次,我对学习松散了,十分贪玩,成绩也就明显下降了。罗老师把我请到办公室,她并没有板着脸,也没有责骂我的意思,只是面带笑容,心平气和地对我说孩子,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!你要记住,世上是没有后悔药的!你错过了机会,也就永远找不回来了。如果你现在好好学习,长大后不就可以享福了吗?将来做个有前途的中国人,为祖国做出贡献,这才是你的目标,懂吗?我听了老师的教导后,思考了片刻,便惭愧地低下头,脸被烧得火辣辣的,这时,我耳边又荡漾着老师那温馨的话语你现在努力还来得及,别失望!老师,对你很有信心!听了罗老师那激励我的话,给我很大的力量。为了报答罗老师,从此我就努力学习,奋发向上!

在罗老师的帮助下,我在学习的道路上仍旧走得平平稳稳!

简评罗老师教给学生的不仅是知识,更是给学生机会与希望,教会学生懂得如何做人!可敬的老师,可爱的学生!

侧面描写人范文篇二母亲的微笑

母亲,是世界上最伟大、最崇高的人了。

我从呱呱坠地开始,便沐浴在母爱的阳光中。为了把我抚养好,一个母亲能做到的她都做到了。给我印象最深,使我倍加感激的是母亲那和蔼、真挚的微笑。我有了进步,她微笑着表扬我;我有了过失,她微笑着批评我;我骄傲自满时,她微笑着给我泼点凉水;我颓废失意时,她微笑着给我添点动力我是在母亲微笑的甘露浇灌下茁壮成长起来的一株小树,我是在母亲微笑的春风拂煦下绽开的一朵小花。

我一天天地在长大,但不知道为什么,母亲那亲切的笑容已不再多见,取而代之地常常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌、台灯和数不清的习题。难道母亲不爱我了吗?我一次一次地冒出这个念头,又一次次地将之否认。想起小时候,母亲教我写字,背诗,寒冬里给我洗衣服,在酷暑为我整理房间我九岁那年的一天,半夜一点钟,外面是瓢泼大雨、电闪雷鸣。我突然发起了高烧,爸爸不在家,母亲看着我,又望望窗外,仔细给我披上雨衣,毅然背起我向医院跑去。我伏在母亲背上,清晰地听到了母亲急促的喘息声。我的心快要碎了,我说妈妈,我下来自己走吧!母亲毅然答道那怎么行呢?你发着高烧,怎么能在雨里走?把雨衣披严,千万别淋着了。我的眼睛不禁湿润了。雨大路滑,母亲一歪,险些摔倒,站稳后,她急切地问我没事吧?我说没事!母亲长舒了口气,如释重负地说那就好,那就好。就这样,母亲深一脚、浅一脚地把我背到了医院。

当一次次考试卷发到手中时,一种莫名其妙的感觉总会从心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的,但我忍住了,我怕同学们看到。试卷上鲜红的分数告诉了我一切。当母亲看到试卷时,久违的微笑又写在脸上,她微笑着对我说跌倒了,自己爬起来。这句话伴着我走过十几个春秋,它给我力量,促我进步,我由衷地感谢母亲。

在阳光下,我仿佛看到母亲背后升起了一个绚丽的光环,那是古代传说中只有仙人才有的光环,这便是最圣洁、不容亵渎的母性之光!对这光,唯有仰望!

侧面描写人范文篇三会变天的老师

一转眼我都上小学五年级了,那些一路伴我成长的老师们,是那么可敬可爱。尤其使我难忘的是我们的班主任蔺老师,她那时而温柔;时而严厉;时而高兴;时而生气的音容笑貌时时浮现在我的眼前。

记得那是去年暑假开学第一天,同学们还没有从假期自由散漫中恢复过来,看吧,有的熬夜太多现在趴在桌子上梦周公去了;有的站在椅子上练金鸡独立;有的跑来跑去连着旋风腿,这真是老虎不在家,猴子称大王。这是老师悄悄来到了教室,看到我们的熊像,强压着胸中的怒火,用严厉的目光来回扫视着我们,不知是谁喊老师来了,我们我们慌慌张张的回座位,看,有的撞了头,有的把椅子弄翻了,有的书撒了一地老师看着我们的傻样,刚刚还像发怒的狮子,现在像一只可爱的小花猫了,你说可笑不可笑,

记得还有一次自习课,蔺老师脸上挂了一层寒霜的进了教室,把一位同学的作业仍到了讲桌上,气呼呼的说;作业拉了不少,还不认真。停了一会老师又温柔的把那个同学叫到身边,摸着他的头耐心的说;孩子做什么是一定要认真,彻底不要得过且过。老师又拿起一本作业,笑着说你看这位同学的作业,不但写的工整,还没有错误我们一定要向他学习。看着老师时而恼时而笑我一时丈二的和尚摸不着头脑,看来今后一定要好好学学,因为我们做得好坏牵动着老师的喜怒哀乐呀。

老师你就向辛勤的园丁浇灌着我们,你的言传身教我们一生都受益无穷。在这教师节来临之际,愿我们的好老师永远年轻健康美丽。再次谢谢你老师。

侧面描写人范文篇四最美的妈妈

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。每当想起这首诗我就想起我最敬爱的妈妈。

还记得,小时候,妈妈哺育我们长大,给我们喂东西,给我们买玩具,给我们讲她过去的故事,给我们了一个幸福而又温暖的家。那时候,我们什么都不懂,看着妈妈脸上的皱纹逐渐增加,看着妈妈手心上的老茧越来越厚,看着妈妈每天在我们眼前闪耀过的背影,我竟然是那么的无知。

长大后,扪心自问,想一想自己是怎样降临在这个世界上的,是怎么长这么大的。不是这么容易就把生你养你的父母亲忘了吧!

