以我的心该飞往何处？找到了..为题的作文

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我一直在寻找，寻找我的答案，我唯一的答案它到底在哪里，我期待，我盼望，可是直到现在，我依然看不见它的踪影，是在和我捉迷藏吗??还是它根本不属于我我的心该往何处我知道，一决定，就不能挽回，要一直一直的走下去，无论多么艰辛，无论多么困难，我依然坚持，我不会放弃，哪怕是一点点的希望，或许，就是那我没放弃的希望，

引导我到达那属于我的天堂现在，我或许已经决定，我愿意承担一切的一切，我可以做到，并且可以做得很好，我相信我自己，我想信一分耕耘一分收获，我坚信，我的未来是一个充满辉煌的世界，那一天，我既渴望，又害怕，那将是决定我成功路上的第一步我害怕让老师失望，或许，就因为我将辜负于对我百般信任的父母谁，能带我飞跃远方???

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以我和外婆一起仰望星空为题的作文

琳儿，那里就是外婆的墓地，你去看看吧。妈妈说着，轻轻拍拍我的肩膀。

蔚蓝的天空下，小小的园子里充满淡淡的花香，一如你身上的体香，一朵朵随风摇曳的小花，拥簇着陈旧的墓碑，像曾经被疼爱的孩子，拥抱着黑白照片中心爱的人儿。我的眼泪刷的一下就流出来，满腔的悲痛似乎要化成撕心裂肺的哭喊宣泄出来。

外婆!

这个词深深的烙在我的脑海里，我的心里，我的记忆里，伴随着我永远也忘不掉的记忆。

还记得那一夜，外婆将我从父母的责骂中挽救出来，带我来到这个小小的园子。我坐在地上，闷闷不乐地抠着石块，说;婆婆，你拉我出来干嘛?

漆黑的夜，繁星点点，清凉的风吹乱黑发和白发。她笑着蹲下来摸摸我的头，道;婆婆知道你不开心，带你出来放松心情。

这里有什么好玩的呀，婆婆你骗人!我嘟起嘴。

呵呵呵，她笑得愈发亲切慈祥，满脸的皱纹像绽开的花朵，在朦胧的夜色里看得不真切，只觉得她的笑声就如此时的风，清爽怡人。

你看，那是什么!?

我顺着她的视线看去，倒吸一口气了，整个人都惊呆了。整个天空的星星仿佛一下子撞进我的视野里，在不停的闪耀，像调皮的孩子可爱地眨着眼睛，又像各种各样不同的音符弹奏着动人的乐章，叫人一时间不知道该做怎样的反应。

外婆一把把我揽进怀里，粗糙的手捏捏我的鼻子，像个大孩子一般得意地笑道;傻丫头，这下你该开心了吧!我早就被满眼的繁星和她身上的花香迷得神魂颠倒，哪里还管得上外婆的话。

突然，她把我楼得更紧，嘴边扯出一抹淡笑;以后要是婆婆不在了，你可要好好听话，不许再不开心了。想我的话，就看看天上吧，婆婆就在那儿看着你。我立刻清醒过来，软软的抱住她婆婆，我不要你离开，婆婆永远陪着琳儿，好不好?她意味深长地叹口气，无奈而宠爱地捏捏我被泥土弄脏的脸颊

暖风吹过，将我拉回了现实世界。我抬起泪痕未干的脸，望见满天星斗，仿佛又回到了从前。

外婆，你从未走远

充满阳光的心作文

那年，我刚上初二。

幼小的心灵曾被伤害过无数次，因为我已经历过所有的痛苦和打击。在沉思了一个暑假之后，我学会了沉默。

我常一个人躲在角落，独自沉默，连校园也渗透着一种淡淡的忧郁。在夕阳的照耀下，在风的颤动中，校园以它的葱郁，让忧郁的心灵悸动与一种寂静之中。

回想起那节最令我难忘的数学课，同学说她上完这节课就要走了，而且是永远的离开。那一刻，被伤害了的是一颗从来没有受过伤害的心。我的心在滴血，如同一只猛兽正残酷地把我的心撕碎、吞噬，泪水模糊了双眼。可我还是表现出一副很坚强的样子，不许眼泪流出来，可当我看到她讲完课的那一刹那，泪水终于忍不住地流出来。这时，铃声突然从我耳边响起，她轻轻地放下手中的粉笔，手里拿着教本，慢慢地走下她曾站过九个月的讲台，走到门前，她又朝自己曾走过的路用一种依依不舍地眼光看了一眼。然后，她用左手轻轻地推开了教室的前门，这时铃声还是不断地响着、响着，仿佛像一支离别曲，使我伤心到了极点。然后我飞一般的跑向后门，想出去和她道个别，可是后门怎么打也打不开，这个门上仿佛有一把心锁，想让它开时它偏不开，也许是她不想让我伤心，把这把心锁锁住了，使我怎么打也打不开。最后无奈，一脚把门踹开了，我立刻抱出去，可还是晚了，因为她已经走了。伤心的我蹲在她走过的那条路上，在大声的哭泣。她离开的那一举一动深深地伤害了我幼小的心灵。

从那以后，在我心里的光明永远变成了黑暗与痛苦。那段时间，我的成绩直线下降，使我对生活失去了信心，而且还有父母的唠叨，我心里的压力越来越大，便使我对生命也失去了信心，没有活下来的勇气。

那时，老师同学用尽了所有的办法来帮助我，却无济于事。闭上眼睛是黑暗，睁开眼睛是迷茫，我已不再奢求别人的关怀，甚至不再奢求日出。

那天不知是谁给我一张纸，上面写着朋友，难道因为心中有痛苦就对未来失去全部信心吗?记住，太阳永远是公正的，它赋予每个人是一样的阳光。

她是谁，一位普通的同学，却像一位老朋友一样安慰着我。

于是，我用笔饱蘸着心底的血和泪给他回了一封长长的信，写我的脆弱，我的挣扎，我的孤独。我不奢求她的回信，我只想为她那句太阳永远是公正的写出自己被囚禁的灵魂。

半学期过去了，有一天她告诉我，她也有过同样的经历。

她依然开朗，然而也曾悲观消沉，因为她一时也接受不了痛苦，可她有一颗坚强的心。初升的太阳倾洒进来，沐浴在阳光的她，含笑望着我不是吗?太阳是最公正的，它赋予每个人是一样的阳光。

泪静静地流下来。这一刻，突然释放的心灵，曾经焕发的生命，模糊的肯定，全部涂上一片亮丽的阳光

她说的对，太阳是公正的，它赋予每个人是一样的阳光!

以文章的艺术为题的作文

其实在我看来，读书就在于感受，一本书读下来之后，很多人都会强制性的写下一篇读后感，其实心中很杂很乱，一时半会也理不清思绪。如果在这时写下文章，很可能错误百出。其实不然，读完一本书，必定会有许多发自内心的感悟，那种感悟，不是用一般的文字语言能描写出来的，如果达不到那种艺术，反倒会侮辱了文章的本意。在这一方面的话，最好是等自己平静下来之后再慢慢构思!

文章中艺术的真谛不在于运用华丽的词藻，而是在于发自内心的那种真诚的东西。就算语言再平实，也能写的真实动人!只要达到这个水平文章才能写的真实感人。而且笔尖稍稍一动，一篇习作佳文就如流水般一样瞬间就写出来了。拥有这样的写作手法，才算真正到家了。其次，要懂得运用各种修辞手法，在合适的地方添加合适的修辞手法，让文章变得趣味横生，更加灵活巧妙!

总之一句话文章的艺术，难乎?难也!易乎?易也!