记得刚出生,妈妈对我那意味深长的笑容;记得我的第一个生日,妈妈露出的那慈祥的表情;记得妈妈看我玩耍时那幸福的笑容;记得上一年级,第一次得小红花给妈妈看时,露出那愉悦的笑;记得妈妈给我削苹果吃的味道;记得妈妈看我取得好成绩那骄傲的笑;记得

妈妈养大我们,为我们做早餐,削苹果;为我们辅导功课,讲故事回味妈妈给的一切的一切都是那么的美好。应该给每一个妈妈都佩戴一个无私奉献的勋章。难道不是这样吗?从妈妈那饱经风霜的脸上,映照的是岁月的沧桑。

每个人的背后都有一个默默支持你的妈妈。有的妈妈在等着孩子回家,有的则早已住在孩子们的心里。不管前者后者,所有的妈妈都一样,是值得每个人用心去感谢的人。感谢妈妈给的一切,我觉得只要是妈妈给的,全部都是最美的!

谢谢妈妈,我爱您!

侧面描写人范文篇五警察叔叔

离我家有点远的地方有一个交通岗亭,岗亭里有一个很特别的警察叔叔,他小眼睛,宽鼻梁,大嘴巴,黑皮肤。他总是像机器人一样挺直腰板,双手伸直,精神抖擞地指挥着来来往往的车辆,似乎永远不累,好像总有使不完的劲儿。

他是一位爱岗敬业的警察叔叔。

那是一个烈日炎炎的下午,阳光四射,枝叶垂头丧气,就连狗也趴在地上直吐舌头,好像在说我要冰棍,我要空调。我也像蒸笼里的包子,热得难受。妈妈叫我打着伞去买冰棍,我快走到一个三岔路口时,看见路口又堵车了,走近一看,三辆车横七竖八的挤在了一起。眨眼功夫,岔道口挤了个水泄不通,谁都想挤过去,可谁都不让谁,眼看这队伍越来越壮大。一位警察叔叔风驰电掣地赶来了,一脸严肃的他翻身下车,伸出双手,有力的指挥着,他一会儿让这辆车停,一会儿让那辆车行,密不透风的道路很快就疏通了。看看警察叔叔,他早已挥汗如雨了,我默默的赞叹道警察叔叔,你真了不起!我定睛一看,他原来就是我家楼下的那位警察。买完冰棍回家时,我已经是满头大汗,走到树荫下,就凉快多了。离我家楼下离岗亭不到10米远的地方有一颗参天大树,还是这位警察,他没有站到树荫下遮遮阴,歇歇凉。而他却依然在烈日下坚守岗位,一如既往的指挥着南来北往的车辆。一滴滴豆大的汗珠从他头上流下来,汗水湿透了他的衣襟

他虽然只是一个普普通通的警察,但他的爱岗敬业却令我敬佩得五体投地。

侧面描写人范文篇六那个丫头

镜子中的她,有一对小小的眼睛,小小的嘴,还有一头长长的头发。嘴角还带着一丝微笑,看上去很是自信。

认识她的人都知道,她是一个爱笑的女孩子,在生活中,她固执,她大大咧咧,她善良,她爱学习爱看书。

她爱笑,因为她觉得笑是最好的表达方式。她常说把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。体育课上,摔倒在跑道上的她,会忍住眼泪,对过来扶她的同学灿然一笑,并说一点都不痛;看到熟人,她总是微笑地打招呼,让别人觉得特别亲切。

她固执,她坚信世上无难事,只要肯攀登。学车时,不止一次地摔倒在地上,手上脚上都擦破了皮,有的地方还流了血,可是她还是咬紧牙关忍了下来,就这样在伴随着伤痛的一次次摸索中她学会了骑车。

她善良,只要别人有困难,她都会尽自己全力去帮。学习上,她总是不厌其烦地为同学解答疑难;坐公交车时,她会微笑地把座位让给老人孕妇;看到流浪的小狗,她会毫不犹豫地带它回家给予细心照顾。

她大大咧咧,有些事明明能做的很好,却总是出错。平时的作业,她基本都会做,可是每次作业本发下来,映入她眼帘的是或多或少鲜红的叉叉。每次考试时,出考场时还信心满满的她总是不可置信的瞪着那个与自己期待有点距离的分数。她不止一次决心改掉这个坏习惯,可是却总是付诸不了行动。

那么,她是谁呢?

她就是我,我就是这么一个爱笑。固执。善良。却又大大咧咧的女孩子。

看,镜子中的我笑的更灿烂了