这是一篇说明文，文章就如何写好文章进行了说明，运用了逻辑顺序，说明顺序合理。说明语言平实准确，从发自内心的感受和运用多种修辞手法两方面说明了文章的艺术真谛。

以悲伤的记忆为题的作文

每一次看到好，都会热泪盈眶，握住樱花，如同握住温暖的回忆，如同握住不再远去的相思

那点头的姿势，那微笑的姿势，那愤怒的姿势，多少次，在我的目光中定格成抹不去的画面。

那说话的样子，那入睡的样子，那哭泣的样子，多少回，在我的记忆中编制成擦不掉的情节。

我，还要爱好多久?

脚步已经走远了，身影已经离去了，心事已经结局了。怕惊动好大人纤尘不染的微笑，怕遮掩好大人哭泣的面容，只好等南飞的大雁，为好大人唱最后的歌吟;只好等飘飞的樱花，再为好作最好的告别。

黑夜已经来临。惊慌的鸟儿寻找它们的树巢，狂奔不羁的野兽寻找着它们的靠枕，水中的鱼儿也游向湖底的归惟有好大人在心里默默哭泣，我会飘向何方，于是，孤寂，悲伤向好大人扑去，黑夜将他吞没

我的心又疼了，不忍心再看到好大人受伤的新。其实，我还是忘不掉好大人，我还是那么在意好大人。只是，我已经习惯了把爱埋葬在心里，而不是表现在脸上，自己都认为不在意好大人了，其实，比谁都要在意，好大人在我的心中，永远都是第一。

一次又一次的磨砺，好大人丧失了方向，迷失了路途，被困在伤心海里，而我，愿意用12年所有的微笑来填平伤心海，把好大人救出来，就算我永远悲伤也没关系

以窗外的雨为题的作文

绵延的秋色中，只有雨在诉说着那无尽的往事。

淋漓的雨在窗外无尽的下着，萧瑟的秋景又引起了那一份在心底掩埋已久的惆怅。

趴在门口的栏杆上，望着远处的山峰，就像心底的哀愁。树上的叶片似乎还有一星半点的绿意留恋着这世间的美景，不愿离去。

窗外的雨，心中的愁。

轻轻飘落的雨，如被抛弃的孩子留下的泪水，无奈的洒在这阴沉的天幕下，难以名状的惆怅，晕开在心底。

雨洒落心头，我感觉到了，这里的雨，真的、真的很冷。仅存的一丝热情已被这清冷的雨丝浇灭，痛彻心底。

清凉的天空，依旧那么深邃。天的泪，谁能读懂。

我的泪，谁，又能读懂。

这个花季心中多了那一份压抑，那一份隐秘还多了一份无故的惆怅。沉重的心情，就像这阴暗的天。

忧郁的灰色的天，就像我心情的浮现。

冷漠的天空系，一个人孤寂的泪。

寒冷逼近，凝结的星辰。只为等待，那一道黎明的希望。

以家乡的剪纸为题的作文

剪纸，剪刀和纸是离不开手的。剪刀要选择轻巧、灵活、锋利的，这样，剪出的作品才不显粗糙;纸张以红纸或其它光泽为好，质地薄的纸为宜。如果要剪出好的作品，则要根据造型，先决定纸张的折叠，一定要折得整齐、严实，并要压平。初学剪纸者可先将花纹画上，然后根据画上的笔印剪。以后有经验了，便可随折随剪。花样可不拘一格，但是不宜总使用直线型的，应多采用些曲条纹，因为曲条纹往往耐看，富有流动感。在剪的过程中，手对纸的转动和剪的方向要配合好，这样，剪出的纹路才清晰连贯。

最后，去除多余的部分，再剪出一个外框，这时，一件小小的作品即告完成。 有了上述的一般剪法后，你还可以丰富一下想象力，剪条龙，剪个网袋总之，当你运用自如时，你会发现，你是那样富有耐心。

这篇文章为我们介绍了被称作我国民间的一种传统艺术的家乡的剪纸。本文对剪纸从各个方面进行说明，说明顺序符合人的认知规律。语言流畅，如纸张以红纸或其它光泽为好而又不失严谨。

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